借景抒情類作文寫作指導【多篇】

借景抒情的作文 篇一

悄悄的，悄悄的，春姑娘邁着輕盈的腳步在不知不覺中踏入這個小城鎮，她的腳步是那麼的輕盈，輕盈的讓我們全然不知，等到我們真真切切的感受到她到來的時候，她已經披上了綠色，腳步輕盈的走進了我們的生活！

前些天，我在住院的時候，無意間發現醫院病房的牆上爬滿了爬山虎。讓我驚歎不已的是，爬山虎褪去了綠如碧玉的外衣，穿上了紅如煙霞的裙裾，美麗極了！遠遠望去，一牆的葉子就像一片紅色的海洋。一陣風吹過，幾片紅葉隨風舞動，戀戀不捨地掙脫母體，緩緩飄入大地的懷抱中。我不禁想起了“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的。又一陣風吹來，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。走近一看，有的葉子是深紅的，有的葉子是淺紅的，還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗，漂亮極了！那火紅的顏色，在暖陽的映襯下，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動——我被深深地震撼了。睹物思人，做人何嘗不該如此？爲了遠在頂峯的無限風光，我們從出生就一直在路上，也許會遇到坎坷荊棘，也許會遭遇起伏跌宕，即使走到人生的暮年，我們垂垂老矣，爲何不像這爬山虎一樣，在行將就木的當口，依然把最美的容顏展示給這深愛我們的土地與河流，山川與祖國？這美麗的頑強的爬山虎！……秋天的爬山虎不僅葉子美麗，還結出了小果子呢！爬山虎的果實如黃豆般大小，是黑紫色的，猶如一顆顆紫色的珍珠，點綴在火紅的葉子下。我輕輕捏了一下果實，裏面便涌出一股黑紅色的液體，讓人垂涎欲滴，忍不住想咬一口。秋天的爬山虎真是別有一番景象啊！我愛你——爬山虎！愛你的文質兼美，愛你的表裏如一！步行在去植物園的路上，空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風吹過，兩旁的柳樹枝條柔柔的隨着風兒舞動，像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長髮。仔細看一看，上面還依稀點綴着些許黃嫩的柳芽，粗略一看，有淺淺的綠色，眨了幾下眼，那綠色似乎又消失的無影無蹤了，像是在和我們玩着捉迷藏呢。

植物園裏的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳，爭奇鬥豔，紅烈如霞的萬年紅，各色的喇叭花沿着細細的竹竿向上爬，一個個顏色鮮豔的小喇叭像是在向人們問好，每一朵花都盡情舒展開柔嫩的花瓣接受春的禮物。風再次從我面前跑過，花兒們都輕輕地左右搖曳着，像是在爲春的到來而舞蹈。

春天的顏色沒有夏的色彩鮮豔濃烈，而是淡淡的、又讓人過目不忘，像是淺色的水墨畫，有着無窮的韻味含在其中。

小草像是怕人，偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界，於是它們帶着一些溼潤的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小點嫩綠色，那淺淺的綠色，彷彿用手去碰一碰都會消失似的；花兒像是害羞，緊緊地將花瓣合攏成花骨朵，要不然它們的花開放時怎麼會呈現那樣的紅暈？天空像是睡醒了，將冬季的灰濛濛丟掉，換上春的純天藍外套，一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶，似乎哪裏都閃着光。

再請你聞一聞空氣的味道，感覺到什麼不一樣沒？沒有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷，但卻多了一分暖意與溫馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散發的淺淺味道，還有着花兒開放的香氣，再結合春所獨有的味道，絕妙的湊成一種香味，是春姑娘所走過的一切位置都留下的香味，不用我說，你也知道，這一定是春姑娘的獨家祕製配方。

悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什麼時候又邁着輕盈的腳步離去了，輕盈的不留痕跡，輕盈的讓

我們察覺不到，輕盈的讓我們無法挽留，輕盈的帶給我們無盡的美好和愜意！

雨借景抒情的作文 篇二

在中，雨可是十分奇妙的自然景象。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有溫柔的濛濛細雨。

在，我是濛濛細雨。你聽，沙啦啦，沙啦啦，大自然正在吸吮我灑下的雨露。你瞧，的枝條在空中飛舞；花兒妹妹朝我微笑地向我點頭；打了個哈欠，伸了個懶腰，慢悠悠地探出頭來。雨停了，小鳥在空中飛舞，蚯蚓在幫大樹、鬆土。在這萬物復甦、百鳥爭鳴的，人們又開始新一年的工作，而我，像調皮的小孩子一樣又去玩耍了。

那美麗的春天一轉眼而過，悄悄地來了。

夏天裏，我搖身一變，變成了令人驚恐的雷陣雨。你聽，轟隆隆，轟隆隆，譁。我立馬飛奔而下，因爲太陽公公過於熱情，把大地烤得無精打采，使大樹伯伯彎下腰，耷拉着頭；小鳥躲回屋裏；小草弟弟和花兒妹妹精疲力盡。我與雷公公一起配合，滋潤大地，給大自然充足的水分。你看，大樹伯伯爲我鼓掌；小鳥嘰嘰喳喳地爲我唱歌；小草弟弟和花兒妹妹在雨中歡笑着。望着這煥然一新的大地，我滿意地回家了。

不知從那兒來的秋姑娘，使清涼的夏天戀戀不捨的下崗了。

在秋姑娘眼裏，我是跑來跑去的孩子，傾盆大雨。你聽，嘩啦啦，嘩啦啦。果樹正需要我呢。你看，蘋果一下子變得紅彤彤；梨一下子變得黃澄澄；葡萄一下子變得又圓又可口；橘子着急了，立刻掉到地上，想讓農民伯伯早點採摘它，雨停了，開了。你瞧，紅的、黃的、粉的、紫的、藍的，真是五彩繽紛。看着豐收的季節，我也真想嘗一嘗那誘人的果子。

秋姑娘使大地豐收，可以使大雪紛飛。

因爲冬天十分冷，人們也不需要我，我就進化成了“雪”。

我在夜中悄悄飛舞，使大地一片白茫茫的。第二天，小們漸漸醒來了，他們打開門一看，“哇，好多呀，可真美啊，我們來打雪仗吧。”“好。”他們立刻分爲兩隊，分別是小豪、小剛、小龍、小飛飛，他們開始激烈的戰爭。小龍先堆成一個大雪球，砸向小飛飛，小飛飛成了“魯冰花”，小龍哈哈大笑，小豪製作了一個有足球那麼的雪球，砸向小龍、小剛，他兩成了兩個“大雪人”，一陣陣笑聲在空中迴盪。我看到了，也跟着哈哈大笑。

我願意帶着你們，與我一同變成奇妙的雨，去欣賞世界。

借景抒情的作文 篇三

小時候，媽媽常告訴我:月亮不會發光。後來我也知道，月亮的光是反射來的，它並不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發光，怎麼那麼受稱讚，爲什麼那麼多人喜歡你啊？於是，看見描寫月亮的詩文，就有些不服。

某天放學，我在黑暗的學校獨自走着。回寢的路上，同學們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無比渺小無知。

一年前左右，那個涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明，泛着灰的雲上，靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的雲層，風一吹，雲便蓋住月亮，只留一個淡淡的影。我久久凝望那團凝結的雲，希望它們能遊開，讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼，所以夜晚不那麼明亮。它輕柔又矜持，默然又神祕。不知何時我竟又愛上了不發光的月亮，期待着它出現。擡頭看去，那些雲正在緩緩移開，彷彿月亮正竭力推開它們。雲終於散開，月亮又浮了出來！我移不開眼睛，那個正懸在城市上空，遙遠的月亮太美了。風又吹起，月光好像也被吹動了，一縷縷，觸碰着我的皮膚。那究竟是不是它自己的光？銀白無瑕，落在手心，彷彿有溫度的光。那—刻我認爲它有光，與衆不同，獨一無二的光。

在回寢的人羣中，沒人注意到那個月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發光。但它帶來了光，自然的，溫柔的，讓我感到平和的光。

我本無光。我們都是在一點點汲取，一點點發散光的。在羣星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會發光。我也是與衆不同，獨一無二的。我的光正如那月光，破雲而出。

雨借景抒情的作文 篇四

溫江的雨是漸變的，從小到大，聲音韻味十足，整日聽着那多變的雨聲，我也不覺得厭煩，只覺着無比奇妙。

清晨，那霧悄悄地覆蓋了這座城市，它宛如一位平靜的仙女，坐在了城市的上空，端詳着天空。而雨在哪兒呢？它就藏在了這霧中，隱約間，你會發現家中的窗戶上多了一些細長的水痕，那是雨在提醒着你。你分不清遠方是霧、是雨絲，還是雨幕，雨的聲音細細碎碎，似乎是在竊竊私語。這時你站在雨霧中彷彿聽見了雨落在樹梢上，穿過葉間，落往地面形成的“沙沙”聲，那聲音似有似無，也不知是雨的呢喃還是樹的低語。溫江的雨是那麼飄渺、那麼神祕。

在近午時，地上突然出現了豆大的雨珠打在地上形成的痕跡，緊接着越來越多，這座城市被雨給覆蓋了，而那霧呢？見此狀，飛走了吧。這時你聆聽雨的聲音，彷彿是紙扇被撕碎的聲音，撞碎的美玉，又或是被打翻的棋局。這聲音充滿了四周，你就像在觀看一場戰爭似的，戰士的叫聲、馬的啼叫聲交織混雜在一起，定睛一看，那雨猶如排排箭羽，從天而降。它們打在屋頂上，射入河流中，穿過樹枝插在了地上，它們劃破了空氣中的寧靜，聲音此起彼伏，一片又一片，這時，你興許能看見幾個撐着傘從橋上急忙走過的人。

過了中午，雨又漸漸緩了下來，它們似乎餓了，已經沒有了正午時的氣勢，它們時不時地降下幾顆豆大的雨珠，但也無妨，仔細觀察你會發現，樹葉上，屋檐上，小草上已經被點上了許多雨珠，它們似乎十分有韌性，停在樹葉上遲遲不肯下來，當其它雨珠來和它爭搶位置時，它纔不情願地被擠了下去。“噼啪”，那是雨珠落在地上的聲音，而那水面呢？也被小雨滴們當作了玩耍地場點，它們時不時地在水面上點出幾片漣漪，隨後又投入到了小河的懷抱之中。它們不斷地從樹葉上掉落到了地上，到後來，雨更稀疏了，它們說話的聲音也更小了，直至消失。溫江的雨是那麼的頑皮、那麼的溫和。

雨後，地面上出現了許多水痕，那是雨走過的痕跡，望向天空，你的臉上似乎還能感受到絲絲雨點，那雨好像也在空中計劃着什麼。

溫江的雨可真善變啊！

借景抒情的作文 篇五

初冬裏帶有些溫熱，有換季的顏色。中山公園裏秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦着，又是一年一屆菊展，雖已入冬，但秋的熱情卻從未停歇，它帶滿園的菊韻來到世間。

賞菊花

我不知該用怎樣的詞彙形容一個人站在千姿百態盛開的菊花中的感受。萬千朵美不勝收的花朵聚成一片花海，花兒們與風跳舞時飛揚的裙角就如海面上優雅翻滾的浪花。浪花又是香的，沒有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩，也沒有聞在鼻前的醬汁那麼濃，花香是淡雅的，就算成羣地擺在一起，依舊是清香泌心。

在花的海洋，隨處一看，藏在花朵裏的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊，沐浴着陽光的檸檬黃的顏色，像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的活力。花瓣細滑，幾十瓣緊緊地簇擁着，羞澀的花蕊被衆星捧月地現在花的中央，花蕊呈咖啡色，玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬鬆的發髫，女孩帶着年少的輕狂和青春的自信朝着陽光奔跑，微笑。

談菊韻

閉上你應接不暇的雙眼，趁着撲鼻芳香，你是否感受到菊韻所在？菊是溫文爾雅的：聞到淡雅的清香，溫柔的菊花向人們招呼問好；忽瞧它亭亭玉立的花姿，文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無私的：赴秋天的邀請，它婀娜地在紅楓葉的舞會上翩翩起舞，爲世間展示秋季的無限生機的同時，又盡情地綻放自己的生命，直到死後仍不忘把那獨特的清香留在世間。

“寒霜獨處亦錚錚，笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷，一枝奇萼傲蒼生”。爲何總有人質疑，唯有菊花能活過秋，冬這涼寒兩季？他們可知，在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風的折磨，但本性傲骨的它在風雪中挺住了，使得他不屈的生命得到鍛鍊和豐盈，才能在百花凋謝失豔的季節綻放光彩，捧着泌心的芳香，把真誠的慰藉和堅持的信仰傳遞到人間。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我熱愛菊花，並非於它的迷人的美貌，而欣賞於它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧，爲追尋一個目標，堅強而堅持地應對一路上的風風雨雨，直到取得勝利的那一刻，就能像菊花那樣，在戰勝了所有的曲折之後，傲然地在倒下的對手中微笑。

借景抒情的優秀作文 篇六

今夜微風正柔，月光正好，便一時興起，臨時加入了月夜徒步行的隊伍，與幾位好友一起，以解閒情。

走在雲露橋上，我作爲一位看客，靜靜看着來往的車輛駛過，作爲一位聽者，默默聽着熙攘的人羣不斷的訴說。好友們都在談笑，而我的注意力卻被橋下的淠河水佔據着。雖然白天的淠河水並不清澈，甚至有一絲渾濁，但我想這並不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火，一邊是數盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水，水光瀲灩。

擡頭仰望處是一輪下弦月，被夜幕包裹，這不損它的美感，反而更添一絲朦朧與神祕，氤氳着這個季節的思緒。今天的月是銀白色的，兩旁沒有羣星的點綴，也因此完好顯露出了樸素之美，我想這樣的弦月，必定能勾起有心之人無數的回憶，在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之於河面，美麗印於人心。古人不見今時月，今天的月亮卻和千百年前一樣照耀着大地。

低頭凝眸處是一隻扁舟於河面，漁夫在忙着捕魚，他是否注意到橋上的人在忙着看他呢？我不禁想起卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾着別人的夢”。望着小船在河面飄蕩，我竟有絲羨慕漁夫，月色這樣好，能在河面上駕一葉之扁舟，任其東西，好不自在。

過了橋，繼續行走着，偶爾臨面而來的晚風，實在是善良，慷慨的給予我們一絲清涼的問候，明月亦是有情，撒下柔美的月光伴隨着我們前行。我望着前方的道路，似乎很長很黑，但並不會讓此時的我產生一絲的厭煩。城市的建設者，也真是善解人意，爲緩解路人的疲倦，在路途建立起了多座仿古的閒亭，在各種霓裳燈的裝飾下，平添一種別樣的美，真希望能夠坐在裏面，聽一曲高山流水，喝一杯杜康美酒，吟幾首唐詩宋詞，好不瀟灑！

由於某些原因，不能窮其路，無奈折路返回。回去的路上，我仰望天空，偶爾看到幾盞孔明燈，它寄託的是何人的希望、相思抑或是祝福呢？在這旖旎的月色下，我虔誠祈求，望如斯所願。路途已所剩無幾，我低下頭，默默許願，願在月光的照耀下繾綣天涯！

借景抒情國中作文 篇七

荷塘月色

“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。”

——題記

月，是美的，是無暇的。它無私的將自己那美麗而優雅的月光獻給人們。那皎潔的月光，寄託了多少遊子對家鄉的懷念？又給予了萬物多少關懷？所以，萬物都愛月，愛她的無私，愛她的……

擾攘喧囂的白晝過去了，迎着晚風漫步於荷塘邊，凝望那毫無漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團團的圓月在水上漂浮，時而被微微動盪的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月衝散了。月亮雖然很快就恢復了原樣，但水面的圈依舊留着，而且逐漸擴大以至於無。擡頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎麼會寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄託遊子對家鄉思念的，如果無從體現，那麼李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”從何而來？不僅如此，王安石就不會因思念家鄉而有感而發，寫出“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的詩句。

家鄉的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉明。”不正傾訴了此事嗎？

靜坐在荷塘邊，望着那銀白的月光從天空映入湖底，望着家鄉的月，聽着悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺盪漾開來……而出門在外的遊子，又是多麼切切的想回到故鄉啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……

借景抒情的作文 篇八

凡事總有限度，一旦過度，必受懲罰，這是樸素的人生哲學，也是自然界諸多事物的規律。

所以對於膨脹的慾望，人應該有“放下”的智慧。

人類的慾望是填不滿的黑洞，窮人有窮人的慾望，富人有富人的慾望。普希金《漁夫和金魚的故事》中，漁夫的老婆起初的慾望只是想要一隻新木盆，但得到了新木盆後，她馬上就要木房子，有了木房子，她要當貴婦人，當了貴婦人，她又要當女皇，當上了女皇，她又要當海上的女霸王，讓那條能滿足她慾望的金魚做她的奴僕，這就越過了界限，如同吹肥皂泡，吹得過大，必然爆破。民間也流傳着許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們剋制自己的慾望。據說印度人爲捕捉猴子，製作一種木籠，籠中放着食物。猴子伸進手去，抓住食物，手就拿不出來。要想拿出手來，必須放下食物，但猴子絕對不肯放下食物。猴子沒有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎？有的人有，有的人沒有。有的人有的時候有，有的人有的時候沒有。有的人能抵擋金錢的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑，有的人能抵擋金錢美女的誘惑，但未必能抵擋權力的誘惑，人總是會有一些捨不得放下的東西，這就是人的弱點，也是人的豐富性所在。

中國的哲學裏，其實一直不缺少這樣的理性和智慧，但人們總是“身後多餘忘縮手，眼前無路想回頭”。貪婪是人的本性，或者說是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學的說教能使人清醒一些，但不能從根本上解決問題。於是，佛教就用“萬事皆空，萬物皆無”來試圖扼制人的貪慾，因爲貪慾是萬惡之源，也是人生諸般痛苦的根源。於是，就有了《紅樓夢》裏的好了歌：

世人都曉神仙好，只有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了！世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了！世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了！世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？

借景抒情的作文 篇九

當我結束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。

撐着傘，不慌不忙。透過身側的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮中那典雅如玉的女子，手執淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的髮髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾後，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃彷彿化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖裏，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶着憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最後一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

我轉過傘繼續向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴溼了他們的背，在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鍾情的色彩。伴着他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然後落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶，然後走開，連同我最鍾情的那片湖藍，消失在看不到的地方。

雨點敲擊着地面，傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。

那是什麼？

--音樂。

什麼音樂？

--《kisstherain》

哪裏來的？

……

我諦聽着，什麼樂器？揚琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼着有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身着燕尾服的男生手指起落於黑白琴鍵之間。我聞着那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。

可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴絃上--澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。