我的故事八年級作文600字_我的故事國中作文

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我的故事作文

我的故事作文700字五篇

作文我的故事3篇

作文我的故事

我的故事500字作文

我的故事國中作文1

偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽着，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。

年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事裏有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。

記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因爲很少下過水，根本不瞭解水，第一天就是練習把頭伸進水裏面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，(沒認真聽)當時我不敢，因爲膽子很小，況且還是第一次來，於是就呆呆的看着別人在那裏練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看着我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水裏面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因爲比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水裏游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習着，我便努力的試着遊，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之後幾天不斷練習，竟可以遊了。

這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……

故事仍不斷在萌發中。

我的故事國中作文2

在七年級的生活中，令我最難忘的就是軍訓完正式上課第一天的那個晚修。

那天晚上，我異常興奮，畢竟是第一次上課，而且多了非常多的新面孔。7點10分，新班主任走進了着喧鬧的教室並開始和我們講學校紀律。因爲我同桌是國小同學，一起共同生活了6年，所以在這個新集體中倍感親切。我們好像有講不完的話，不停得和對方說，直到班主任在講臺上敲着桌子喊道：“不要講話!”我們才停下來。

但這種“消聲”方法不太管用，不一會兒，我們又說起來。環視四周，沒幾個同學不在講話的，我便更有興致，開始和前後左右的同學聊天，嘿嘿，真是不亦樂乎啊!我的交際能力就是好，就聊了一會兒，我們就很熟了。

突然，一聲“不要講話”把我給驚了一下。我全身肌肉繃緊，一回頭。哇噻!班主任氣得火冒三丈，咬牙切齒，頭頂上隱約冒着白煙。話音，全班同學的嘰喳聲便光速般的消失。整個教室宛如佛家禪院一般，連根針掉在地上都聽得到。

“剛剛說話的站起來!”我雙腳一直，不由自主地站了起來。“老師是真火了”我心裏暗暗的想。“我看你們還是沒軍訓夠，皮又癢了!敬酒不吃吃罰酒!”“呼呼，這老師真兇啊!想起國小老師發火的樣子，那真是小巫見大巫啊!”我感慨萬千。“大家互相揭發，揭發有獎，被揭發的還要慘!”老師這招真妙啊!馬上就又有一批同學站了起來。不用問，老師接着就是一陣狂風驟雨、槍林彈雨，我們被罵得頭都臭了，畢竟自己理虧嘛。“看你們沒事做，寫600字的檢討，家長簽字，明天交!”

我的心“瓦涼瓦涼”的，早只如此，何必當初啊!

這就是那件令我十分難忘的事。

我的故事國中作文3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天”不知哪裏傳來了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我壞念童年，懷念着那個有假期，有明天，會長大的童年。

三四歲時，我住在那一排低矮的平房中，那是我度過生命最初歲月的地方。小時候的我常常跟在哥哥的屁股後面跑動跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵飽經風霜的柿子樹，坐在樹幹上聽哥哥的瞎扯，這正像是郭敬明書裏的一句“記得小時候，你愛談天，我愛笑。”這是我最初的童年。

六七歲時，奶奶家蓋了樓房，哥哥也上了國小。哥哥變忙了，我也就沒有玩伴了。星期日的我一個人在街上瞎走。這時我的眼光聚焦到一個在樹上半遮半掩的鳥巢，我腦海中幾乎瞬間就有了一個念頭，我要去掏鳥蛋。我嘴脣邊擎着一抹邪惡的笑，跑跳着趕往那棵有鳥巢的樹。站在大樹底下，我瞬間就覺得自己好渺小，但這更激發了我征服這課樹的信念。我對自己做了一個加油的手勢，便手腳並用蹭蹭就來到了一個枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的動力。我一鼓作氣，一會兒就來到了鳥巢邊。望着那顆鳥蛋，我有了成就感，剛纔爬樹的困難什麼都不算啊!把鳥蛋小心翼翼地放進口袋裏，我便高高興興的下樹了。捧着鳥蛋就像捧着寶似的，連我都要嘲笑自己了。這是我有記憶的童年。

時光荏苒，我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹早已被砍了，那顆我辛苦掏來的鳥蛋也不知去哪了。時間可以改變很多東西，改變了環境，改變了生活，但我的童年卻怎也無法改變。我的童年就是我的故事，就是我一生無法忘懷的回憶。

“盼望着假期，盼望着明天，盼望着長大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”歌聲中帶着我的懷念，眼淚不知何時已流到了我的嘴角，澀澀的，哀悼我已逝去的童年。

我的故事國中作文4

在我們成長的過程中，會發生許多的故事，長大了，小時候的事成爲回憶，美好的回憶，成爲我們童年的見證。

從牙牙學語到長大成人，這個過程需要很長時間，而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動了父母的心，證明了一個小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫着爸爸媽媽。

人生如戲，當然戲的主角是自己。在家裏，我們是父母的孩子。在學校裏，我們是老師的學生。但是我們必須扮演好爲人子和學生的角色。這是我們的任務，也是必完的任務。一場戲裏有主角配角。那麼老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母爲我們鋪好了路，就看我們怎麼走這條路，當然自己的人生自己主宰。

小時候的我，唱唱在爸爸懷裏撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因爲不寫作業捱過罵，最後的結果都是自己乖乖的去寫作業，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖，也曾在我發燒時悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心裏從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。

在夜晚，我想象過無數我長大的情境，想自己長大幹什麼，在哪個地方工作等等。在這些想象裏，充滿了美好的幻想，不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實的問題，當然目前不需要想那麼遠，只是偶爾想一下。

童話故事的結局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風順，現在的我們只能努力學習，讓未來一片光明，未來靠我們創造，只能說，加油!

我的故事國中作文5

偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽着，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。

年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事裏有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。

記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因爲很少下過水，根本不瞭解水，第一天就是練習把頭伸進水裏面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，(沒認真聽)當時我不敢，因爲膽子很小，況且還是第一次來，於是就呆呆的看着別人在那裏練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看着我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水裏面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因爲比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水裏游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習着，我便努力的試着遊，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之後幾天不斷練習，竟可以遊了。

這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……

故事仍不斷在萌發中。

我的故事國中作文6

我是個不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火

昨天，我幫姐姐去商店買髮卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老闆竟是個商戰高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經過了一番舌戰，才以強人意的價格買下了它。

我又在商店裏逛了一陣，一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭。可據我估計，買下它可能要花費我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我靈機一動，心生妙計。既然女老闆是商戰高手，那我就將計就計，讓你聰明反被聰明誤。我心裏的如意算盤打的噼裏啪啦直響。

我指着皮帶說：“請把這條皮帶給我看一下，”她一看生意來了，抖着滿身的肥肉，兩步並作一步飛了過來。她說：“這條皮帶是進口貨，你看，質量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個學生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴裏像機關槍一樣向我開火。

我知道她在瞎說，什麼進口貨，分明寫着產自中國，什麼學生優惠，分明是個貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：”阿姨，你人這麼好，這麼體貼我們學生，6元賣給我吧!她裝出紳士風度說：“好吧，賣給你，付錢吧。”我忙說：“阿姨，其實這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!”她聽後，卸下了皮帶頭，故意把價格擡上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計。我緊接着問："那這個帶子就是1元5角，對嗎?她順口便答：“是的。”我笑道：“我只要這個帶子，不要皮帶頭。”

我把1元5角遞給她，拿着物美價廉的帶子得意的走了。女老闆愣住了，“呀”的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點掉了下來。

我的故事國中作文7

我從小就是個追星的女孩，但追星的對象卻從來沒有和同齡人相同過。

國小一年級到三年級的時候，還是《還珠格格》熱播之時。同齡人都喜歡電視劇理演“小燕子”的趙薇。她們都說她活潑可愛、精靈古怪，是一個令人開心的人。我卻感覺趙薇雖然把“小燕子”演到極致，可是她那“小燕子”的舉動真的讓我覺得不僅一點也不活潑可愛，反而與一般的瘋子沒有什麼兩樣。我記得那時的我喜歡安靜，所以就喜歡任賢齊，大概覺得他聲音很有特點，有些沙啞吧。

國小最後三年，我喜歡王菲。喜歡王菲唱歌的頹廢感，空靈的音色，和歌裏讓人意想不到的音調，又不得不承認那種歌給她唱恰到好處，並總容易使人漸入佳境。可是朋友們卻說王菲唱歌像唸經，或者乾脆是像在喊，因爲她們喜歡周杰倫歌裏的rap音調。

現在我九年級，問過朋友自己的偶像，從沒聽到過我喜歡的那個人。他是如此渺小與平凡，又是如此獨特。喜歡他不時掛在嘴邊的似笑非笑，技師他是裝出來的，依舊支持他。喜歡他唱《忘不了》時的似水柔情，更忘不了他唱《離歌》時的撕心裂肺。知道他在後臺有多麼苦，可是我只能在原地無能爲力地祝福他。他就會使“myshow”裏的三強選手之一：馬海生。

他的貼紙揹我貼在我的寫字桌上，每一次做作業，他就是我堅持和努力的動力!我想，我現在一定要好好學習，以後也去學唱歌，要唱得和他一樣棒!

我的故事國中作文8

青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩人說;青春是一首婉約動人的歌，音樂家說;青春是一張白紙，等待我們去畫上美麗的畫，畫家說;而我說，青春是一張茶几，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個愛犯“二”的娃兒，先學走再撅着屁股學爬;把爸喊媽，把媽喊爸;永遠分不清什麼是蔥，什麼是蒜;被拐着彎兒罵比豬聰明，我還傻樂呵…。

那時，我居住在湛江，最好的閏密是陳家思。

那天是星期天，陽光溫熱，歲月靜好，我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，傳來一聲河東獅吼：“懶豬，快點兒給我滾起來，太陽都曬屁股了，你還睡!”。霎那間，我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個哈欠，“你的獅吼又進步不少啊，…”未等我說完，她把一套衣服和一個旅行包砸向我，“快點兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了?下來當掛件。”一串精典的陳氏威脅。

一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交車，陳家思的眼睛就跟X射線似的，四處找帥哥，我取笑“花癡”，然後，少不了的是她的一頓毒打。兩個小時後，在一條條大街上轉得暈頭轉向後，我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆，我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的，在一中裏上躥下跳，我說“就算這輩子考不上一中，但我曾來過一中吧，足矣”，陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過一中的帥哥，足矣”。這傢伙是專爲看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現在我們面前，兩旁的大樹像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去，以致於忽略了什麼…。我們坐在大樹下舒服的乘涼，對面那棟大樓下來了一個人，是個男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對方，臉上有什麼嗎?這時突然傳來一聲大喝，陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及，“那兩個女生，怎麼亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時喊了出來，未待我回過神來，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門，我們全身都快癱瘓了，擡頭一望，“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發光，我與她相視一望，然後爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲迴盪在一中的校園裏。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過，生命因青春而美麗過。

我的故事國中作文9

在我們成長的過程中，會發生許多的故事，長大了，小時候的事成爲回憶，美好的回憶，成爲我們童年的見證。

從牙牙學語到長大成人，這個過程需要很長時間，而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動了父母的心，證明了一個小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫着爸爸媽媽。

人生如戲，當然戲的主角是自己。在家裏，我們是父母的孩子。在學校裏，我們是老師的學生。但是我們必須扮演好爲人子和學生的角色。這是我們的任務，也是必完的任務。一場戲裏有主角配角。那麼老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母爲我們鋪好了路，就看我們怎麼走這條路，當然自己的人生自己主宰。

小時候的我，唱唱在爸爸懷裏撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因爲不寫作業捱過罵，最後的結果都是自己乖乖的去寫作業，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖，也曾在我發燒時悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心裏從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。

在夜晚，我想象過無數我長大的情境，想自己長大幹什麼，在哪個地方工作等等。在這些想象裏，充滿了美好的幻想，不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實的問題，當然目前不需要想那麼遠，只是偶爾想一下。

童話故事的結局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風順，現在的我們只能努力學習，讓未來一片光明，未來靠我們創造，只能說，加油!

我的故事國中作文10

時光一眨眼便從指間溜走，抓不住。眼間我已經進入國中兩年了，這兩年我笑過，哭過，幼稚過，成長過。那個校園讓我學會了很多，感悟了許多，經歷了很多。我與校園，有着太多的故事。

“今天體育課自習!”隨着老師洪亮的聲音，同學們歡呼起來，瞬間，操場上沒有了熟悉的身影。我找到一處陰涼的地方坐下，竟發現四周長滿了三葉草，三片小小的葉子由莖連接着，就像扇葉一樣，在微風中搖擺着，我真懷疑那清涼的風是從這扇葉中吹出來的。人們說四葉草代表幸運，那麼三葉草代表什麼呢?它對我來說代表歡笑吧!還記得從前與朋友們在三葉草間尋找着四葉草，放學的路上摘幾片三葉草，一邊走一邊嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久沒有去植物園了，便飛也似的跑過去了。

實驗樓裏空無一人，外面陽光明媚，可實驗樓裏四季陰涼。進入植物園，耳邊迴響着水的滴答聲，四周的植物也是水靈靈的，就像久雨初晴一樣，空氣十分的溼潤與清新，一股淺淺的香味也若有若無的籠罩在身邊，那是金桔花的花香，它就像一雙潔白的手，捧着金黃的花芯。看起來那麼柔弱但卻透着一股堅強。這時，一抹紅色的身影吸引了我，它一枝獨秀，高挑在枝頭，紅勝火，有一股火一樣的熱情在併發，在燃燒，它就是山茶花。墨綠的葉子將它托起，託到舞臺的頂峯，它努力的生長着，綻放着。我撫摸着它，笑了。它們都是美麗的，美在大膽的展現自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在這一段時間裏一直缺少的，就是這種不畏困難，充滿激情與活力的心。

花兒，草兒的頑強不需要言語，而我也準備好向着陽光奔跑，這是我與校園的故事，讓我銘記的故事。