我的課餘生活作文【精品多篇】

三年級課餘生活作文 篇一

每個人都有自己的課餘生活，我也不例外，我的課餘生活主要是上網。也許大家會感到疑惑，以爲我有“網癮”。其實網絡真的很精彩。

網絡豐富了我的生活，也開闊了我的視野，更重要的是我可以在網絡上和別人學習與交流。比如說，在生活中我們遇到了一些難題，而在課本上我們卻無法找到答案，只要在“百度”上搜一搜，就可以立即知道問題的答案。有一次，我在做作業的時候，遇到了一道難題。於是我就把那道題在“百度”上一搜，很快，答案就出現了，因此我做出了那道題。第二天課堂上，老師問有誰會做那道題，班上鴉雀無聲。我見沒有人舉手，就將手高高舉起。流利地回答了這個問題，老師表揚了我，我的心裏美滋滋的，真感謝有網絡的幫助。網絡是我學習上的得力助手。

網絡還可以幫我交到遠在海外的朋友。

我有一個加拿大的好友，我們經常在網上用“QQ”聊天。因爲她經常用英語和我聊天，所以我的英語水平有了很大的長進。並且我還可以瞭解到加拿大的風俗習慣。比如，在加拿大，他們非常忌諱“13”這個數字，其原因來源於_。耶穌受難被釘在十字架的前夜，他的第13個門徒--猶太，背叛了他。因此_和信仰_的民族都認爲“13”是個不祥的數字。而且，在和她的聊天中，我還認識了許多國外的朋友，並且經常可以在網上用視頻看到他們，和他們交流學習經驗。

網絡還是文學的天地。

我經常在網上寫作文，每當我寫完一篇作文之後都要在網上讓我的網友改一改，如果他們覺得我寫得不錯，就給我一些評語和應得的星級，甚至還可以在網上發表。如果被採用了，還可以掙到稿費呢！我已經掙過50元的稿費了！

同學們，網絡真好，它拉近了人與人的距離，使整個世界變成了一個“地球村”，更使我們懂得了，許多的知識。但是，網絡雖好，也要正確地對待，不要癡迷於那些百無一用的網絡遊戲，那樣不僅會損害我們的身心健康，還會影響我們的學習成績。

三年級課餘生活作文 篇二

輕鬆和緊張像兩個形影不離的好朋友，在緊張的校園學習之餘，便是豐富精彩的課餘生活。下面就來聽我說一說吧！

課餘生活是我的自由時間，在這期間，我可以隨心所欲地幹自己喜歡做的事情，就哪摺紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，摺紙雖然是我的`愛好，可是摺紙卻不是我的強項。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計無人會猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧。”對這，我可是生有體會。你一看那本摺紙書，都被我翻得捲起了邊；再看我房間的牀頭櫃，擺滿了我的作品，一件比一件精緻；最後再看看我家，那些實用的禮品盒、牙籤盒也都是我的手工呢！

我的愛好很廣泛，也喜歡遊山玩水，也喜歡攝影照相，這也成爲我課餘生活中的一部分。

我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發達城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來纔拿出相機，拍下那精彩一瞬。

當然，課餘生活不能只是玩，不知不覺也要和“學”粘上邊。在課餘之際，我也會買一些提高性的書，做裏面奧賽、華盃賽的試題等等。這些書裏所講到的知識是數學書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因爲我學了這些知識，所以我的數學成績在班級中一直是出類拔萃的。可是，不能滿足於現狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。

總之對於我來說，課餘生活是充足而有意義的。

《我的課餘生活》三年級作文 篇三

我最喜歡的就是在課外時間裏玩老鷹捉小雞的遊戲了，因爲老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊！課外活動時，老師剛說我們要做這個遊戲，同學們紛紛舉起手，爭着要當老鷹和母雞。老師掃視了一下，指着機靈的小新說：“你來當老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指着聰明的正楠說：“就讓你來當母雞！”正＜＞楠當然也非常高興了。

遊戲開始拉！只見同學們一個個緊緊的拉着前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護着“小雞”們。老鷹驕傲地說：“我一定會吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎麼也捉不到。老鷹這着下火了，張開鷹爪抓，左一撲，右一捉，還是一無所獲。看着那麼多的“小雞”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動，想出了一個好辦法，看！它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是它自己也它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最後一隻小雞要被捉住了，母雞一下子轉過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是在緊要關頭，還是被老鷹給吃了！

老鷹勝利了！它高興地了蹦啊，跳啊。

這次活動使我們明百了做任何事情都要堅持做到底，不能半途而費！

三年級我的課餘生活作文 篇四

我的課餘生活豐富多彩，有時打籃球，有時跑步，有時跳舞。我最喜歡的就是打籃球，就說打籃球吧！

記得有一次，我和爸爸一起去打籃球。我們拿着籃球，一起去我家小區裏的籃球場打籃球。我們先運球，我一邊拍着球跑着，一邊望着爸爸，生怕他把球搶了去。接着傳球，球傳到我手裏了，我連忙開始投籃。可投籃的時候，卻一個球也沒投進，於是，我就向爸爸請教：“怎麼投才能投進呢？”爸爸說：“投的時候要瞄準，然後半蹲，最後跳起來把球用力推出去。”我按照爸爸所說的做，果然不錯，一下子就把球投進了。

打籃球可真有意思，既可以鍛鍊身體，又豐富了我的課餘生活。我的課餘生活不能缺少打籃球。

三年級我的課餘生活作文 篇五

平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課餘生活。畫畫，玩遊戲，和爸爸一起下棋，看書-----

我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐狸，機智的小白兔----看着這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽悼詞橐妊≡褡約合不犢吹暮湍芸吹枚氖榭矗吹礁噝舜σ芄笮Γ誦拇Υ罌蓿Ψ⒒穡庋退惆咽榭賜噶絲詞熗恕Ｕ嫺氖欽庋恍拍鬩彩允浴

豐富的課餘生活會讓你的生活更美麗。

三年級我的課餘生活作文 篇六

今天，我和同學在操場上玩遊戲。

一開始我們玩了丟手絹，我們選出一位同學去丟手絹，大家一邊唱，一邊看把手絹放在那個同學後面，一直沒有發現，丟手絹的同學在不知不覺的情況下，把手絹丟在我的後面，之後我才發現手絹丟在我後面，當時大家捧腹大笑。然後又玩了切西瓜的遊戲，切西瓜的人是丟手絹的人，我們一起唱，當切到我地方的時侯，正好已經唱到最後了，我使勁地跑，可還是有點慢了。

上課的鈴聲響了，我們歡快地回教室準備上課。

三年級我的課餘生活作文 篇七

我的課餘生活有很多，但我最喜歡的還是下圍棋。

有一次，我和我班同學徐沛林下棋，一開局我的形勢就佔優勢，我想我一定能贏，就洋洋得意，擺出一副驕傲的樣子。但是後來，我因爲粗心下錯了一步棋，局勢一下大變，我方變成劣勢了。我心想：哎呀，怎麼這麼倒黴！我就下起決心，時時刻刻都瞄着對方有沒有漏洞，結果，對方還真出現了一個大漏洞，我抓住這個千載難逢的機會，“啪”一個子把對方一條小龍提了，我的形勢又佔優勢了。這時我再也不敢輕視對方，最後，經過一番你來我往艱難的廝殺，我取得了勝利。

雖然我贏了，但是我也通過這次下棋得到了一個教訓——無論做什麼事都不能太大意，要謙虛謹慎。

三年級我的課餘生活作文 篇八

我的課餘生活豐富多彩，尤其是跳舞，讓我的生活充滿了快樂。

有一次，練前橋翻的時候，我老是摔跤，打一個，摔一個；又打一個，摔一個……回家的時候，我非常傷心。媽媽走過來說：“你怎麼啦？”“我今天打前橋翻老摔跤，總是打不好。”媽媽說：“那時當然的。每個人都有學不好的時候，只要你認真學，就一定會學好的。”“真的嗎？”“當然是真的。”在回家的路上，我心裏想：要相信媽媽。因爲是她讓我學跳舞的。她知道我的愛好是跳舞，而且跳舞對我也有好處。我自己也發過誓一定要堅持到底。

第二天，練前橋翻的時候，我打的令人很吃驚。竟然沒摔一次跤。我心裏也特別高興。

跳舞使我懂得只要認真學，就一定會學好的。

《我的課餘生活》三年級作文 篇九

我最喜歡的課餘生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。

我的課餘生活，真是豐富多彩！有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書籤，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書，每當我趴在房間的地板上，吹着涼爽的空調，看着一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當翻開一本新買的書時，我的心裏，就會有一種激動，而又期待的感覺，當我看完一本書時，我心裏就有一種興奮和滿足的感覺，接着，又期待、激動、好奇地想汲取下一本書裏的營養，書，不僅可以帶給我知識，也可以帶給我快樂，不是所有的書，都是枯燥無味的，每本書都有它的價值，每本書都能讓我感到快樂，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的讓我開心，有的讓我好奇，有的書還會讓我有一點小小的傷心，有的會讓我明白，世界是多麼的奇妙。書好像成爲了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時候還會利用其它事情，把閱讀也加進去，比如說上廁所的時候拿一本書看啦！喝果汁的時候一邊喝一邊看啦！睡覺前一邊聽英語一邊看書啦！等等，

我時時刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我帶來無窮無盡的快樂，我要把它們當做寶貝一樣愛