貼鼻子

貼鼻子-玩遊戲作文300字 篇一

下午第三節課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個字。同學們見了都露出“丈二和尚摸不着頭腦”的`表情，紛紛議論開了：貼鼻子？什麼是貼鼻子？我們每個人都有鼻子還要貼什麼呀？只見老師又在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑着作了一番解釋。哦，原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個鼻子呀。我覺得這個遊戲一定很好玩，心裏期盼着快點開始。

終於，第一個同學蒙着眼睛站到了娃娃前，我抿着嘴脣、瞪大眼睛緊張地注視着他的右手，拳頭緊握着，心裏叫喊着：“往上點，往上點，往上點啊！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動着我的耳膜，我睜眼一瞧，啊？娃娃的鼻子長到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎麼呼吸啊？”我忍不住大叫起來，“太有趣了！真好玩！”

同學們接二連三地上臺“貼鼻子”，一時間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

“貼鼻子”真有趣，我心裏默默期待着下週五的到來！

貼鼻子-玩遊戲作文300字 篇二

上課了，蔡老師樂呵呵地走進教室，說：“今天，我們來玩一個遊戲。”她轉身在黑板上畫了一個大大的人頭，然後又說：“這個遊戲的名字叫貼鼻子。”教室裏一下子炸開了鍋，大家興奮得又跳又叫。

遊戲開始了，大家都把手舉得不能再高。可老師請了成揚上講臺玩，大家都發出了“唉”的聲音，我也挺失望的，老師怎麼不叫我呢？

老師先用紅領巾把成揚的眼睛給矇住，然後扶着她在人頭畫前面轉了三圈。老師把“鼻子”給了成揚。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一會兒。最後，她的手停在了耳朵那兒，她以爲是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學立刻哈哈大笑起來。

老師又請了一些同學貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面？?

下課鈴聲響了，雖然我沒有玩到遊戲，但還是感到很快樂。

貼鼻子-玩遊戲作文300字 篇三

今天課外班老師和我們做了一個遊戲，名字叫貼鼻子。

老師先畫了一張臉，畫的這個人因爲沒有鼻子，所以不開心，我們要給他貼上一個鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。

第一個人，一開始走的時候就很慢，很僵硬，其他的人告訴他上下左右讓他走，他就像一個機器人一樣，有點讓他前有人讓他上，有人讓他左。他也不知道貼在什麼地方，就往上面一貼，別的人都哈哈大笑，他一看，貼在了下巴去了！

第二個人，很快走到了前面，在很多人的上下左右聲中，他用力的貼了下去，別的人都說好好！好！他一看，已經貼很好了。

第三個人，也走到了臉那裏，其他人都說左，左。可是他就是不聽，一直自信地往右，好多人都說：“你不分左右啊？”現在他一點都聽不進去就貼了上去，他一看自己也笑了起來，貼在了耳朵下面。

最後，老師說：“這個遊戲看上去簡單，但是一點也不容易，第三次是因爲他太自信了，吧不聽別人的話，所以才失敗的。”

貼鼻子-玩遊戲作文300字 篇四

今天我們上寫作課，老師給我們玩了一個小遊戲，叫貼鼻子。

上課前老師把小丑畫好了，我和大家一起找一些錯誤，發現小丑少了個鼻子。我想小丑沒有腿和腳就算了，它不能少了鼻子呀！如果世界上有人真長成這樣的話，其他人一定要驚呆了。

原來我們玩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了，我第一個舉手，老師請上來，拿了一條紅領巾幫我把眼睛蒙上，我在原地轉了三圈。拿着“鼻子”，摸了摸黑板，感覺黑板都是斜的，我就琢磨不清，後來，我才感覺到黑板是平的。雖然我知道了黑板在哪裏，但我不知道小丑在哪裏呀，我站在那裏不知所措，只好選了一個地方貼上去。我摘下紅領巾一看，哈哈大笑起來，因爲我把鼻子貼到了旁邊。

隨後丁浚東上來貼，他和其他人一樣貼的都很搞笑，貼在嘴角像個痣，貼在額頭像個二郎神-------還有羅馬天悅貼的鼻子，是所有人中貼的最接近的。他還在向別人炫耀呢。

這次貼鼻子游戲太好玩了，我真希望再來一次。