同學情作文500字_寫人作文（精彩多篇）

寫同學的優秀作文400字 篇一

今年，我們學校轉來了很多新同學，我們班也轉來了一位。

我們班人數已經是全年級最多的，她爲什麼還要轉到我們班呢？這個問題，在開學的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

她長得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，長得雖然不大，但是眼睫毛特別長，特別黑，我剛看見她的時候，還以爲是黑眼圈呢！她眨眼睛的時候，特別可愛！

她先作了自我介紹，她叫邵毛毛，是從上海青蘋果學校轉來的。老師把她安排在我後面。一下課，她的身邊就站滿了人，同學們都想和她做朋友。

她拍了拍我的肩，說：“你好！”我覺得奇怪了，她認識我嗎？她又說：“你不會忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的記性真不好，上次馬康文生日，我們還一起整馬康文呢！

英語課上，我發現她的英語特別好，上課的內容她都會。下課了，她只用了一會兒的時間就把作業寫完了，好象根本不用想似的。

但她有一個壞習慣，總是用腳踢我的椅子。有的同學習慣把腳放在前面同學的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上，我沒有意見，但是她踢來踢去我可不願意了。上課的時候椅子搖來晃去，我都沒辦法上課了。

我非常喜歡這位新同學，但是我希望她不要再踢我的椅子了。

我的同桌作文500字 篇二

我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數學組長她長着一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作爲班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：“你管得着嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不着急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是爲了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”

還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說：“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說：“哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說：”作業不是應付了事的，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！”那位同學先是“沉思狀”，然後如夢初醒般的站起來，紅着臉走了。

我的同桌除了嚴厲的一面，還有和藹的一面，在下課後，她同別的女生一樣，跳橡皮筋，踢毽子，聊天。下課時，她活潑、溫柔、善良、和藹可親。

一節語文課下課，她緩慢地透了口大氣，好象把學到的知識都消化，吸收了下去。做完這些以後，她便去跳她的橡皮筋了。

我的同桌作文 篇三

她—是一位漂亮、聰明、可愛、樂於助人的女孩。

她很漂亮。長着一張瓜子臉，通紅的臉上有一張櫻桃小嘴，笑起來會有兩個可愛的酒窩。

在那高挺的鼻樑上有着一對黑寶石似的眼睛，一眨一眨地好看極了！烏黑髮亮的秀髮紮成了馬尾辮。班上同學都說她長得好看。

她很聰明。考試成績在中上，平常做題時十分仔細、快速、準確。有時上課寫題目的時候，她還會找出我的錯誤。她在課上不算積極，但是她每次都仔細聽老師的話，及時做好筆記。她的聰明還在很多方面體現，說都說不完……

她很可愛。爲什麼說她可愛，是因爲她明明都十二、三歲了，但是總讓人感覺她還是個八、九歲的小孩。她想象力很豐富，很奇特，我總是被她這亂七八糟的想象給打到。

她很樂於助人。我至今都沒法忘記那一件事。有一次考試，我因爲貪玩把文具盒玩不見了，所以拿到卷子後，我心中像十五個吊桶打水——七上八下。我慌亂的翻找抽屜，書包，都沒找着，別說找到文具盒了，連一支筆芯都沒有。正想向別人借筆，突然一支筆伸到我的面前，我轉頭看向她，連忙道了聲謝，然後投入到考試中。原來我剛那一番“驚天動地”的躁動早就被她發現了，我內心只有無限的感激。

這樣一位可愛、漂亮、聰明、樂於助人的女孩，正是我的“三好”同桌。

描寫同學的作文500字 篇四

這是一個特別有特色的同學。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼，眼珠很黑像一顆黑黑的寶石，眼睫毛很長密就像一排小士兵在步行，又像一塊帳幕，可以阻擋風沙的進入，他還是雙眼皮呢！炯炯有神，思考問題時眼睛似乎會發出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起來會露出兩顆大板牙，臉上還有兩個小小的酒窩，還有一對大大的招風耳，說不定你們講的悄悄話會被他給聽見哩！他就是我們班的賈斌。

他不僅長得帥氣，還是一個積極發言的好學生，就看今天上語文課的時候吧！胡老師提了一個比較有難度的問題，頓時班級裏鴉雀無聲，有的頭埋得很深，生怕老師叫到他，他答不出來在同學面前出醜；有的恨不得找一個地洞鑽進去；有的愁眉苦臉；有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時候，一隻小手像大地上長出的一顆參天大樹，大家一齊把目光投向這隻手的主人——賈斌。只見他下半身已經離開了椅子，手高高舉過頭頂，不時 還 發出“嗯嗯”的聲音，像是在說：“我知道了。”嘴角還往上翹，彷彿已經看見了老師表揚自己時的情景，眼睛還咕嚕嚕的轉着圈，好像想再把答案想得更清楚、更詳細。他回答問題時，總是非常引人入勝。瞧，他聲音洪亮，口齒清晰的回答完了問題，然後在同學們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

他就是我們班的尖子生，語文課代表——賈斌。

我的同學國小作文500字 篇五

要說我們學校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向管國青，要明白，管國青國但然而全校出名的淘氣包。他長着一雙炯炯有神的大眼睛，還戴着一副眼鏡，長的個性帥，但然而他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

管國青然而一個十分淘氣的同學。有一次，他在語文課上寫數學作業，還不時出點聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業時他還翹着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國青的數學作業，一下子給撕壞了。管國青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘衝同學擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學捧腹大笑。

別看管國青淘氣，可他卻然而個熱愛班級體的同學。那次，我們學校開運動會，付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽，就努力練習舉牌，課間就到操場上練習，一遍遍糾正動作，還讓媽媽爲他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他爲我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿勢最標準、最漂亮，爲我們班增加了不少榮譽呢。公佈比賽結果時，我們班得了“風采展示獎”的第三名，全班同學高興的都不明白自我姓什麼了，教室裏不時傳來同學們那天真可愛的笑聲，當然，笑得最大聲兒的還然而管國青。

你們看，我的同學管國青然而不然而很可愛呢！

六年級我的同學作文500字 篇六

乙亥一暮，，天降大雨，電閃雷鳴。忽而嬰啼一聲，仁兄出世焉。其父母望其若鵬程萬里之遙。於起名曰“鵬程”也。撼之其幼時經歷不詳焉！

時至戍子，餘與其同學於黃中，或與其有緣。初竟同分一班，餘對其瞭解得以深入。

鵬程頗喜笑話。一日，忽心血來潮，授笑話與衆。講畢，衆人面無笑意，臉色木然。而鵬程則捧腹而不能自持焉。見其如此，衆人紛笑如此笑話也。程兄則爲衆人爲其笑而笑，孰不知笑其焉。

程兄之頑不減當年，老班知其如此，曾語氣授政治課焉，治標不治本，令老班大費其腦筋。數招之後，往爲事倍功不過半。其曰：“江山易改，本性難移眼！

又至已醜，或確有真緣，或誤打誤撞。與其又同處一班，緣之物，甚爲其焉？

鵬程以後勤以爲學，各科之績皆有提升，其頑劣之性亦大有收斂！其勤奮、刻苦也爲諸師所贊。但其好景不長焉，程兄又漸欲重蹈覆轍，老班見此在其耳旁警鐘不斷，喜其定力可佳，其績勿降而升，銳減之意毫無！

程兄四肢發達，體壯如牛。站如鬆、立如鍾、靜若水、奔若風。體育之方面不言而喻：球場之上，生龍活虎；跑道之上，奔馳如風；沙坑之旁，大展身手。實乃劉翔之接班人也！

鵬程之文筆亦可，雖多次投稿，但多位石沉大海。餘以爲，並非其內容不佳，而裁於其字也。凡與鵬程相識者，孰不知其字亂若藻，凡人皆不能識也！此足以見其字焉！

無可奈何，暮色已晚，與君聊至此而別。欲知詳情，下期再敘！

放學回家作文500字 篇七

風雪真猛，像是有無數發瘋的野獸在呼嘯廝打。“叮鈴鈴。”伴着放學鈴聲，我提着書包出了校門。等待了許久的風惡狠狠地尋找着襲擊對象，卷地而起的雪粒嗆得人睜不開眼，張不開口。我緊緊地抱住了書包，厚實的衣服被風吹得一鼓一頓。“怎麼捱上了這麼個壞天氣！”理了理凌亂的頭髮，拔腿向家奔去。

“咚！”腿似乎被凍住一般，不受控制地向前滑去。伴着書包墜落的呻吟，整個人向前撲去，臉上像有無數把刀在拉。我掙扎爬起，看着被劃破的校服，擦破的雙手，淚水在眼眶裏打轉。

抓起書包，拖着灌鉛的雙腿，踩在帶冰渣的雪地裏，一步一挪地往家走去。

昏黃的路燈下。“媽！”拍打着家門，掛在臉上的眼淚彷彿已經被凍住，回眸瞟見鄰居驚異的目光，委屈地抖了抖書包。“怎麼弄成這個樣子？”門開了，媽媽走了出來，見我這樣，睜大了眼睛，跨近一步，眉頭緊蹙，接過書包，輕輕地拍打着衣服上的落雪，說：“閨女，進來。”

溫暖的客廳裏，媽媽低着頭，小心翼翼地拈着棉棒，輕輕地塗在傷口上。“怎麼了？”下班回來的爸爸瞅了我一眼。“摔了一跤。”媽媽邊說邊沾了一點碘伏。我委屈地抿了抿嘴，不語。爸爸擺了擺手，一貫堅硬的口氣突然變得柔和：“這也是告訴你，做事切勿浮躁心急，要沉穩啊！”

委屈地擡頭，猛然瞧見爸爸雙眼淌出的關切目光，心裏頓時猶如春天山間流過的小溪一般，溫潤明亮，溫暖無比。

回家作文 篇八

“哦，回家嘍！”同學們的一聲大叫把我從睡夢中驚醒，“什麼？回家了？……太好嘍！”我從牀上一躍而起，穿好衣襪，洗好臉，刷完牙。

好不容易捱到第四節課，這節課可輕鬆多了，我們是看《貓狗大戰》的碟片，看着看着，我漸漸地忘掉了回家的急切，直到下課鈴響了，我才明白過來，馬上就要回家了。

今天的雨特別大，我的鞋裏都進水了，我真希望快點等到車。過了18分鐘左右，雨簾裏出現了一個小紅點，越來越近，哦是小轎車，我伸出手一個勁兒地搖。我迫不及待地鑽進了小轎車……

終於到家了，我放下沉重的書包，跑進房間，因爲老師叫我們找出自己家裏不用的“二手貨”，帶到“英語跳蚤市場”去，所以我一進房間就開始大型搜索。我翻翻抽屜，沒有，找找以前的玩具籃，發現一個波浪鼓，不行，太幼稚，不會有人買的……我翻來翻去，終於在文具箱裏找到了不用的鉛筆盒和一套尺子，這麼一折騰，浪費了我1個小時的時間。

我放下那些雜七雜八東西，開始做作業了，我先認真地做了數學試卷，仔細地聽了3遍英語磁帶，那時，雨已經停了。我衝出房門，跨上“戰馬”，陪弟弟玩冒險遊戲了。

回家的日子又緊張，又輕鬆。雖然在學校心情急迫，但回家又想快點回學校，這是爲什麼？我自己也不明白。反正在家的日子很快樂，再學校也一樣，有什麼好急的呢？

我的同學的作文400字 篇九

我有許多同學，但我印象最深的還是我現在的好朋友——徐海涵

徐海涵長了一個標準的瓜子臉，鼻子高高隆起，一張不大不小的嘴巴，笑起來透着頑皮，眼睛很小，平時用放大鏡能看見他的眼睛，可是一笑起來用顯微鏡都看不到了。他身體壯壯的，和我一樣喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。

他上課很專注，作業很認真，所以學習成績很好，在班裏名列前茅。而且自己還聲稱有過目不忘的本領，因而老是跟我比記憶。剛學完一篇課文就要跟我比，如果是普通文章，他可能會取勝，但若是文言文，那他肯定要輸，而且輸了還不服輸，說我耍賴，你說氣人不？

徐海涵樂於助人。有一天下午放學，我的自行車出了故障，我本來想推着回家，可是他讓我把車推到他家，讓他爸爸幫忙修，他家離學校很近，我們五分鐘就到了。可是要等一段時間才能修好，他怕我等不及，便叫我騎他的車回家，明天再給他騎回來。第二天，他果真把我的車修好了，真是太感謝他了。

怎麼樣，我這個朋友聰明、善良、樂於助人，不服輸還很頑皮，你喜歡嗎？

我的同桌作文 篇十

我的同桌是個調皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個子，長長的耳朵，小嘴巴。笑起來，可以吞下整個“麥克風”。他是個學習不算好不算壞的學生。他是個打不還手，罵不還口，不懂就問的人。

一次，我們在換位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數學課時，我們在做卷子，這些題大多都很難，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數學題我也不會，我讓他先做別的，自己先問一下再給他講解，我自己會做後，就給他講解，我把那道題分得很細，這樣他就能聽懂了，看着他那認真的模樣，心裏很感動，沒有白費我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時，我們倆都寫對了。

在一次上品德課時，他說了一句話，當時，我正在看着品德書，瞟了他一眼，他正在說話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心裏真想笑。我還以爲他會在下課的時候報復我，可他卻說：“謝謝你，你讓我改正了我的錯誤，你放心，我不會在上課時再說話了。”結果他只維持了一天，第二天就又開始說了他說一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個月，“宇航員”的耳朵就被我捏長了。

這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！