逝者如斯作文多篇

逝者如斯作文1

下午的自習課上的很不好，扭頭的、說話的、無所事事的，比比皆是。我也浪費了許多時間，沒有達到給自己設定的目標。

臨近期末，時間緊、任務重，哪怕一刻不停歇也無法讓時間變得綽綽有餘，更別說虛度時光了。一張張卷子紛至沓來，如果不專注，可能連招架之力也沒有。此時的放縱，終將成爲洪水猛獸，吞噬你的所有，毀掉你的前程。

站起來爭吵，遠勝於躺着做夢，我們終將度過世間的海。但那些輕視時間的人，必然會沉沒於海底，令人惋嘆，被世界遺忘。花會凋零，人會死亡，那些看似虛縹緲虛無的時間，才決定我們一生的走向。不要因爲一朵花的凋落而傷心，這隻會讓你錯過更多花的盛開。

生活不是黑白的，只不過它的繽紛只展現給了重視它的人。你的一顰一笑，都被上天看在眼裏，但你卻不會留意它的陰晴圓缺。你錯過了許多，但卻說自己沒有獲得。冷漠時間的人，活該被世界遺忘。

不要爲過去的事而耗費時間，也不要懈怠於未知的事情。世上的一切，都像一個帶問號的箱子，錯過一個，就少了一次絕佳的機會。但在你悔恨之時，想要從頭再來，卻發現以前的機會已經不復存在，後面的東西也已經被別人捷足先登。你因害怕苦澀而猶豫不決，明智的人卻早已嚐到了甘露的清甜。不再猶豫，大膽去做，是對時間、對青春最大的尊重。我們要把生活過成將來時的期待，而不是過去時的悲哀。生而爲人，敢拼，纔會贏！

誰翻樂府淒涼曲，風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。

逝者如斯作文2

子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。

時光匆匆，似水流逝，不知去向；似風吹拂，消散於天地之間。

時光，總是如此飄渺虛無。在即將要抓住它的那一瞬，它又再次從指間縫隙中漏下，不知去向。

轉眼，便是十二年多過去了。

十二年，四千三百八十三天，十萬五千一百九十二小時，三億七千八百六十九萬一千二百秒。曾經覺得漫長無比的十二年，此時已經讓我站在了它的盡頭。就是這十二年，讓我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，長成了一個小升中的少女。過往的一幕幕，盡浮於眼前，此時，不得不感嘆，時間如此飛逝，光陰如此消逝，當真似水流年。

假若將來，一個人可以活到一百歲，最多也就36525天，876600小時，人生，是多麼短暫！

常常，有人悄悄地來了，又有人悄悄地去了，一生碌碌無爲，照朱自清的話說，便是“未曾留下過遊絲樣的痕跡，平白無故來人間走了一遭。”說到底，其實不用在意時間的流逝。因爲，不論你是否在意，它都在以飛快的速度前進，不如趁此，爲你蒼白的人生上添畫幾筆色彩，留下幾筆“遊絲樣的痕跡”。

時光易逝，流年易失，切請珍惜。

逝者如斯作文3

我們曾經耗費大量的精力，來到一個地方，看到自己憧憬的方向，也許那些故事都不是自己喜歡的，但一定都是自己精心去佈置的。

我用了幾年的時間，把自己變成了現在的樣子，可是我一直都覺得，這一切都是習慣使然。可能時間長了，我還是可以把自己的習慣往某個方向扭轉，變成我自己想要的模樣，可是我浪費掉的那些東西，似乎都沒有辦法再找回來了，逝者如斯夫，不捨晝夜，曾經孔老夫子這樣說。

我記得，那個時候他們每個人的心中所想，也記得，他們想要瘋狂地來到這裏，不管有沒有其他的機會，都感覺這是一個很好的機會。

如果這樣的言論，一定要被髮表出來，我想這一切，肯定都是一個很好的機遇，哪怕是在一個地方，看得清楚夢和現實的差距，可是夢的地方也在心態的情緒之中，開始懂得所有的來龍去脈。

未必都是我們需要認真，纔可以真的懂的夢想力量。

我一直都覺得，我們寫出來的每一句話，都不一定需要別人來替自己銘記的，我可以隨身帶着自己的電腦，也許並不只是因爲自己的一年之差，也許離開這裏，我還是可以讓自己每天攜帶着，去一個很美好很有信念的地方，不管別人怎麼說，反正自己喜歡就好了。

逝者如斯作文4

孔子說過：逝者如斯夫，不捨晝夜。一開始我不理解這句話的意思，但是，那兩件事後，我終於明白了這句話的意思，感受到孔子地思想多麼偉大。

有一天晚上，我寫作業，寫到了九點多，才寫完。第二天早晨，我上學校去，我問了我周圍的一個同學：昨天晚上你幾點鐘寫完作業？他回答：七點多鐘我頓時傻了眼，看來真的是我寫作業的速度慢呀！我仔細的回想昨天晚上，首先，我沒有抓緊寫作業，直到時間晚了之後才抓緊寫。我寫作業的時候，遇到一道比較難的題就想來想去，想着想着，就像到了其他的事，想好之後，還是沒有做出這道題。我寫作業的時候，看到了其他有趣的事情，就不專心了。

還有一次考試，我做的很慢，遇到難的題就非常猶豫，不知道怎麼寫，到了最後有幾題因爲時間來不及沒有做，導致我這次考的非常差。

我決定改正這個錯誤。我買了一套試卷，用手機計時，如果本來我做的這張試卷時間要求八十分鐘，我在手機上就調到五十分鐘，然後一直練速度，專心做試卷，不想別的。終於，在我的訓練下，我能在五十分鐘以內完成了，接下來再調到四十分鐘，練習用比較快的速度，做出成績高的試卷。

逝者如斯，我明白了，時間像水一樣流逝，我們要珍惜時間，不能讓時間從我的是指縫中流走。

逝者如斯作文5

新年的鐘聲還縈繞在耳畔，新的學期已經到來，我們都會感嘆說：時間過得真快呀，一眨眼，又開學了。

今天，鄭老師給我們上了朱自清的散文《匆匆》。文中，朱自清先生無比感慨地說，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”確實，時間猶如滔滔東流的江水，一去不復返。因此，我們每一個人都要珍惜時間，珍惜每一天的每一秒！

文中，朱自清先生還說，“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間就是在我們平時的不經意中消逝了。

於我而言，溜旱冰的時候，時間從輪子間滾過去；看電視時，時間從熒幕邊走過；寫作業時，時間從筆尖下劃過……時間，你留不住它，你只能珍惜它，多做一些有意義的事，纔會讓你的生活變得更有意義！

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子面對着滔滔東去的江水，發出了千古感慨：時間如江水般每分每秒都在流逝着。連孔子這般的大聖人都如此珍惜時間，那我們還有什麼理由去浪費時間呢？珍惜時間，讓自己沒有遺憾！

這個學期，是我們與同學相處的最後一個學期。六年同窗，分別也許是難免的，能做的，只是在一起多笑幾次罷了。現在我要做的是珍惜時間，抓緊學習，爭取在小考上考取優異的成績，爲自己的國小畫上一個完美的句號。

朋友，珍惜時間吧！因爲你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來你再也回不去的曾經。周而復始，珍惜你所擁有的每一天，纔會擁有一個永無遺憾的生命！

逝者如斯作文6

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子從流水中看到了時間，時間，到底是什麼？

時間來無影去無蹤，你看不清它的模樣，摸不着它的身體，可它就這麼在我們身旁走過。刷牙時，時間從水杯中過去；寫作業時，時間從筆尖下過去；走路時，時間從步伐下過去……不知不覺，夕陽西下，一天就這麼過了，一年三百六十五天就這麼過了，十二年四千三百八十天就這麼過了。孔子說的沒錯，時間就如同流水般一去不復返。花有重開日，人無再少年，也就是這個意思吧！

時間其實就是一個冷酷的殺手，它在我們身上留下了一道道歲月的“傷疤”。孩子慢慢長大，大人漸漸老去。時間讓我們與親人永遠的分離。時間啊！你爲什麼如此可恨，時間啊！你爲何那麼冷酷無情。

現在的人，被時間控制着，沒有自己的空間。彷彿所有人的時間都是活的，我們不能被時間支配，讓時間壓榨我們，我們要主宰時間。只有那些能控制自己的時間的人，才能成功。

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子的這句話我一定會銘記在心，時刻提醒自己要珍惜時間。

逝者如斯作文7

一

看不清，過去未來重重疊疊。時間交錯的暗淡，凝成了生命的冷色調。曾經湛藍的天空，和着離開的暖陽，漸漸凍結成了記憶裏撕裂的橋段。

哀悼，擎天的背影下，堅強的樹，孤單的蒼老。錯亂的'枝節躍出雜亂的思緒，曾經黯然地，退離了停滯在美好的章節。所以現在，我也只能靜靜地看着遠影，想象丟失的選擇。

二

波瀾的水裏，孤帆遠影。灰白場景裏，停下了曾經的蒼白剪影，看不懂的悲悽。離開，人離了心不開。等待，等成迫不及待。遠岸，停留下青春的孤單。到底是怎樣的船，將我們的過去帶離？盪漾開來的微波，淺淺的留下一道印記。岸上，依舊佇立着，絡繹不絕的尋訪人，停止在沿地平線以上，換日以東，陽光曾上升過的地方。

三

又是菊花盛開的季節了，零落的金黃，星星點點的撒在路上。冗長的夢境像真實的剪輯，一幕一幕轉換的場景，將曾經的喜，怒，哀，樂連成一曲悠揚。而我只是淡定的笑着，不說。追逐着黃花的蝶早已遠去了，唯美了那個季節，芳香四溢。

所以我們跟着迷糊的腳步，快速行走，走失了那個季節。

可是，真的是我們走失了嗎？

還是，原本我們，就只是彼此生命中的一段旅程？

四

越過了許多風景，我着難得又回到了起點嗎？可是爲什麼不一樣了呢？時間轉換，物是人非。看看，又一年的春紅柳綠。褪色的過往，變得一觸即逝。回來了，但卻離開了。日復一日，年復一年，目光灼灼。

垂墜的心情，早已，哭不出聲音。

桃花瓣，影落成傷，是否，真的有存在過彼岸花，開在彼岸，癡癡地等？

終於，彼岸花，開彼岸。不見花，不見葉。

簾外的矮牆，淺敘着歲月的痕跡，那一點一點的剝落，像游魚的流影。守着改變，也終於改變。

塵囂，祭奠，逝者如斯夫。

逝者如斯作文8

時間，是生命的音符，組合起來便成了生命的宏偉的交響樂。

時間，是歷史的腳步，組合起來便成了歷史的行進過程

一點一滴的時間，彙集起來便是我們進步的史詩，便是奮鬥不息的人生河流。

自從學了《匆匆》這一篇課文，這雖然也是國小曾學過的課，現在看來，又是另一番感受，我感受到時間的來去匆匆，表達了朱自清對時光流逝的感嘆與無奈。我們的時間很多，同時，它也去不復返，在逃去如飛的日子裏，我又有沒有珍惜每分每秒呢？

完成作業磨磨蹭蹭，白白佔了我們的讀書時間，用讀書的時間來玩耍，還不如花些時間固與複習學習的知識點，爲考試做些準備。其實課餘時間也完全可從用來做這些繁碳瑣小事情。

時間記錄着生命的長度，承載着生命的重量。我們在時間面前機會均等，但是，對待時間的不同態對度，塑造出不同的學習經歷；終日碌碌無爲，落得兩手空空，只能留下悔恨；在學習上辛勤勞作，終會碩果累累，收穫理想的學習成果。

我們的學習成果，也是需要長期的積累才能完成，積累必須從時間爲保證。這樣就需要追求學業的人，在玩樂方面做出犧性，把空閒的時間積攢起來，“積跬步”而後“至千里”。在利用閒散時間的追求中，我們就會逐步進步。

逝者如斯，光陰如流水，一去不回，應倍加珍惜。“如感嘆青春已逝，壯志未酬”把握住我們短暫的時光，一往無前，做自己命運的主宰！