關於書包的作文51篇

書包的作文 篇1

每當我抱怨沉重的書包壓彎了我這跨世紀人才的腰，使我駝背，無法擡頭挺胸時，我就會幻想有一個多功能書包來解決問題。

在日常生活學習中，許多同學寫作業累了，總習慣趴在桌子上歇一歇，甚至還會趴着寫作業，在不知不覺中就形成了駝背，背很難再挺起來。我在這書包裏安裝了小型按摩器。當你寫作業或學習累了時，打開書包左側面的一個黃色的按紐，會頓時感到一股暖流如無形的手正在扶正你的身體，使你的疲勞很快消失了，同時以精神倍增的情緒投入學習中，體形隨着也矯正了。

它還會超重報警，安全報警。有的同學每天都揹着一個沉甸甸的書包，像一個“負重冠軍”似的，影響了身體的正常發育和健康。爲此，這個書包最多可以裝5千克的書和資料。如果你所拿的東西的重量大於5千克，而且的確需要這麼多的資料時，怎麼辦？別擔心，書包左側面有一個寫着“真”的按紐，意思是“真空收縮”，按下它，書包就可以自動減輕重量。安全報警是你在過馬路時車輛如果在你5米以內的距離間，警報就會響起，暗示你不要過馬路，如果車輛在5米外，就可以安全地行走了。

下雨時，如果忘了帶雨具，只要按一下書包左側面紫色的按紐，雨傘就會自動彈出來，因此，你再也不必因下雨而煩惱了。

這雖然是我的幻想，但我相信它在未來的世界裏，一定能出現。

書包的作文 篇2

我有一個形影不離的朋友,就是書包。我不管把書塞進它的肚子，有多重它總是一言不發。

我的外形像一扇門，但是你走近看才發覺我是一個書包，我的總顏色是深藍色，右邊的袋子是天藍色的，外表有一個可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來裝筆盒，裏面有一些小袋子，我用來裝試卷和鋼筆。第二層用來裝語文書，數學書等等……第二層也有一此袋子，是用來裝本子的，我背面有一個伸拉桿和四個輪子還有兩個支撐柱。

有一次，小主人跟同學去玩，把我放在大樹下，放學後，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎麼小主人是個丟三落四的人。過了很久，小主人才跑來找我，他已經忘把我放在那裏，我使進全身力氣，自已把我放在那裏。我使進全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽到了聲音，然後他來到大樹下把我扶起，然後，拉起伸縮拉桿，就風馳電掣地向家跑去。

現在，小主人更關心我，愛護我，所以，我們成了親密無間的好朋友。

書包的作文 篇3

未來應該會發明出一種特殊的書包，我給你們介紹一下吧。

這種書包上面有一個紅色的按鈕，上面寫了“縮小”兩個字，按一下它，書包就會變成螞蟻一樣大小，書包裏的東西也會變小，就能裝到衣服兜裏，就不用揹着很重的書包了，到學校，在按一下“恢復”兩字的按鈕，書包就會恢復原來的大小。而且這個書包很便宜，40元就能買得到。

你如果按一下粉色的按鈕，在放進去一本書，書包就會像老師一樣給你講這本書的第一課，第二課，第三課……

早上收拾書包的時候，你可以按一下綠色的按鈕，用語言把書包裏所有的東西都說一遍，放學的時候，你如果有一本書沒裝，書包就會對你說有什麼書沒裝上，這樣就不用擔心你的那些作業了。

書包最下面的一層，有顏色、形狀、香味、卡通人物的按鈕，你想要哪種顏色的，什麼形狀的，什麼香味的，什麼卡通人物，只要按下那些按鈕，就有你喜歡的書包了。

聽了我的介紹，你們一定很想買吧，多功能的書包，會成爲我們學習生活的好朋友！

書包的作文 篇4

我有一隻小書包，我非常喜歡它。

它有三層，都放許多我學習用的書本，另外還有一個小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，隨便書包裏面放多少書，它總是輕飄飄的，每天我都輕鬆的揹着它，讓我很高興。

書包就象個美麗、漂亮、可愛的小女孩，上課的時候，它在桌肚裏和我一起聽老師講課，老師提出問題，它好象也在思考這些問題，經常激發我回答問題的靈感，如果我上課開小差，只要看到書包，它就會提醒我：我每天爲你揹着書本來上學，你可要認真聽講啊。下課時，我出去玩了，它還在我的桌肚裏一動不動的堅守崗位。

放學了，我把書本擺放得整整齊齊的，把書包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕鬆的揹着“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪着我一起上學，一起回家，從不離開我半步，它真是我最友好的朋友。

書包，我想對你說：“謝謝你，書包。”

書包的作文 篇5

相信每個在上學的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家裏都有一個“大嘴巴”，我也有，“大嘴巴”其實就是書包。但是爲什麼要叫它“大嘴巴”呢？因爲我們要往書包裏放各種各樣的書和其他文具，就像我們人用嘴巴吃東西一樣，所以就叫它“大嘴巴”。

10月11日下午是陰天，準備上選修課了，“大嘴巴”知道後就把我的圖畫本、筆袋給“吐”出來。上課了，我拿起鉛筆把背景畫好，剛準備上色就發現水彩筆沒帶，“大嘴巴”怎麼能忘“給”我水彩筆呢？趕快去找“大嘴巴”要吧！

下課了，我收好東西不慌不忙地回到座位上。把作業放進它的“嘴巴”裏，然後我把它的“嘴巴”合上，接着“大嘴巴”就把我的綠卡“吐”出來了。我背上心愛的“大嘴巴”，推好椅子，就一蹦一跳地去上作文課了。哎喲！“大嘴巴”真沉啊！裏面有：語文書、數學書、鉛筆袋、熒光筆……

這些東西真重，看來得給“大嘴巴”減少食量了，萬一奶奶或爸爸媽媽沒來接我的話那到家的時候我得累趴下啊！

書包的作文 篇6

“小（麼呀）小兒郎，揹着個書包上學堂，不怕太陽曬，不怕風雨打……”

記得這是很小的時候所聽到的歌，小的時候天天唱，長大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都揹着顏色鮮豔的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學或上學的人海中，彷彿被擠進了一個彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺，吵卻不煩，亂而有序。

後來去了新的地方上學，三四年級了吧，這個時候有的家長已經開始抓孩子的學習了，每個週末都要補課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍的，已經沒有了那擁擠的人海，沒有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊，一列一列整齊有序地進入，但這時的書包們就已經逐漸失去快樂，沉重起來。

上了國中，人都長大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮豔的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺蝟一般。再也沒有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過氣。進出學校的同學是散亂的，但是卻沒有過於急匆。

隨着時間的推移，我們揹着的書包也隨之改變，不知什麼時候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂而充滿活力。

書包的作文 篇7

未來的書包十分輕巧，它有許多用途，可以做書包，也可以做旅行包。

如果學生使用它，就可以不用帶書，可以將書的內容存在書包上，上課時需要哪一頁，只要將頁碼輸入到書包上，那一頁的內容就可以通過書包上的顯示屏出]顯現在你的面前。如果上課不認真聽講，它就會自動報警。書包上還有許多按鈕，中心一個是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個是控制音樂的，它可以在您不高興時放出動聽的樂曲，讓您心情愉快；右邊一個是正誤機，可以將做完的作業插入，它會準確無誤地作出判斷。

如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會變成紅色；如果下雨，它就會就成綠色，旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開成爲一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪裏有危險，哪裏安全。它又是

一個的保險櫃，可以用來存錢。如果在旅途中有人來偷錢，它的報警系統就會發出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時地提醒您，真是非常安全。

心動了吧！那就趕快行動吧！讓夢想成真。

書包的作文 篇8

我喜歡設計，我設計了一款多功能書包。

這款多功能書包，上面有個花朵一樣的電燈，這個電燈非常明亮，是太陽能的，不需要充電。白天打開它，它可以警示車輛，確保我們的安全；夜間打開它，它可以爲我們照明道路，也方便我們讀書、寫字。

書包上方有個報警裝置，我們一旦遭遇危險，只要按一下衣服上隨身攜帶的隱藏的按鈕開關，它就會嗚嗚地報警，震懾壞人，同時自動撥通爸爸媽媽的手機，並在爸爸媽媽的手機上顯示所在的精準位置，便於營救。

書包的下方，有個保鮮箱，我們買了水果等需要保鮮的食物，可以放在這個保鮮箱中。保鮮箱內有個保溫箱，需要保溫的食物或飲品，可以放在這個保溫箱裏。

最後，我要講的是充電寶。我們出門都愛攜帶電子產品，沒電的時候可就着急了。這個書包上就有一個充電寶，可以隨時爲我們攜帶的電子產品充電，將給我們的生活和學習，帶來極大的便利。

我設計的這款多功能書包，既方便又實用，好幾家書包生產廠正在與我聯繫，商談合作生產的事宜。

通過設計這款多功能書包，我領悟到：美好的生活，都是設計出來的！如果大人們都戒除麻將和撲克，都來爭做設計師，我們的生活一定會更加美好！

書包的作文 篇9

今天是個好日子，爸爸從網上給我買了一個新書包，聽到這個好消息，我高興的跳了起來。

舊書包是爸爸二年級的時候給我買的，是拉桿式的，我也很喜歡，它已經陪我了四年風風雨雨。到現在已經退色了，角處都已經磨出了小洞。爸爸媽媽想給我買一個新的，可我一直不捨得。現在，我雖然覺得它很好，但也認爲該換一個新書包了，可我仍然把舊書包清洗好，仔細地保存起來，我心裏已經把它當成我的一個朋友了。

新書包寄來了，我摸着新書包，心裏美滋滋的，書包很漂亮，黑玫色，它的正面有美麗的圖案，既像羽毛。又像小草和剪刀。摸着很舒服，媽媽說做工也很好，我也很滿意。想着新學期我就可以揹着新書包上學了，心裏別提多激動了。但是爸爸說：“卓卓，給你買了新書包，是希望你能好好學習，多學一些知識，將來能學有所成，做一個多國家、對社會有用的人。”我輕輕地點點頭，心裏想，是的，現在父母給我創造了良好的條件，那麼，我也要靜下心來，好好學習，天天向上。

書包的作文 篇10

“可愛熊”書包我有一個“可愛熊”書包，它是姨姨送給我的禮物。

這個書包很有趣，特別是那兩個坐在後面的小熊。姨姨告訴我，他們一個叫專心，一個叫安全，是分不開的。

他們個個有着一對清澈透明的亮眼睛，彎彎的嘴巴，小巧的鼻子，永遠對着我微笑。專心是一隻公熊，脖子上爲這一條藍格子圍巾，穿着深藍色衣服。安全是一隻母熊，她時時刻刻舉着右手，彷彿在對過馬路的車說：“別過來，別過來。小主人正在過馬路呢。”小熊的下面有一層拉鍊，把拉鍊拉開，是一個小袋子，能放一些小玩意兒。小熊的頭頂上也有一個夾層，可以放許多書。小熊後面有一道道五彩的帶子，可好看了！可別小瞧那兩隻看上去一般般的熊，他們可是我的好老師，告訴我許多道理。有一次，我在家裏沒事幹，就跑去捏安全的小手，她的眼睛馬上不透明瞭，笑容不燦爛了，好像說：“我看着安全，眼紅了，急忙放開手，傻乎乎地笑着。

小熊也立刻回覆了原來的樣子。我很喜歡我的書包，你呢？

書包的作文 篇11

書包是上學的必備用品，它承載着知識，裝載着希望，帶我走向遠方。

幼兒園時，那時無憂無慮，老師幾乎不上課，都帶我們戶外玩耍，即使上課也只是寫幾個拼音，描幾個數字，揹着《靜夜思》……那時我的書包，是迷你的，十分小，平時只裝着一本書，三支鉛筆，一塊橡皮和幾個自己特別喜愛的玩具。一個書包，陪伴了我整個幼兒園，由於用的次數少，總是像新買回來似的，裏面裝着我純真美好的童年。

懷着激動、好奇、敬畏的心，聽着各種關於紅領巾的故事，便在歲月流逝間踏上了去國小的路。在國小的第一堂課上，老師發了語文、數學、英語、美術和音樂書，當時的我很興奮，把幾本教材放入書包後便有種成就感。書包裏還有直尺、橡皮、鉛筆、課程表和一支自動筆中最流行的那款。這時，我換成了大一號的書包。國小低年級和中年級，我學到了很多知識，由於慢慢開始以學習爲主了，那書包使用次數變多，老舊的速度就略有提升。“我的書包比你大”，“我們來比比誰的書包更高”，“昨天我買了新書包！”……同學間純真的話語如春風般迴盪在我心中，勾起回憶……

到了國小高年級時，學習便更重要了，每天都能收穫新知，書包裏又增加了鋼筆、圓規、量角器、三角板。這又讓我回憶起第一次用鋼筆的情境，拆來裝去，像個寶似的捧在手裏。後來書包又多了幾個筆記本、幾本教輔資料……對書包也失去了國小低年級那樣的熱情與關注，國小畢業後，我便換了書包。

緊張的國中生活開始了，科目更多了，書包也變得更大、更沉重起來。學習的壓力隨之而來，考試排名、青春期的到來、各種社團活動……讓我們更加漠視書包的存在，書包從一個變成兩個、三個……除了上學用的，其餘的便是課外班時所用。這時的書包，只是我們裝書本的工具。

日月如梭，光陰似箭，科目越來越多，學習越發緊張，但書包總是默默的陪伴着我們。書包的變化，象徵着我們從懵懂無知的幼兒變成了如今朝氣蓬勃的少年；書包的變化，標誌着我們的知識越來越豐富，離成功的殿堂又邁進了一步……

書包即人生！

書包的作文 篇12

Hello，你們好！我給你們猜個迷語：“我是你的好朋友，每個同學全都有，筆墨書本裝裏面，主人總是揹我走。”猜猜它是什麼，哈哈，猜不着吧，它就是我――書包。

我長得可漂亮了，穿着一件淺紫色的外衣，外衣上還鑲滿了粉色的花邊。我有一個又矮又胖的身體，像多啦A夢一樣。我的外衣上有個大明星――芭比。她在對你微笑呢！看，大大的眼睛，翹翹的睫毛，挺直的鼻子，雪白的牙齒，一頭金黃的披肩長髮。她穿着可時尚啦，銀色的吊帶衫，粉色的迷你裙，那吊帶衫在陽光下閃閃發光。一看到這些，人們就會想到我的小主人一定是個小女孩。

我不僅長得漂亮，還很實用呢！我的小主人每天和我一起完成學習任務，特別是她的學習資料，就由我幫她管理了。我把它們安排得非常好。第一層擺放學習用品：筆袋、水彩筆、搖筆機。第二層裝着各門課本和練習冊。第三層擺放着各種作業本。我的身體的左右兩邊各有一個袋子，左邊的袋子裝着一塊打掃衛生用的抹布，右邊的袋子裝着小主人的水杯。我有兩隻長長的手臂，小主人揹我去上學的時候，我就用手臂緊緊地扒住她，這樣小主人就不會覺得累了。

呀！時間不早啦，我又要跟着小主人上學去了，Good bye！

書包的作文 篇13

書包分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶……好不容易期盼到了星期六，各位老師們又佈置了大批作業，作業塞滿了整個書包，同學們的笑臉，興奮，隨着這一本本塞進書包的負擔，也全部收進內心深處。

一路上，爸爸和我十分熱情的聊天聊地，一個星期了，終於見到兒子了，心裏充滿了喜悅，我坐在副駕駛座上，十分敷衍的回答，面無表情的甩出一些不帶任何意義的話語，生硬的把爸爸的興奮無情的回絕了。車上，風吹動我的頭髮，爸爸也沒有再說什麼，眼睛看來太多鉛字，模糊了一路的風景……車停下了，我迅速的帶上書包帶，打開門，十分吃力的挪動，後來，爸爸背上我的書包，進了家門。鋪上書本，慢慢一桌書，那書包帶已經是加大寬度了的，但是，無論S（面積）多大，F（壓力）有多大，P（壓強）就相應的有多大。

壓力和受力面積總是成反比的，類如作業與假期，作業越多，則假期的時間就越短，擡起頭，無意間望見，那塵封已久的電腦，略微生鏽的羽毛球拍，籃球在我的牀底躺了好久，彷彿已被時間遺忘，被人類，被這個世界所遺忘……媽媽偶爾進來，想談談，一見我面前一大疊作業，放下牛奶，有靜靜的出去了，爸爸也常常在門口張望，過了一會，也搖搖頭出去了，這時我就常常想，若是有一天，是專門屬於我們的的星期八，讓大人們都停下工作，小孩也沒有勞累，我們帶着父母，來到小河邊，領略“小橋流水人家”來到草地邊，望望這“一歲一枯榮”的綠色啊，馬上我又投入書海，不敢有太多的幻想，因爲，那不可能……

我抱着書包，進入了夢鄉，在夢裏，藍天，白雲，小草，還有我的一家……

書包的作文 篇14

瞧！我設計了一個多功能書包。

我設計的這個多功能書包表面有一個小小的熒光屏，顯示着每天的課程表。書包的側面有一個綠色的小按鈕，只要一按它，小小熒光屏上的課程表就會自動變化。

如果在你上學時感覺書包太沉了，你就可以按一下綠色按鈕，只要你在心中想象出書包的大小，這個書包就可以讓你心想事成，變成你想象的大小。

如果哪個小馬虎忘帶了當天需要用的書本，這個多功能書包就會有語音提示：“溫馨提示：你忘帶了語文預習卡。”

如果你是個淘氣包，喜歡在書包、書上面塗塗畫畫、粘粘貼貼、勾勾抹抹，這個多功能書包就會給你自動清理乾淨。這樣，你每天背的書包和書就都是嶄新的啦！

如果你覺得這個書包還不夠漂亮，你就可以在心中想象出書包的樣子，書包就會立刻變成你喜歡的樣子。

當然，這個書包也有安全系統。如果你正在上學或放學的路上，遇到了哪個壞人，這個多功能書包就會用只有你們倆才懂的語言暗示你。然後，書包就會迅速展開機翼，帶着你飛向天空，離開那個危險的地方，以最快的速度回家。

如果你揹着這個多功能書包出去旅遊，不小心落水了，但是你還不會游泳，這個多功能書包就會自動彈出四個游泳圈，把你安全的帶到岸上。

怎麼樣，我設計的這款多功能書包不錯吧？你是不是也想要一個？

書包的作文 篇15

一提到書包，大家都很熟悉吧！就像我，就有幾個舊書包，一看到它們，我總能想起我的爺爺。

我的爺爺是個非常慈祥的人，他的頭髮很蒼白，但顯得特別精神；他有着小小的眼睛，扁扁的鼻子和大大的嘴巴；但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺的體型胖胖的，挺着大大的肚子，從來不吸菸也不喝酒，是位大方的好爺爺。

在我上幼兒園的時候，爺爺一直很關心我，每天都會接送我上下學。媽媽，您答應給我買的玩具呢？爸爸，我要吃肯德基。聽到小朋友對自己家長的話語，我也去找爺爺了。爺爺一見到我，就把我身後的書包搶了過去，說：走吧，我們回家去！我開開心心地跟爺爺回家了。

光陰似箭，日月如梭。我已經上國小一年級了，爺爺還是準時接我上下學。有一次，在上學的路上，我像馬兒一樣跑在爺爺前面，和自己的小夥伴玩耍，爺爺在後面喊着：慢點兒跑，小心摔倒。此刻，我感到心裏像加了一層保護障一樣。不一會，我就跑到了學校門口。當我正要從爺爺的背上拿下書包的時候，我發現爺爺變矮了原來是因爲我的書包太重，把爺爺都背矮了，我輕聲細語地問爺爺：爺爺，您沒事吧？您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉，對我說：沒事的孩子，你快點進學校去和夥伴玩吧，快去吧！我向爺爺揮了揮手，就進去了。之後的一天天裏，爺爺的身體發生了巨大的變化，他的背越來越彎曲了，步履也越來越蹣跚了，我開始心疼爺爺。

上五年級了，爺爺照樣送我上下學，學校裏的活動也從來沒有缺席過。放學的時候，我開心地跑在爺爺前面，忽然間，我鼻子一酸，跑到爺爺跟前，對爺爺說：爺爺，您看我都長大了，書包可以自己拿的，快把書包給我吧！爺爺欣慰地笑了笑。接着，爺爺就把書包從肩上拿下來給我了。我背上書包，繼續跟小夥伴們一起玩耍。

爺爺老了，需要我們的照顧，我們應該盡心盡力去做好，畢竟他們也照顧過我們。

書包的作文 篇16

開學了，老師給我發了很多新書。第一個星期，我把所有的書全部揹回家包書。書包裏的書一本又一本，大的，小的，厚的，薄的，不一會，書包就被塞得鼓鼓的。我往背上一背，“哇，好沉！”一路上暖洋洋的太陽曬在我的身上，滿面通紅的我被書包壓得搖搖晃晃地走回了家。一進家門，我連鞋也顧不上脫，衝進家裏足足喝了一大杯水，再用涼水洗了個臉，好舒服啊！

我還是個國小生書包就這麼重，上大學時書包還不把我壓成扁烏龜，纔怪呢！我將來一定要發明一種背再多書也不累的書包，幫助國小生解決書包的煩惱。

書包的作文 篇17

書包，是個平凡的，及其普通的物品。

書包，沒有花朵的炫麗多彩，更沒有孩子們那麼活躍。

它，是暗淡的，比不上月光的皎潔。它，是安靜的，人們的悲歡離合它都不聞一見。可是，它卻是最偉大的。

瞧瞧，書包滿身只是黑，像黑衣大盜，但它又像黑衣騎士。

看看，它挺有精神，你看見它的臉了嗎？在那！那就是它的臉！是，很不起眼，頂多兩平方釐米。喏，黃皮膚，正宗的中國人！小眼睛，可愛的寶寶！勉強微笑的大嘴，多麼可靠的孩子！它也不是隻有醜陋，看它的手，多麼美的飄帶！上面還繡着字母哩！

書，一次一次換，本子，一次一次寫，卷子，一次一次考。肚子裏的食物在變，主人卻永還不變。

它，書包，可以說比誰都下等。更可以說，比誰都偉大！

它在主人心中，高於天……

它，剛吃完幾張試卷，全部是滿分。吃完後，它揹帶上的傷口（揹帶被背斷了）好像恢復了一般。沒錯，它喜出望外，它培養的主人，發作了！

多少個清晨，又多少個夜，像上次一樣，只要食用了滿分考卷，就會欣喜若狂。但如果呢，吃了滿面叉叉的作業，就會和主人鬧矛盾。可主人不怪它，不恨它，不惦記它，反而還愛它。

多麼動人的情，多麼迷人的歌，多麼美的詩，書包，不重千斤嗎？

書包的作文 篇18

你們知道我是誰嗎？讀了下面這篇文章你就知道了。

我穿着一件青色的防水衣，非常結實。我的蓋子上有一隻可愛的米老鼠，它戴着一個黃色的頭盔，露出一對黑黑的耳朵，它的一個黑黑的鼻子翹着，很滑稽。它穿着白色的衣服，青色的褲子，藍色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上，玩得可開心啦。

揭開蓋子，只見裏面分成三層。第一層是書的家，有語文書、數學書等；第二層是各種本子的家，它們生活得很和諧；第三層是文具盒先生的家，它的肚子裏有鉛筆、橡皮等許多文具用品。

我天天陪伴小主人上學和放學，是小主人的好朋友。你們猜到我是誰了嗎？對，我就是一隻可愛的書包。

書包的作文 篇19

時光匆匆，轉眼20年過去了，我發明了一款深受大家喜愛的智能書包。

這款書包十分新穎，平常時候外形看着像方形的筆記本電腦。書包的最上方有一個五角星的彩色按鈕，輕輕一按，書包就會變出淺藍色、深紫色、粉紅色……顏色可以讓你任意挑選。五角星按鈕的左邊是一個花型按鈕，按一下它，書包立刻變成白雪公主、憤怒的小鳥超人、大頭兒子和小頭爸爸……喜歡什麼就選什麼，給你增添無限的生活樂趣！書包兩側各有一個小按鈕，按一下就會出現一對小翅膀。

智能書包有自動清洗和整理的功能。就算書包再亂再髒，你只要對準微型聽筒說：“整理書包，清洗書包。”5秒鐘後，書包就像新買的一樣。書包內凌亂的文具立刻被分類放好，十分整齊！

這款書包可以帶你飛行。上學的時候，當你覺得書包太重，就可以按下書包兩側的飛行按鈕，不管多重，書包都會自行幫你把重力去掉，讓你一點也感覺不到你背了一個重書包。尤其是當你遇到交通堵塞，按下飛行按鈕，它就可以帶着你一起飛行，讓你遠離堵塞路段，真能節約很多時間。

智能書包一上市，就深受小朋友們的喜歡，這可正不斷地改變着小朋友們的生活了。這種美觀又智能的書包，給小朋友們帶來了那麼多方便，你們還不喜歡嗎？

書包的作文 篇20

新的書包快遞到了，可剛換沒幾天卻又換回老書包，寧願再提個手提袋，也不要那個大一點兒的，破個洞後縫縫補補繼續背，父母說看着可憐巴巴的，硬是讓我換一個，不然書角都捲起來了，也是，書都不平整了，舊成什麼破樣子，背了六年了。可不管怎麼舊都捨不得扔，可能像父母說得，小朋友都跟我這麼懷舊，生產書包的公司都要倒閉了。可我總是會心一笑，我有好幾個書包，唯獨喜歡這個書包，因爲揹着很輕，很舒服。

爸爸有輛舊汽車，算算也有15年左右了，那是爸爸媽媽訂婚時，外婆送給爸爸媽媽的，車舊了，不過坐進去還有點熟悉的味道，坐別人的車我都會暈車，但坐爸爸的車不但不暈車，還很舒服。不過外觀還真有點像新車，爸爸重新給車刷了一層油漆，打了蠟。還有個重要的原因，每次我坐車，都會在車裏噴些花露水味，特別是夏天，給車子增添涼爽的感覺，還能驅蚊。媽媽有次提起讓爸爸換輛新車，爸爸果斷拒絕，估計老爸也是個懷舊的人，這輛車也開順手啦，不換新車了。

媽媽有隻手錶，當時買來值2萬，戴了這麼多年有點舊了。偶爾媽媽興致突發也會戴一下，我開玩笑要她送給我算了，但媽媽不同意。這表有着非同一般的紀念意義，據說是當年爸爸求婚時，送給媽媽的定情之物，這是他們美好的記憶。作爲女兒的我，當然理解媽媽。

在我上幼兒園時，在路邊撿到塊夜光石，它在晚上時能發光，當時我特別興奮，把它當寶貝存放在我的抽屜裏，經常會在晚上拿出來玩。這麼多年了，媽媽以爲我也玩厭了，多次想扔掉它。但都被我發現要了回來，雖然這也不值多少錢，於別人是個垃圾，但是在我眼中卻是個寶貝。爲了保住這個寶貝，索性把它藏在我的密碼箱裏。

生命中有許多舊物，於別人來說，它們並沒什麼特殊的意義。如夜光石，它其實就是一塊塑料的石頭，但在我眼中，它是寶。是陪伴我童年時代的一個好夥伴，我對它都有了感情，是舊物，當然也捨不得丟棄，不論是父母還是我，當成自己的一個陪伴也好。

書包的作文 篇21

小時候，我去幼兒園，總是我在前面歡快的像只小鹿一樣跑地飛快，爺爺則在後面揹着我的小書包邊追着我邊喊：慢點跑！慢點跑！別摔着了！而我卻總喜歡一直跑到幼兒園門口才停下來，完全不管剛追上來正在後面喘氣的爺爺，只顧催他：爺爺快點！爺爺快點！我都要遲到啦！爺爺也只微笑着把書包遞給我。

剛上國小時，還是爺爺送我上學、放學時去學校接我。上學時，我還是邁着輕鬆的步伐，開心的走在前面，爺爺也還是像從前一樣揹着我的書包，只是我的書更多了，書包自然也不輕，又重又肥又大的書包，壓彎了爺爺的背，使爺爺的腳步減慢了許多，有幾次我因爲怕遲到而一連二，二連三地使勁催爺爺，害得爺爺險些扭到了腳。

夏天放學時，我熱的像要被烤熟了似的，一放學就忙奔向學校旁的小賣部，迫不及待的衝向冰櫃那兒選雪糕買來吃。待爺爺趕到後，我已經選好了雪糕，就等爺爺來結帳了。買完雪糕後，我給爺爺吃，爺爺卻搖了搖頭，擺擺手說：不用，不用，我不習慣吃太冷的東西，你吃吧！其實我早就知道爺爺在以前的時候，冬天沒有柴火燒熱的東西吃，經常吃的都是冷飯，冷菜。所以我還想勸勸他，但他卻還說：乖孩子，你吃吧！你吃吧！我不熱！於是我只好在他面前，獨吞了那個雪糕。

到了五年級開學的第2天，書的數量幾乎是幾倍增長，書包的重量也隨着增加了兩三倍，足以頂得上兩頭小肥豬。那天，爺爺仍舊堅持送我去上學，當他剛想背上我的書包時，卻被我一手搶了過來，我對着他堅定的說：爺爺，我已經長大了，我再也不是那個只會自己開心的小孩子了，現在我已經是五年級的國小生了！而且老師還教過我們自己的事情自己做，纔是一個合格的國小生！爺爺聽到我振振有詞說的這番話後愣住了，但他接着又哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：哈哈哈，我家的孩子終於長大了，終於懂事了！那聲音大得好像生怕路人聽不見似的！

從此以後，爺爺再也沒有幫我背過書包了。

書包的作文 篇22

我有一個很普通的書包，它陪我度過了五年。

記得，在我還沒上幼兒園的時候，每當我看見那些大哥哥大姐姐，他們揹着自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看着他們。在我三歲生日時，媽媽給我買了一個小書包，我一天到晚都抱着它不放，裏面還放了很多我的小玩具，我只要有時間，就拿着書包到處轉悠轉悠。

慢慢地，我踏入了國小的大門，媽媽讓我換一個書包因爲第一個書包實在太小了，裝不下國小的書，我只能不捨得把它放進衣櫃裏了，我揹着新書包朝着夢想之路開始前行。

當我被老師表揚了，我總是會得意洋洋，放學時書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會變得更沉。”書包提醒了我，我也就收起笑容，心想：這也沒什麼，只是被表揚了一下。漸漸的我越來越高年級，我也換了第三個書包，書包裏全是書、筆和試卷，以前，我還會覺得書包裏全是知識，它會讓我變得越來越聰明，現在我感覺書包裏的壓力比知識還要多，每天去上學，壓力就會增加，回到家就會往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會自言自語：“書包怎麼可能會有知識，全都是壓力。”它也默默的一聲不吭，任憑我怎麼說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調整自己的學習態度，跟書包一起向夢想之路前行。

雖然，書包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴着我。

書包的作文 篇23

我有過很多書包，各種各樣的，但是隻用了一兩個學期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因爲書實在是太多了，壓久了，就壞了。

記得在五年級的時候，書包裏有很多亂七八糟的東西，導致我的書包重的要命。於是回家把這些亂七八糟的東西拿出來，就感覺輕多了，沒那麼重。第二天早上去上學，書包就輕多了，背起來也輕鬆。一天下來，我的作業比之前多了，放學後又背起書包。雖然是同一個書包，但感覺完全不一樣，來的時候輕多了，一放學又重的跟泰山一樣，書包裏也擠滿了東西。當我走出教室門，聽到書包裏一陣吵鬧。

我打開書包一看，原來是書本們和其它東西在吵架呢。書本軍團大隊長——語文書說：“文具們，讓開點，擠到本王了。”鉛筆不服氣得說：“爲什麼要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個人擠。”跟着，其它文具也起鬨：“就是，就是，就你擠，我們不擠啊？”語文書發怒了，說：“你……你們這些蝦兵蟹將！”

聽了他們的話，我不耐煩地把書包猛的一拉，背上繼續走上回家的路。在路上，書包裏的書本大軍團和文具軍團一直在吵。動來動去的，終於，書包支撐不住了，它的揹帶斷了。後面也終於停止了爭吵。以書包的命運，換來了世界終於清淨。

回到家，只好跟媽媽說換了書包，還特地跟她說：“買的書包一定要結實，不然又要悲劇重演了。”媽媽笑了笑同意了。

這都怪老師，作業太多，不僅讓學生壓力大，書包都堅持不住了。哎，希望老師能少佈置點作業。

書包的作文 篇24

《新型書包》“砰”又是一場車禍，也許你不會相信，一輛大卡車和國小生相撞竟然沒人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包”。 “防撞書包”的外形跟普通書包沒有兩樣，但在書包兩側，有兩個微型雷達，就像兩個小巧的蘑菇，可愛極了。雷達能探測出使用者5米之內的行駛車輛，並以迅雷不及掩耳之勢發出保護膜，防止發生車禍。

還有一種書包，是用納米顆粒和清泉溶合而成，“長”得就像一隻小狗，兩隻“眼睛”水汪汪的，走路一搖一擺的，樣子滑稽極了。每當你需要拿書時，就對它說出你設置的密碼，它就會乖乖地坐下來，張開“大嘴”，你就可以從它的“肚子”裏拿書了。因爲它像一隻小狗，人們便不約而同地叫它“小狗書包”。

隨着社會的不斷進步，學生們要掌握的知識越來越多，書包也越來越重，學生們常常抱怨：“唉，書包成金子啦!”可自從“輕便書包”誕生後，這種怨言就會消失得無影無蹤了。“輕便書包”裏有個“懸浮”機關，書本下到“輕便書包”的“肚”裏，會像到了太空一樣浮在空中，但仍然井然有序地“排着隊”。因爲書浮在半空，也就沒了重力，書包背起來自然就不重啦! 因爲生活的需要，人們都在竭盡全力創造奇蹟。等我長大，我一定也要發明一個特別的書包。

書包的作文 篇25

書包，簡單來說就是裝書的包。但實際上它卻又富有不一般的韻味……

書包裏的時光，多半是美好的，裝着一個個小小的夢想。作家陳岱靈曾描繪過裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時書包與簡單和快樂的童年生活，可見書包與童年是密不可分的。恰恰也就是這個時候的孩子談到書包，眼睛裏纔會散發出流星般的光芒吧。

毫無疑問，此時的書包如同熱氣球，載着我們童年的一路歡聲笑語緩緩飛向藍天。

但是誰又能想象得到如今書包背後的酸辛史呢？

漸漸地，隨着課程難度的加大，書包的負擔也逐漸增長起來：鳳梨酥和蛋卷不見了，取而代之的是練習冊和輔導書；童年的蹤跡消失了，多了家長的期望；熱氣球飛丟了，只留下一個裝書的包——書包。

但是，書包裏的書也多了。

一本本飄着淡淡墨香的書。或是名著，或是詩歌，或是散文，或是《中華上下五千年》……

輪流在書包裏“輾轉反側”。這個時候的書包算得上“腹有詩書氣自華”了吧！

提到書包，就像提到了學生時代的風風雨雨。對已畢業的人們來說，那咋是一段艱苦而美好的歲月。書包是青春主旋律必不可少的，更是與童年、與我們肩並肩的好夥伴。

我想，如果人生缺少一個書包，未免不是一種遺憾。

書包——童年的夢、青春的苦，學生時代最獨特的歲月，人生道路上最有價值的回憶，更是專屬於自己的獨家回憶，讓人難以忘懷。

書包的作文 篇26

書包是學生們的好幫手，它極其平常，它默默地奉獻着，下面我給大家介紹幾種新型書包。

你是否想過如果書包可以拉着走那該多好啊！其實這種書包早就誕生了。書包的下面一共安裝六個小輪胎，書包上面有一個拉桿，把拉桿拉出來長度可達到約20—30釐米，而且書包在泥濘的路上也可以安然無恙地走過去。

另一種不用背的書包是“自動行走書包。”這種書包和第一種書包截然不同，它的長處是自己可以自動行走。它的行走速度驚人，每分鐘可行走400—500米。

還有一種書包叫“防水書包”。這種書包可以防水，是因爲這種書包用了一種特殊的面料，當雨水落到了書包上，書包上的水就會迅速形成一滴水滴從書包上流下去，所以書包就不會被淋溼。如果將一個防水書包和一個普通書包放在雨地裏，普通書包就會變成溼漉漉的，而防水書包卻乾乾的。

還有一種書包更神奇，它就是“電影書包”。只要背上這種書包，人們就可以隨時隨地看電影。書包的正中間有一個螞蟻那麼大的小門，只要把那個小門打開，裏面就會出現一個投影儀。你只要說出你想看的電影，不論白天還是黑夜，都可以看的。

“零食書包”這種書包既可以裝書也可以掏出零食。在這種書包的左側有一個小口袋，儘管你把零食吃完，它還會變出來許多。

現在的國小生正需要這些新型書包，在新型書包的研製中，人們將會創造更多的奇蹟。

書包的作文 篇27

書包就像我的好朋友，每天和的形影不離。可是，現在的書包只能裝些課本和學習用品等，功能單一，無法滿足現代青少年日益增長的生活需要。而未來的書包卻可以爲我們遮風擋雨。

倘若在上下學中遇上突如其來的大雨，你可以按下書包上的藍色按鈕，書包上立刻會彈出一把雨傘，這把雨傘可以隨意變大變小，讓大家都能在傘下躲雨，還能防水，防火，防電呢！

在狂風大作時，人們尖叫着四處逃散，大樹也劇烈的東搖西擺，風呼呼地吹着，似乎警告着人們危險的到來。而你卻可以毫髮無傷，只要按下黃色按鈕，書包上立刻會射出一隻帶繩子的鋒利的鐵爪，死死地勾住一件牢固的物品不放，還能射出其它的鐵爪去幫助別人。

智能書包不僅能夠遮風擋雨，還能創造風，創造雨。

假想一下，你正走在沙漠中，喉嚨渴得要冒煙的時候，只要你有神奇的智能書包一定會讓大家目瞪口呆！只需按下綠色按鈕，書包裏就會飛出幾支筆它們的頭上會出現許多小洞，裏面射出涼爽的水。

在烈日炎炎的時候，你還可以按下青色按鈕，這時，會出現一把小型太陽能風扇，它的葉片是由水晶組成的，所以扇出來的風很涼爽，風中還飄着濃濃的花香，我彷彿就在百花盛開的花園裏。

要是我真能造出這款智能書包，那麼我相信在不久的將來，將會有更多的孩子能夠品嚐到學習的快樂，讓我們享受生活，享受時光吧！

書包的作文 篇28

你知道嗎，以後的書包是怎麼樣的？我想發明一種神奇的書包，它不僅是書包，還是我們的好朋友、好老師！

它不怕重，會像小兔子一樣跟着你，你只要跟它說一聲：“上學去嘍！”它就會飛快地理好書陪你上學。放學時也同樣。這樣，我就不用擔心丟三落四挨批評，或者書包太重不長個了。

它還有神奇的提醒功能。起牀啦，作業啦，體育鍛煉啦，預習複習啦……如果你沒聽見，它可不會再嘮叨。但你可就慘了，它就會一整天不聽你話不睬你，讓你悶得慌！

它還是個好老師呢！它會給你批改作業，會給你的作文加上幽默的評語，讓你哈哈大笑，然後豁然開朗。如果你有什麼不懂的地方，它還會耐心地給你講解。它什麼東西都會，是個超級博士，什麼問題也難不倒它！但唯一的條件是：你上課必須認真聽講！否則，你就等着自己瞧吧！

它又是你的好朋友！它會陪你聊天，永遠也不會不耐煩，更不會像爸爸媽媽工作忙沒時間。它還會幫你解除煩惱，是個很好的心理醫生。最開心的是，它還會跟你玩遊戲！比如石頭剪子布、成語接龍、方格連數、24點、踢足球、腦筋急轉彎……保證讓你開懷大笑，馬上把煩惱拋到千里之外。還有，它還會和你一起K歌呢！

我這主意不錯吧！心動不如行動，讓我們一起努力學本領，讓夢想成真吧！

書包的作文 篇29

我有一個粉紅色的書包，我很喜歡它，它是每天都跟我形影不離的好朋友。

它有一隻可伸可縮的手，走路時，它就會伸出手和我手牽手一起去學校。它有一張粉粉的臉，整天笑嘻嘻的。它是一個“大肚漢”，每天都能吃好多好多東西，我都牽不動這個“小胖子”了。

我們倆每天都能發生點什麼事。有一天，它突然對我說：“我親愛的主人，如果我變髒了，變舊了，你還會像之前那樣愛我嗎？”我笑着對小書包說：“怎麼會不愛呢？你從我上小班的時候就成爲我不可少的朋友，再說，你是我的好朋友，我怎麼會扔掉你呢，小傻瓜。”從此以後，我們每天都開心地學習。

沒過幾天，小書包又擔心地問：“主人，你會對我像那些主人一樣得不細心，把我弄髒、弄破嗎？”我鄒起眉頭，輕輕地說：“小可愛，你發現我是那種人嗎？我會對你那麼壞嗎？”小書包咧開嘴巴說：“對不起呀。”

時間過得真快，馬上就要開學了，我把書包拿了出去，給它洗個澡，“洗刷刷，洗刷刷……”洗好澡之後，就陪小書包曬太陽去，“哎呀，這兒真舒服啊！好久沒曬太陽了。”書包開心地舒展手腳：“是啊，這兒真好。”

馬上新的學期開始了，又要開始進入我最辛苦的一段路程了，幸好這一路上有一個小夥伴陪伴着我。

我愛我的小書包，它是我的朋友。

書包的作文 篇30

我的天！我居然沒帶文具盒！在數學課上，我幾乎崩潰地看着被翻成垃圾箱的書包，心想：老媽，你爲什麼不給我帶文具盒？！

懷着憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫字的時候，我幾乎想把鉛筆掰斷來解氣！但我還是想等到回家再“發泄”，因爲，這都是由媽媽引起的事故，應該由媽媽來承擔責任。於是，我在怒火中度過了一上午。

平常都是媽媽來幫我收書包的，今天連說都沒說，就不給我整，害得我上課都沒筆……今天爲啥不給我整？

一回家，我就一臉不開心地跟媽媽抱怨：“爲什麼不給我把文具盒放到書包裏？”

媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來幫你，那你就永遠學不會獨立了呀！我們就從自己整理書包開始吧。”

“那爲什麼說都不跟我說，就不給我整書包？”我立刻氣憤地反駁。

“獨立的事情不應該需要別人提醒”，媽媽冷靜地教導我：“否則你還會不長教訓的。此時此刻，你是不是深刻地體會了不整書包的教訓了呢？”

聽了媽媽的話，我有種正中下懷的感覺，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘後，我對着媽媽點了點頭，下定了決心：我以後一定會自己好好地整書包的，就當這是自己獨立的開端吧！

從此以後，我開始嘗試獨立地處理各種事情，也慢慢體會到了當時媽媽對我的良苦用心，也終於知道了媽媽對我深深的愛。

書包的作文 篇31

今天我好不容易洗完了書包，真是累死了！

洗書包可不容易，媽媽就給我一隻書包，吩咐好我該做的事情，她就走了！於是，我只好帶着一肚子的疑問開刷了。

我把洗衣液倒到一個邋里邋遢的犄角旮旯上，我就開始狠命地向它刷來刷去。不出一會兒，它就被我刷乾淨了。可是我刷下一處的時候，就沒那麼簡單了。那一處非常窄小，我手伸進去都很困難，另外我一隻手要掰它的另一邊，我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的，而且還經常被刷着，可痛了！

好不容易刷完了那個犄角旮旯，我又開始刷一塊冥頑不化的地方了。哎呀，說起這塊地方，可真是要“我太難了”呀！我拼命刷着，它就是髒，我怎麼刷也刷不掉！最後我放棄了掙扎，轉而去攻克另一處髒地方了。

刷完之後，我用蓮蓬頭把書包的各個角落裏都衝了一遍，這書包真是好多了。突然我想起來了媽媽吩咐我的話：要把書包裏的水倒掉。於是我拎起了書包，不拿不知道，一拿嚇一跳，這書包重的嚇人！我都拎不起來了！我向書包裏一看，原來書包的“大肚子”裏全裝滿了水！我書包內部是防水的，於是滿滿一“肚子”的水，居然沒有漏出來。怎麼辦呀？我想盡了辦法，最後用了一根衣叉利用槓桿原理把書包翻了個身，讓水自己緩緩地流下來了。唉，要是我不知道這些什麼原理，恐怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢！

唉，洗書包真不容易！

書包的作文 篇32

“哈哈！終於到了星期六了！”六歲的我興沖沖的往家趕，剛走到離家不過百米的時候，突然從柱子後衝出來一條兇狠的大狼狗。我被嚇得魂飛魄散，甩下書包就往家跑。

幸好，這隻狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，俺的書包卻成了他的“戰利品”。那天狗不停地繞這我的書包轉圈子，還不時地用它的鼻子聞聞。看着他那得意的樣子，我差點沒被氣暈了！我該如何是好啊？去找老爸幫忙？把俺的書包搶回來？不過這也忒沒面子了吧——好好兒的一個書包竟成了一條狗的俘虜這也太丟人了吧！再說這一定會成爲我的笑柄！……“徐諸葛”想來又想，我靈機一動，記上心來。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把香腸鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割愛啊！我以香腸爲誘餌用鐵絲鉤着，“死”狗一看見香腸就開吃。吃完後我真準備把書包鉤回來，沒想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不如人願啊！

天才畢竟是天才嗎，沒過多長時間我又想出來了一條妙計。並且把這天計策給設計得天衣無縫。

我先走近狼狗它以爲我是回來拿書包的就緊跟着我繞着柱子轉，我見時機成熟就條過去一把抓住書包就往家跑那狗已被繞在了柱子上動不了身了，只能望眼欲穿了！哈哈！

最終人狗大戰已人的勝利而告終。人畢竟是高級動物嗎！

書包的作文 篇33

我書房的衣帽架上掛着我心愛的小書包，它是我在寫字比賽中獲得的“特等獎”獎品，我可喜歡它了！

它的正面是黃色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小黃人，小黃人的身體就像一個黃色的膠囊，它戴着一副圓圓的眼鏡，眼鏡大大的，臉神采飛揚，嘴巴張的大大的，好像在說：“小主人加油，不要偷懶哦！”

小書包裏一共有三層，第一層比較薄，適合裝筆記本、作文本、田字格本等不太厚的書或本子；第二層比較厚，我就往裏面裝記號本、文具盒之類的；第三層比較大，用來裝語文書、數學書、科學書等“身體”比較寬的書，再合適不過了！西側有兩個長筒一樣的小口袋，可以裝水杯，雖然它容量比較大，每天要裝很多東西，但是它非常輕巧，背上非常舒服。

在小書包的幫助下，我每天都會幫我的書本文具找到它們自己的家，它們就不會到處遊蕩，零亂無序了，因此我也養成了自己整理書包的好習慣。

自從我擁有了小書包，它就風雨無阻的陪伴着我，我每天揹着它蹦蹦跳跳去上學，它裂開嘴笑的樣子放佛在鼓勵我：小主人，新的一天裏，你要加油！

假如我學習上有了些許鬆懈，它似乎又會帶着笑容勸我：主人，我會監督你哦！快認真一點吧！

週末，小書包在衣帽架上靜靜等着我，我一起牀就能感覺到它好像在說：主人，快點洗漱吃飯！吃完我們一起去圖書館看書，快點！

它的監督總是那麼及時，讓我對學習充滿了動力，我的小書包真棒！

書包的作文 篇34

每天上學放學，總要坐地鐵、刷卡、走路千篇一律，無聊死了！但卻有一件非常有意思的事搶書包。

當我放學時，我的姥爺就會來幫我背書包，可是，我不！因爲姥爺都70多歲了，書包又重，我又怎能忍心讓姥爺來背呢！所以啊，每當這時，我總會嚷道：不用，不用！我自己來背！可我越想自己背，姥爺就偏不讓我背。於是，第一次搶書包大戰正式拉開序幕！可通常我都會戰敗，就只有到小區門口再背的分兒。而且有時，情況更糟：我忘找姥爺要書包了！姥爺也不提醒我，書包就這樣被姥爺揹回了家。有一次我想起來了，但都到家門口了，再找姥爺要又有啥用啊！唉！

可不能老是這樣，得想想辦法呀！我也在想。目前，我想出了搶書包N招。比如有什麼鎖手法、話語攻擊法當然，最好用的還是硬搶法。所謂硬搶法，其實就是抓住書包的揹帶，然後拼命的拉。看，多簡單粗暴。附：如果誰有更好的搶書包的辦法，請速聯繫我！必有重賞！

還記得有一次，我和姥爺又在公交車上搶書包，搶來搶去，看得旁邊的一位老爺爺都發笑了。我看見時臉馬上就紅了，心情怪怪的，不知是想馬上把書包搶過來給姥爺減輕負擔，還是暫時把書包留在那裏以免在人家面前鬧笑話。就這樣憋到下了車，我又馬上和姥爺搶起書包來

就是這樣一件很小很小的小事，讓我的心裏總是溫暖許久。

書包的作文 篇35

“娘”似乎是一個男生最不喜歡被扣上的頭銜。在三年級時，我因一個粉書包，被扣上“娘炮”的“雅稱”。我不喜歡粉色，它給人少女的感覺，沒有男子漢的陽剛。但我從來沒有因爲背一個粉書包而後悔。

這個粉書包是新的，樣式很土，有些偏女氣。二年級時我的舊書包破得亂七八糟，外公腿不好，做手術後，便在溫州帶帶我。書包是外公暑假送我的禮物，我雖然表面上很開心，實則心裏默唸：那麼娘，我是絕對不會用的。

開學第一天，我悄悄替換了書包，將舊書包背了起來。這天，我早早地下了樓，走在外公的前面，想要躲過他的視線。走到一半，還是被外公給發現了。外公看上去有些難過，覺得我嫌棄他的禮物。剛想解釋是顏色的問題，外公就開口，“背一箇舊書包怎麼行，爺爺給你去拿，你不喜歡可以再買，不過現在你得揹着。”於是外公轉身就走，我望着他一瘸一拐遠去的背影，有一些心疼。外公沒有工作的，在老家也就是種種地，掙錢少，省錢爲我買那麼個書包，我還嫌棄……

外公把書包遞給了我，我毅然背上了粉書包。路人驚奇的眼光我可以不管，到學校後同學的調侃我可以無視，但外公這份厚重的愛，我必須收下。 我在那刻對粉色的偏見全化爲烏有，因爲它帶給我溫暖。 這個書包我背了一年，即使現在已經舊了，也還是好好地收藏着。每當看到粉書包，我的腦海裏都會浮現外公走路的場景，刻骨銘心。現在也許外公還在老家地裏幹活吧，他還會記得我這個粉紅色的書包嗎？

書包的作文 篇36

我們國小生每天上學、放學揹着沉甸甸的書包，又重又麻煩。我突然有了一個想法：設計一種智能書包。你可別急呀，我現在就給你介紹一下。

這款智能書包既可放大也可縮小。收縮時，大約像根鋼筆的大小和重量，只要按一下正面的紅色按鈕，它就會逐漸擴大，像充氣城堡一樣慢慢飽滿起來。課本、作業、文具盒等各種學習用品就可以安心地住在裏面了。

它能被遙控，在空中跟隨書包主人上、下學，像遙控玩具飛機一樣，不用背在身上讓人感到沉重不堪了。

它還會唱歌、講故事、聊天。因爲有聲控裝置，想幹什麼就說出來，很快就能得到相應的服務。比如，當你有不會的題時，通過掃描二維碼，就可一邊點着題目一邊說：“這題我不會。”它就會開啓講題模式，像老師一樣講得一清二楚。再例如，學累了，想放鬆放鬆，就說：“唱首輕快的歌曲。”然後出現好多曲目任你選擇，點擊後就可盡情享受了。

夏天炎熱時，點擊書包上的綠色按鈕，一股股涼爽的清風就飄散出來，讓你心曠神怡。

冬天寒冷時，點擊一下藍色按鈕，它就會發出一束柔和的黃光，令人感到無比溫暖。這樣我們學習時就感覺愜意多了，不再手腳僵硬、不靈活。

這就是我要設計的新型智能書包。如果你喜歡的話，就和我一起努力學習、探索研究，讓它趕快來到我們身邊吧！

書包的作文 篇37

20xx年，經過我的精心研製，智能書包終於橫空出世了。

我設計的這種智能書包可自動爲大家選擇你心目中的款式和顏色。只要你用腦袋輕輕碰一下書包後面的腦電波接受器，書包的納米材料就會自動變成你心目中的形象。

隨着天氣的變化，普通的`書包會讓你感到太熱或太冷。而智能書包能接到外部的溫度信息和你的體溫信息，然後通過智能納米材料的處理，對你的身體進行適當的降溫或傳送熱量，讓你感到無比的舒適。

如果你不想走路上學，只要你輕輕地說一聲：“車子模式。”書包就會變成一輛小車，坐在柔軟的座椅上，小車就能自動把你送到學校，而且還不會出車禍。不過，我還是不提倡用小車功能。

普通的書包通常都很重，但背智能書包卻沒有這種感覺。因爲書包有一種與引力相排斥的物質。書包會控制這種物質的多少來讓書包懸浮在合適的高度。

書包還有一塊記憶芯片，輸入有各種與學習有關的知識，當你需要用的時候，通過書包前的液晶顯示屏顯示出來。在你做練習題時，如果出現了錯誤，書包還會自動報警。如果你不懂得做的題目，書包還會教你解答。不過，以上的功能在考試時都會關閉的。上課時，你也不用找書，智能書包會根據你的需要把你想要的書“吐”出來。

當你遇到危險時，書包會自動報警，並變成一件防護衣保護你，或變成小車幫助你逃跑，並將你的具體位置告訴警察和你的親人。

怎麼樣？神奇吧！欲購從速。

書包的作文 篇38

這天萬里無雲，就是所謂的雨過天晴吧！溼漉漉的書包正好馬上能幹。媽媽說：“你想洗書包啊，好啊！先把書包裏的東西掏空有黑筆、橡皮、書……

星期一，媽媽拿起我的書包看了看，皺着眉頭說：“書包這麼髒，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的書包自己洗！”媽媽說：“你洗不乾淨的，讓媽媽來洗吧。”我堅決反對：“不，我自己洗！”於是，我學着媽媽拿出了第一祕密武器——洗衣液，隨後，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶裏，再把髒兮兮的書包放入桶內。

過了大約十幾分鍾，我拿起第二戰鬥工具——刷子，準備迎接書包。我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發出“嘩嘩”的聲音，我刷着刷着到了最關鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼裏，我大叫起來，媽媽溫和地對我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不捨地說：“老闆，就再讓我做一會兒吧。”獨自洗着書包。這時桶裏的水已由先前的清澈變爲現在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地換上了清水，將書包衝了一次又一次。現在的書包像一個的！當我心滿意足地站起來時，卻覺得腰痠背痛，連走路都很難！

最後，我艱難地將書包放在陽臺上。

書包的作文 篇39

書包，它是我們學生每天不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至於讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外有幾個口袋，各有各的用途。

每天早晨，我揹着書包，帶着問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我揹着書包，把一天的收穫帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子裏的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那麼多的知識。

爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!裏面有這麼多書，又有這麼多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那麼多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包裏裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

書包裏裝載着是知識的種子，種子撒在我的腦海裏，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。

書包的作文 篇40

“叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢中驚醒，我看了看鬧鐘，還早着呢！可又轉念一想，今天是去博士家的日子，看看他最新研製的多功能書包吧！

我飛奔上汽車，也顧不上吃早餐了，直往博士家趕去。到了博士家門口，我一看手錶，還差十分鐘，我鬆了口氣，整理好衣服，敲了敲門，過了一會兒，門開了，我徑直向裏面走去，可不見一個開門的人。正當我奇怪時博士走過來，說：“新書包研製好了，跟我來。”說着，他用手一指，一扇門開了，博士進去了，我跟在後面。博士提着一個書包說：“這是一種我自己設計的多功能書包。這種書包的面料是一種天然植物和新型的科學材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭。現在，你只要按一下紅色的按扭，裏面便會傳出美妙音樂；按一下黃色的按扭，書包裏面便會自動將所有的文具，書本重新整理一下；你按一下綠色的按扭，就會伸出一把傘，再按一下就會縮回去；按一下黑色按扭，說出想去的地方，書包就會伸出翅膀立刻帶你前往！”博士說博士看我這麼羨慕的表情，就說：“好了，你作爲我的老朋友，而且幫助過我，現在我就把這個書包送給你！”“真的？”我高興得跳了起來，要知道，我可是全球第一個擁有這個書包的人啊！

不跟你多說了，我還要拿着這個書包向我朋友炫耀去呢！

書包的作文 篇41

現在我們國小生的書包都非常重，甚至有些學生因爲書包太重，背的太多，所以，有些國小生，有了駝背、矮小等問題。

記得有一次，我在寫作業時，突然睡着了，我做了一個夢，夢見我來到了未來的時代，那時的書包背起來十分輕鬆，這種書包還有一種十分特別的香味，以爲就會覺得心曠神怡，這種書包還有按摩作用，只要你輕輕靠一下書包書包就會彈出這個功能，你們說這是不不僅十分方便，而且十分舒服？

這種書包的功能可不僅只有這種功能還有好多功能比如說：這個書包上面有4種顏色的按鈕，有：黃色的，白色的，紅色的，粉色的。一說起黃色按鈕就是如果你在寫作業時，沒有了草稿紙，只要按一下黃色按鈕，書包就會自動給你提供草稿紙。一說起白色按鈕就是如果你在食堂吃飯時，沒有了碗筷，只要按一下白色按鈕書包就可以給你準備私人碗筷，十分方便，哦，對了這個書包還有自動跟隨功能。一說起紅色按鈕就是如果你在放學後遇到危險時，比如說：綁架等等危險的事情，只要按一下紅色按鈕書包就會啓動安全保護功能，保你十分安全。一說起粉色按鈕如果你在口渴時沒有帶水，只要按一下粉色按鈕書包就會給你自動準備茶水。

我醒過來了，心想：現在的科技這麼發達，一定會發明出這種書包的。

書包的作文 篇42

在未來e時代，我——— 胡博士設計了許多款智能書包，深受小朋友的喜愛，一上市就被小朋友們搶購一空。打開這個書包，需要一個條形碼。書包裏面是當天所需的課本。在書包側面還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是黃色。按紅色按鈕，電子屏與鍵盤會自動出現在書包正面；按黃色按鈕，電子屏與鍵盤則會自動收回。而且不管書包裏裝多少書，書包也不會重。這款書包是集學習、休閒和說明爲一體的智能書包。一是學習。在你上課的時候，如果走神，書包會立即提醒你。

寫作業時，要是遇見不會的，只要通過書包上的拼音鍵把題輸入到電子屏上，選擇視屏講解，然後點語音講解，便可瞭解此題的解答步驟。如果這道題對你來說很簡單，只是不想動腦筋，無論你點擊多少次電子屏也都無濟於事。二是休閒。你要是想聽什麼音樂，只要打開鍵盤和電子屏，輸入你想聽的歌曲名字，便可以欣賞到悅耳的音樂，同時還可以把喜愛的歌曲添加到歌曲夾內，下次想聽時就不需要再輸入這首歌了。三是說明。假如你買回一個物品，還不知道如何使用時，只要輸入物品名稱，電子顯示屏上便會出現一個個圖文並茂的示意圖，告訴你如何使用以及注意事項。希望你看後有什麼寶貴意見儘快提出，這樣才能使智能書包更加完美。

書包的作文 篇43

我學會了整理書包。

星期天，我做完了作業，閒着沒事幹，便整理起書包來。

我把書包裏的東西全都都倒了出來，進行分類整理。接着把書包洗乾淨，並曬乾，再拿出來放書。我先把語文、數學等一些常用的書摞在一起，放進第一層裏。把品社這些不怎麼會用的書放在第二層裏。然後，我把本子按照大小整理好，放進了第三層裏。

接着，我又把文具盒打開，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然後把塗改液和文具盒放進第四層裏。把紅領巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子裏。最後，我把書包蓋子蓋上，並扣好。

哈，終於整理好了！看着這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書包，養成了自覺整理書包的好習慣，取用學習用品也很方便快捷。

我？”

鉛筆姐姐說：“因爲有兩點，第一點：因爲你寫了字不能改。第二點是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因爲這兩件事，所以纔不誇你。”

橡皮哥哥說：“俗話說：我不入地獄，誰入地獄。如果沒有我，你會怎樣，沒有我，你會得到贊同嗎？”

格尺弟弟說：“橡皮哥哥說的很對，我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥，你會變的怎樣呢！”

字典爺爺扯着它的鬍子說：“孩子們，你們說的都很對，可是如果缺少你們其中一個，主人就會生氣的！”

鉛筆姐姐說：“我以後再也不自高自大了。”

字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。

書包的作文 篇44

在不久的將來，書包會有各種功能。

未來的書包變成了阿拉伯魔毯的形狀，它具有人工智能系統，會辨別周邊的交通狀況。它會飛，可以迅速把你帶到你所想要抵達的地方。要是下雨，它會打開防雨系統，讓你淋不到一點雨；它會遮陽，要是夏天陽光太強烈，它會開啓自動溫控系統，讓你有最舒服的感覺；它會提供水，要是你覺得渴了，只要拉開書包邊緣的伸縮吸管便可飲水，喝完一鬆手，吸管就回到原來的位置；書包還能播放音樂，讓你放鬆心情；它還有按摩功能，在你感到疲倦的時候，可以幫助你捶捶腿，按摩肩膀，讓你感到一身輕鬆。

未來的書包最重要的功能就是查找書本，你想要什麼書，只需要點書本的圖標，書包就變成了這本電子書，當你需要查找其他資料時，書包又變成了一臺智能電腦。它還能隨着你的心情變換不同的顏色。心情差的時候變成紅色，心情好的時候變成藍色，心情鬱悶的時候變成灰色。通過書包的顏色可以判斷你的心情。

書包是人類忠實的朋友，當你選定了一個書包，那麼它將會陪伴你一生。這麼重要的書包防盜功能當然超強，除了指紋密碼，其身份信息與公安部門聯網，能夠隨時定位，自動報警。要是你的指紋密碼不對，書包不僅不會服從你的指令，還會自動發送你的位置信息至公安部門，能最大限度保障我們的人身安全。

真希望能早日擁有這樣的書包啊！

書包的作文 篇45

一年級的我們，揹着癟癟的書包高高興興的走進了學校的大門；二年級的我們，書包沒有以前那麼輕了，但是還算好；三年級的我們，隨着書一本一本的增加，開始重起來、鼓起來了……到了如今，五年級的我們，書包一天比一天重，快要不堪重負了。我每天都在想一個問題：怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢？

早晨，吃過早飯的我，佩戴好紅領巾校徽，背上書包，有氣無力地走上了前往學校的路。然而，在走的過程中我發現了一件令人驚奇的事：今天的書包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨着我走路的速度快起來，書包的重量也在隨之變化，變得越來越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺腳下輕飄飄的，肩上也沒了負擔，走的越來越快，就好像要飛起來了那樣。一到學校，剛走進教室門，我就發現肩上揹着的書包不見了！難道是路上丟了嗎？那可怎麼辦啊？我的學習用品可全在書包裏，哎，這下要被老師罵慘了。可是，當我走到自己位置上的時候，發現書包已經理好放在抽屜裏了，要用的書也已經放在了桌子上。到了第二節課，沒等我動，書就已經又擺好了。

這到底是怎麼一回事呀，沒等我仔細想，就已經被鬧鐘吵醒了。望着牀邊依舊鼓鼓囊囊的書包，我才明白，原來這只是個夢呀。這時，我又想起了夢中輕輕的書包，什麼時候我的書包才能想夢中一樣“減減肥”呢？

書包的作文 篇46

這是一個陳舊的黑色書包，上面已經積了一層厚厚的灰。

那是我的母親曾在我生日的時候買給我的。那時候，我們家經濟條件並不如現在，一家五口吃飯都成問題，可是母親無論再怎樣辛苦，都得供我們讀書。看着別的同學都有書包，我卻用着袋子來裝書！我心裏不由得開始抱怨爲什麼自己出生在這麼一個窮苦的家庭。

那日回家，母親做的飯菜的香味充斥着整個小屋子，看着母親飽經滄桑的臉，我把向母親要一個書包的念頭打消了。晚上寫作業時，母親在編着鞋子，等第二天清早去賣，我要好好學習，當時我是這麼想的，我在牆上寫了那麼一句:長大了買一個新書包！殊不知母親看見了。

第二天早上，母親輕輕的將我喊醒，我揉了揉眼睛，一臉睏意，母親拿着一個黑色的書包，笑着說:看，喜娃兒，這是啥子！我愣住了，這是一個書包，新的！我用顫抖的雙手接過了這個書包，凝視着母親的臉，她笑起來顯得很蒼白，嘴脣乾裂，血絲布滿了她的雙眼，她的手，也是乾燥，粗糙。我的眼睛有一些溼潤，我強忍着淚，對母親說謝謝。母親卻一臉慈愛的摸着我的頭說，以後想要啥子都跟媽說！媽砸鍋賣鐵都會給你買！

後來，家庭條件也好了，我也大學畢業了，書包我一直珍藏着，這個不起眼的書包，飽含了母親對我的愛。

書包的作文 篇47

小熊滴滴是一個善良、樂於助人的好孩子，滴滴經常幫助大家，大家都很喜歡滴滴。滴滴的媽媽玲玲是香噴噴森林有名的溫柔、美麗、善良的裁縫兼麪包師，滴滴的爸爸是香噴噴報社團的社長。所以滴滴是個衆星捧月的大人物呢!這一天，心靈手巧的熊媽媽給小熊滴滴用金線、銀絲、寶石、翡翠、瑪瑙、珍珠加上上好的布料做成了一個精美的書包。滴滴來到了香噴噴學校，有的同學向滴滴投來了羨慕的目光。上課了，所有的同學都沒有心思上課，就盼着下課能看看滴滴名貴的書包。

“下課了！”滴滴的桌前擠滿了人。“不準擠！”滴滴發脾氣了，大家自討沒趣地走開了。“放學了，時間早着呢，去玩會兒！”滴滴想。於是，滴滴到漿果森林裏吃紅漿果。可是，它卻聽見了小猴毛毛的嘆氣聲。滴滴走過去關切地問：“毛毛，你爲什麼嘆氣呀？” “我的奶奶生病了，想吃紅漿果。漿果太多了，我的口袋裝不下，這可怎麼辦呢？” “用我的書包吧！”“這可是你心愛的書包呀！” 小熊想：“朋友”和“書包”選哪個好呢？唉，書包可以再做，朋友卻不能再交。

想到這，滴滴說：“沒事。有困難互相幫助嘛！”“謝謝你，滴滴。”小熊回到了家，小聲對媽媽說：“媽媽……媽媽！我的書包給毛毛裝漿果了。”“怎麼回事？”小熊一五一十地把怎麼幫毛毛的事告訴媽媽。媽媽開心的笑了，說:"孩子記住了，任何名貴的寶石都比不上你那顆善良、無私的心！”

書包的作文 篇48

你們看到這個題目一定會很詫異吃驚吧？會想：什麼？書包會吃東西？太可笑了，這不可能！可是我的書包真的會吃東西哦！

書包小時候（我剛上一年級的時候）只吃寫奶（數學書，語文書）；可是書包也是會變大的啊！等書包吃到了6歲（我上3年級的時候）就吃營養品（語文練習冊，數學練習冊）；唉！有這個吃貨在身邊，我可得勤儉持家嘍！書包長大了，一天到晚嘴永遠不閒着，它現在已經超過國家要求書包的標準：1~3斤，達到了7斤了。我猜大約是他的飯菜太豐盛了，又是龍蝦（數學七彩課堂）；又是鮑魚（語文七彩課堂）；又是熊掌（英語解析大全），你們大家給我評評理！我好心好意跟他說：你太胖了，不僅壓壞了我的肩膀，還助長了你的肥胖症，你們猜它說什麼？猜不到吧？我來告訴你們！它說：我吃這麼胖還不是爲了你的學習麼？你怎麼這樣？這麼不熱愛學習！你呀！我當然反抗了，果斷地說：國家現在要求減負，你這樣是減負麼？書包語重心長地說：我是爲你好，多學點總沒壞處啊！你再這樣我可就生氣了！我自此以後雖然經常與書包說減負，可它總當成了耳旁風。

我的書包啊，你太胖了，我背不動你了，雖然你是爲了我好，可只帶必備的學習物品不也能學習好麼？不然的話國家能發動減負麼？國家做這件事情是經過深思熟慮的，所以請你不要反抗了，請減肥吧！

書包的作文 篇49

未來，什麼東西都會煥然一新。科技會更加發達，汽車、房子、牀一定會變得和現在不一樣。那麼，未來的書包會是什麼樣的呢？

未來的書包，有自動整理的功能，如果你忘記帶東西了，完全不用擔心，未來的書包一定會幫你整理得井井有條！

未來的書包，就像一個無底洞，怎麼裝都不會滿。而且，如果你對它說你要什麼東西，它一定會速度地拿給你。

未來的書包，上面會有翅膀，非常美麗。有藍色的、粉色的、紅色的、黃色的、綠色的、淡紫色的、應有盡有。有翅膀的書包，不僅美觀，還有很多用途，它可以送你到任何地方，還可以一秒把你送到學校，非常方便！

未來的書包，每天都會換一種樣子，有時候是圓形的，有時候是三角形，有時候還是平行四邊形或者橢圓形呢！是不是很有趣？功能還多着呢！

未來的書包，功能很多。如果你往書包裏裝了很多書本，覺得會很沉，哈哈，不用擔心，書包上的翅膀可幫了你大忙，就算你背起來，也會像拿一片羽毛一樣輕鬆。

未來的書包上，會有小動物的耳朵，如果是小狗的耳朵，那麼它就會告訴你，幾千裏以外的事情；如果是小貓的耳朵，那麼它就會像一個指南針一樣給你指路，你可以把它變大，也可以把它縮小呢！

未來的書包，一定會和我想的一模一樣的！

書包的作文 篇50

我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的揹包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因爲揹着它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我帶來快樂，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包裏塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園裏去吃。也還經常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園裏就是我的快樂時光。

到了上國小了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包裏的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認爲就是因爲它我的遊戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的複習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活裏，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師佈置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她彷彿對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪着你的。”然後輕輕搖動着書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的爲我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以後，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因爲它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

書包的作文 篇51

我是一隻美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……

以前，我的小主人對我們非常關心，可是好景不長，不到一個星期，我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。

晚上，我們的小主人睡覺了，可是，我們卻被病痛折磨得無法入睡。

鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地爲小主人服務，但他這樣對待我們，也太過份了吧？”課本說：“是啊！我們腰痠背疼，全身無力，真難過呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂塗亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無力的說：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個殘廢。”說完，就低頭哭泣。

我的身上也是一陣陣的痠痛，早已經添了許多個小洞洞。看着凌亂不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學習用品，是大家永遠的好夥伴，難道你們寧願我們傷心抽泣，而不願意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？

小主人，請珍惜我們吧！