我的國中時代作文

我的國中時代作文1

我的國中時代，並沒有一帆風順，而相反的是，給我了一生的影響。

我家不算富裕，但我並不像大多數孩子那樣，跟爺爺奶奶在農村生活，然後唸書。但是這直至八年級下學期就改變了，由於當時政策是所有要考高中的學生，必須要到本地方考試，才能被重點高中錄取，那個時候，我成績雖不算特別拔尖，但是也還算中等。

用很多人的話來說，就是在外地讀書的人再回來本地方唸書，成績會必然下降的，我就是被這樣的詛咒壓力之下進了鎮裏的中學，讓我印象特別深刻的有三件事：一.由於我並不認識去學校的路，所以我一個人去報名這是不現實的，當時爺爺強硬要我四叔帶我去，他還很猶豫，爲什麼不讓我父親帶我去呢？因爲我們常年不在家，所以我們在老家並沒有自己的交通工具，而且那個時候也還沒有直通的車。然後我第一次在老家讀書報名，是我四叔帶着我和我父親去的，這個是我很深刻的事之一

二.我的班主任，可以說我進入那個班，應該可以說是陰差陽錯的，我們去報名，可能因爲去的比較早，所以學校還沒多少人在，所以就在我們想要去打聽怎麼去報名的時候，就在宿舍樓下看到了一位先生在煮早餐，最後他成了我在老家國中一年半的班主任。

三.在我父親給我佈置牀鋪完之後，他將要走時跟我說了好一段推心置腹的話，我很是感動，那也是我那段時間一直堅持的動力——至少是爲了我的父親！

那一年半說長不長，說短也不算短。不長是因爲真的一轉眼就過了，不短是因爲那成了我一直很久的陰影，直至現在……

我是插班生，所以沒人願意跟我玩，而且我性格也算內向型，因此我也不太願意主動和別人講話。然後可能很多人覺得我假裝高冷，所以有多人總是擺出一些很爲難我的樣子，那時候，我不敢和他們講話，總覺得那個小小的校園，阻擋了我的世界。

每個星期三我是最高興的，因爲只要到了週三，離週五就不遠了，而週日是我最難過的時候，對於我來說，在學校能夠麻痹我的就只有學習，只有不停地寫作業，看書，才能讓我有片刻舒服而又自由的時候，而這個時候是僅僅屬於我自己的。

直至九年級終於分班了，那是我在暑假最期待的事情，到九年級教室我很開心，終於又有了新的朋友，又可以有新的生活，所有得一切都有了新的開始……

在很多人的不期待中，我上了縣裏的重點高中。這個是我一生都值得驕傲的事，不是因爲我自傲自己有多麼厲害，而是我很欣慰，我終於不負自己，不負那段辛苦的時光……

直至現在，我從來都沒懷疑過我的努力是否值得，相反的是我很感謝我自己，因爲每一段需要努力的時光，我都沒有放棄自己，謝謝……

我也一直堅信，上帝從來都不會虧待每一個人努力生活的人……

我的國中時代作文2

三年的喜怒哀樂，又怎麼能用一篇簡單的作文來表達？我站在20xx年的開端，回首着似乎快要從我的回憶裏銷聲匿跡了的國中時代……

國中的第一天，我以自己都未曾想過的方式結識了那天的同桌。那時的我自負得很，看着入學成績，我竟然也在班裏排到了前十。於是就以很驕傲的口吻問坐在旁邊貌不驚人的傢伙，“你好多名誒？”她很小聲地說了個“三”。哈，怕是三十幾吧，我正這樣想着。她似乎以爲我沒有聽見，於是提高音量說道：“我沒考好啊，是三名。”我像是被當頭棒喝一般，立刻從高高的雲上跌到了谷低。我又細細打量着這傢伙，長得真不像學習好的樣子，可人家就是成績好，這怎麼回事呢？講臺上的班主任講得天花亂墜，我從她那裏那裏聽到了一個詞，正好可以解開我的困惑——天外有天。我的國中時代就這樣開始的，雖然頗有些尷尬，但也比較順利地拉開了序幕。

我的班主任是個慢性子。在臨近運動會的時候纔想起要選拔運動員，但是當時已經來不及了，她便隨手填了幾個貌似體育不錯的人的名字，天知道她是怎麼想的，她竟然填上了本人的名字，要知道那時的我身高沒優勢，速度又不快，我只好猜想是當時的我很喜歡穿運動裝的緣故才引起她的注意吧。我的項目中有一項是接力賽，這個項目是很需要默契的，我的搭檔們都是久經賽場的老將，但我們也不敢掉以輕心，仍是整日的練習，希望可以幫助我們的班級多掙得一點分數。在正式的比賽那天裏，我摘掉眼鏡，乾脆就分辨不出哪個是我的搭檔，等到她跑近的時候，我才認出來，便差不多是以“搶”的動作奪過接力棒，接着就飛奔起來……幸好那天發揮出色，我們取得了不錯的成績。

那一場罕見的大雪降臨的時候，我們正在準備考試前的緊張複習。教室裏的我們雖然穿着厚厚的羽絨衣，但卻也擋不住從窗戶縫隙裏溜進來的寒意。老班做了個蠻有創意的決定——把全班的桌子拼到一起，於是就這樣，全班六十多個人鬧哄哄地坐在一塊兒，把過道全給堵死了，要出來也得手腳並用。但是這樣我卻覺得更有“家”的味道……

當三年一下子從我的指間溜走，我想我明白了光陰似水的涵義。在結束會考的那天，我和朋友們坐在走廊上，誰都沒有說話，只是看着天空——那是我在整個國中時代看到過最藍的天，就像我的國中時代——沒有攙雜進其他的雜質——一切都是那樣純粹與美好，在這裏我遇見了我愛的人和愛我的人，因而陽光才能撒滿每一個過去的日子。當我的電子錶發出整點報時的.聲音的時候，我站了起來，走進教室，環顧了一下我們生活了三年的地方——我在這三年裏尋到了另一個“家”的地方。然後輕輕地帶上門，把我那逝去了的國中時代關在門後。

我的國中時代作文3

記着在我七歲那年的某天，母親又去教書了，家裏只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好夥伴(博)一起上房玩。當母親知道我上房後，特別的生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因爲他看管不佳。

在我八歲那年的一個星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發現了一棵老樹，我靈機一動，想：都說站的高，望的遠。我們爬的高，望的應該更遠吧!於是我便和妹妹說，她聽了非常高興，舉起大拇指，誇讚我說：“好一個聰明的姐姐呀!”說幹就幹，沒有多長時間，我們已經到樹頂了。真不可思議，母親那時來了，不光批了我，連妹妹也被批了。哎，慚愧，慚愧呀。

在九歲那年的一天下午，我放學回家後，家裏沒人而我又沒拿鑰匙，心裏非常着急，突然想到，有一次父親沒拿鑰匙，不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上，再從房上跳下來的嗎?父親能，我怎不能呢?於是我便上鄰居家房上跳到我家房上，然後在扒着牆磚一步一步跳下來。門終於讓我打開了，不巧這時母親也回來了，她教導我說：“從房上跳下來很不安全。”經過那次的教誨，至今，我也沒有再犯過這樣的錯誤。

小時的我實在是太調皮了，很讓父母操心。可是，不知從什麼時候，我變了。變的不在調皮，變的不在讓人操心，這也許是我長大的緣故吧!

我的國中時代作文4

天藍的放肆，校園中散發着熟悉的味道，舊心酸一笑而過，誰又會在這個夏天戲說離別。

——題記

你是否還記得？當第一次踏進這方熱土時內心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始國中時代的征程，那一年，我們種下蓬勃。

你是否還記得？上課時的認真、下課時的歡笑、賽道上的汗水、大掃除的身影，一件件一樁樁深深刻在我的骨子裏，它的名字叫同學。親愛的同學，曾經我們三五成羣的聊八卦，曾經我們翻天覆地的開玩笑，曾經我們藏在書牆後面抄作業，曾經我們呆在廁所裏躲課間操，曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割捨？

你是否還記得？每一份作業都有您筆尖劃過的印跡，每一堂課都有您嘶啞着喉嚨的講課聲，您的敬業、嚴厲、認真的表情都那麼刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際，莫名的不捨涌上心頭，也許我將帶着您的淳淳教誨走未來。爲了孩子的一切，一切爲了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。雲淡風輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。

親愛的朋友，我們都別哭，說了再見是暫時還是永恆，笑着面對，留下最美的姿態。

國中時代，我會記得，記得曾給過我的美好！

我的國中時代作文5

國小的時候，覺得朋友就是朋友，沒有跟朋友有太多交集，心裏話也不會說太多，但到了國中，我明白了什麼事是真正的朋友。

她跟我是同一所國小畢業的，所以我們聊得很來，再加之老師把我們調爲同桌，我們感情更好了。我們的成績都是互相勉勵出來的，我剛入學的時候還不太適應，第一次月考成績也很差，她比我好一些，就開始幫我，我今天的成績裏，有些也離不開她的幫忙。七年級已經過去，在這期間，我們都是互說心裏話的，然後彼此安慰。開心的事情一起分享，難過的事情一起承擔。

你可能會說其實國小也是那樣的，不，還有......

我們互加了QQ，在QQ上也是無話不聊。暑假，我經常晚睡，她看見我的聊天，她就說：“早點休息，別那麼晚睡。”突然感覺好暖啊！之後我也學會了去關心別人。她要去考級，可是這不是她想要的，我就安慰她，給她加油，不知道她現在心情好不好，應該正在考了，加油吧！

其實，閨蜜跟朋友還是有一點區別的。閨蜜就是你越遷就她，她就越得寸進尺，但你們的感情依舊那麼好。在閨蜜面前，你會顯得很幼稚，因爲你不需要去裝，那是在陌生人面前應該做的，因此，如果有閨蜜，有朋友，就應該好好去珍惜，你不孤單，總會有人陪你的！