如果時光可以倒流作文多篇

如果時光可以倒流作文 篇一

現在，我已經是一位國小六年級的學生，時間就像那無情的流水，流去我美好的時光，轉眼國小又將要成爲過去，可是，我覺得我留下的遺憾太多了……如果，時光可以倒流……

如果時光可以倒流，我願意回到一年級的時候，因爲我們現在面臨的是畢業考，每天都要等到夕陽西下時纔可以回家，而一年級的孩子，三點多鐘就無憂無慮的回去了，我真的是很羨慕他們，他們是那樣天真，那樣快樂，沒有一點壓力和煩惱，如果時光可以倒流，我一定要再回到那個時候。

如果時光可以倒流，我想回到每次我犯錯誤之前，因爲那樣，我就一定會吸取教訓，絕不連想都不想就莽撞行事，因爲，我已經知道，那樣做的下場有多嚴重，是啊，如果時光可以倒流，我就不用做那麼多的錯事了，但願時光真的可以倒流。

如果時光可以倒流，我也很想去恐龍時代，看看它們到底是怎樣滅絕，探索恐龍蛋的祕密，還可以隨時冒險，讓自己多長一分見識。

如果時光可以倒流，我想改正我的缺點，雖然每個人都不可能十全十美，但是，爲了我的學習，爲了以後着想，我這些壞毛病還是得改改的。要不然，我想我今後的遺憾會越來越多，永遠彌補不了……

如果時光可以倒流，那我一定不會像現在這個樣子，可是世上真的有這樣的“後悔藥”嗎？如果可以治療今天的傷痛，彌補現在所有的遺憾，那又意味着什麼呢？可是，我們都是要朝前發展的，我也必須要從“時光倒流”的夢境中走出來，所以，我也要從現在開始，努力學習，珍惜一分一秒，因爲，我知道，畢竟時光不可以倒流……

假如時光可以倒流作文 篇二

假如時光可以倒流，我要重新當快樂的孩子，並改正我的缺點，發揚我的優點。

假如時光可以倒流，我一定要養好多動物，貓、狗、兔子、烏龜、寵物豬、鳥……我要細心照料它們。其實，這些動物我都養過，可它們都去了天堂。這迫使我更加想得到一次機會，來彌補曾經給動物們帶來的傷害。

假如時光可以倒流，我要在一年級時就把《論語》背完，省得在五年級和六年級時，在老師的迫使下臨時抱佛腳。我要在二、三年級時背完《孟子》、《莊子》、《大學》，在四年級時背好多的唐詩宋詞，五、六年級再讀完《二十四史》，那樣我就是奇才了。

假如時光可以倒流，我要培養自己的好習慣。即使是放長假，也不能賴在牀上等到時針跳到9那裏才起牀，更不能在離開學還剩一個星期時纔開始寫作業。

假如時光可以倒流，我要到中國各地旅遊參觀，我可不想被認爲是假冒的中國人，連天安門都沒見過。爲了打好基礎，我要從8歲開始就要堅持自己單獨外出旅遊。

假如時光可以倒流，我要在學好中國話的基礎上學好多門外語。英語、法語、俄語、拉丁語、日語、意大利語、希臘語等，這樣我就可以看好多外國名著，瞭解更多外國的歷史，也可以翻譯外國的著作，賺一些錢以便出國遊學。

假如時光可以倒流，我一定讓它多倒流幾次，好彌補自己的缺陷。但時光只能向前，不能後退，那我只能在往後的日子裏，做自己希望的事，實現自己的夢想。想一想，雖然有些困難，但也不是不可以。

假如時光可以倒流，我一定把這篇文章寫得再完美一些……

假如時光可以倒流作文 篇三

假如時光可以倒流，我要去誰也沒有去過的恐龍時代看看，看看它們吃什麼東西，它們是怎樣吃東西的。當然也要看看是什麼東西摧毀了這些龐然大物。是隕石撞擊地球，是氣候變遷，還是火山爆發……也許一個都不是。

假如時光可以倒流，我要去遠古時代看看，看看我們的祖先到底是誰。如果是猿，它們是怎樣生活的？如果是魚，它們是用鰓呼吸還是用肺呼吸呢？

假如時光可以倒流，我要到從前那茫茫沙漠中的金字塔去。看看金字塔真的是三角形的形狀嗎？看看搬運那巨大石頭的到底是飛碟還是天車。

假如時光可以倒流，可以讓許多的爺爺奶奶別的更年輕一些。假如時光可以倒流，我要回到中午的時光，再去吃一遍那美味的玉米卷。假如時光可以倒流，我要告訴古代人現在社會的進步和人類的發展。假如時光可以倒流，我會回到幼兒時代，盡情玩耍。假如時光可以倒流……

假如時光可以倒流，那人類的未解之謎就可以真相大白了，人們都變得年輕了，小孩子們也玩得更開心了……

假如時光可以倒流會考作文 篇四

“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。”飛逝的時光，正如疾風流水一般難以抓住。而時光倒流，一直是我心中的夢想。假如時光可以倒流，我將回溯歷史的長河，讓我的人生增添一份不同的光彩。

假如時光可以倒流，我想要在三國的亂世中覓得“智聖”的蹤影。他集智謀與忠心於一身，爲劉備父子的蜀漢大業立下了汗馬功勞，直到最後“鞠躬盡瘁，死而後已”。假如我能來到他身邊，我必定會在劉玄德三顧茅廬時勸導他儘早實現心中的理想和抱負；我也會在赤壁大戰的那一天驚訝於他的神機妙算和軍事才能；更會在他出師失利後治了自己的罪時因爲他的一腔愛國熱情而落淚。

假如時光可以倒流，我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。他本是心憂君國的熱血青年，因被迫害而四處流浪。直到後來他上了梁山，舉起大旗，同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來到了他的營盤，我會在他受官府追捕時警告他：千萬不要熱鬧這些昏官、霸官；我也會因爲他成爲梁山泊的頭領而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲；還要在他失敗時告訴他：就算被朝廷招安了，也要爲自己的志向拼搏，要爲皇帝盡忠、爲兄弟盡義。

假如時光可以倒流，我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學的物理精英，但是“天妒英才”，沉浸在科學研究和新婚喜悅的他被送進了手術室，從此他只能終生與輪椅爲伴。但他並沒有向命運低頭，用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦，不斷探索宇宙的奧祕，提出了一個又一個震驚世界的理論。假如我能夠與他對話，我會向他請教有關宇宙的科學知識。當他承受着病魔給他帶來的痛苦時，我也能夠用先進的科技幫助他渡過難關。

當然，時光倒流、歷史重現只是我的想象。爲了能讓我的願望變成現實，我只能抓緊現在的每一分每一秒，研究國際上的高精尖科技和物理學理論，運用科技的無窮力量讓時光倒流不再僅僅停留在書本和銀幕上！

如果時光可以倒流作文 篇五

如果可以，我會去努力地實現自己小小的而又附有純真與童心的願望；如果時光可以倒流，我會天真爛漫地玩耍，用玩來充填我的童年；如果時光可以倒流，我會改正缺點，開心度過每一天；如果時光可以。

少代會永遠是我心目中一塊潔白無瑕的碧玉，完美得如天上的柔雲，地上飄動的柳絮，可是一件事卻讓這次少代會蒙上了一層若隱若現的霧。如果時光可以倒流，我就不會做那件事。

在經過激烈的角逐後，我終於評上了“省十佳少先隊員”，我和蘇在5月29日前往杭州參加“第五屆省少代會”。

一切都進展地十分順加，一切的一切似乎已經完美無缺，但在六·一節的表演晚會上，一件讓我後悔萬分的事卻發生了。

由於不夠，而表演者也很多，蘇老師只得將我的節目改成“四不像”，這下，我可亂了陣腳，當時也不知是怎麼回事，心中一急，大腦立刻亂了線，如同塞了一團亂麻般，頓時手無足措，鼻子一酸，淚珠如同破碎的玻璃般，散落中許多閃亮的銀碎片，掉落在地上，“趴”地一聲，卻沒有玻璃碎屑落地般，那陣泌人肺腑的清脆悅耳的聲響。

在模糊不清的視線中，我聽見了主持人正用清亮而又甜美的嗓音報着我的名字，我只得慌忙擦乾眼中的淚水，極不情願地走上了臺。

表演總算還是十分成功，精心挑選的節目還是受到了老師和們的好評，但，表演前的那場眼淚，卻對我的這次少代會之行留下了莫大的心理陰影。

事後，我躺在牀上，輾轉反側，我後悔極了，如果時光可以倒流，那該多好呀！我可以坦然地面對一切變故，哪怕是急性的。如果時間可以倒流，表演可以再次成功進行，讓這次少代會之行變得完美，讓這層迷霧永遠地散開去！如果時光。

如果時光可以倒流，那該多好呀！

假如時光可以倒流作文 篇六

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經成爲了一個國中生，假如時光可以倒流的話，我一定會彌補在國小生活裏犯下的許許多多、大大小小的錯誤。

那是一次英語自習，同學們都認認真真地複習，教室裏顯得格外安靜，窗外的陽光灑進來，照到教室的地面上，光線明媚，身影悠然，暖暖的亮亮的透明的，好像一切都隱住了聲音。是誰把手指放在了脣上，是誰用手撩起了肩上的頭髮，是誰的手錶正在嘀嗒嘀嗒地響，眨眨眼，一切都乾乾淨淨，清晰的如心跳的鼓點。我在那裏東張西望，無所事事，認爲自己已經把知識掌握好了，不用再複習了，於是我從那裏給四周的人說話，而且聲音還很大，吵得其他人無法複習，所以都跟着說起話來。

原本一個很安靜的學習氣氛，就這樣被我“攪黃”了，教室裏的溫度達到了沸點，同學們都在嘰裏呱啦的說着、笑着，寬敞的教室裏就像菜市場一樣熱鬧。

現在好了，在這一棟樓裏數我們班的聲音最大，紀律最亂，英語老師在辦公室裏就聽到了我們的吵鬧聲，於是大發雷霆，讓我們集體罰站，老師憤怒的問：“是誰帶頭起鬨的，膽兒長肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪，但是我不敢站起來，害怕老師會批評我，同學們爲了包庇我，也給老師撒了謊，都說不知道。過了一會兒，老師的氣消了，說：“這件事就先告一段落，如果以後還敢這樣，就別怪我不給你們不留面子。”

所以這件事到最後還是沒有被老師知道，我既有些暗喜又有些內疚。

假如時光可以倒流，我一定會去找老師負荊請罪，一定會彌補以前犯下的許許多多的過失。

是啊，失去了才懂得珍惜，失去了才知道追回……

假如時光可以倒流作文 篇七

水花濺的太高

靈魂過於不安

只想

讓漿緩緩的擺

覆水回到杯中

我們重來一次悠悠的擺渡

——引子

如若時光可以倒流，讓碎開的心嚴絲合縫，你還是這般，而我們卻非當初，你站在岸頭，笑吟吟的期盼着。

我們已習慣於你的責備，但我們也用餘光小心翼翼地試探你。早已熟悉你的我們知道，那柄刀的刀鋒，射出的，是暖光。

你的怒容帶起的皺紋平緩下去，陽光，直直的射了回去。淚水流回了眼眶，斜眼成爲微笑，而你，笑容可掬。

而我，則不由憶起，你的學生，曾經如何與你共勉而處。

你給我們看了那篇《擺渡人》與那篇《清光》，從此我知道，你，不是那個冷酷無情的你，更多時候，你是個慈祥的母親。

多希望站在驕陽下的我們，能夠重新擡起頭，讓你的心中有對我們不同的印象。多希望我們能在夏令營時做好自己，不至於顆粒無收。我們不知道，你身爲“王媽”，可究竟慈在哪裏。但如果時光一幀一幀的流回去，我們，知道如何做好自己！你聲嘶力竭的大吼，讓聲帶本就不好的你幾乎說不出。但那針一樣的聲音扎穿了我們的心，我們不敢擡頭，膽怯地望着桌子，你怒氣衝衝地拂袖而去，而我們，卻又只聽到了一聲，接一聲的咳嗽聲。

那時，時光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

你面對同學們的臉多是冷若冰霜，皺着眉頭大發雷霆，臉色“不善”，聲音也毫無溫度。同學們也冷面相迎，勸說無用。

但細思點點滴滴，王媽何處皆爲媽呀！媽媽正是那你犯錯了狠之又狠，而你受傷了呵之又呵。望我們能覺。

如若時光倒流，我一定會知道，如何不掀起水花，讓我們來一場難捨難分的擺渡吧……