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攝像頭作文【多篇】

攝像頭作文【多篇】

攝像頭作文 篇一

今天是星期二,輪到我們班錄製“小夥伴電視臺”的節目了,大家一早就忙着準備,教室裏都快鬧翻天了。

下午,當攝像師拿來一個攝像架和一臺攝像機時,教室裏鬧哄哄的氣氛便戛然而止。59位同學,118隻眼睛,都在向那位攝像師行注目禮。過了好一會兒,大家纔回過神來,有的急忙從書包裏翻出臺詞,準備“臨陣抱佛腳”;有的似乎有些手足無措,在那兒呆呆地立着;有的瞪大眼睛,似乎對攝像機挺感興趣……

一切準備就緒後,大家都屏住了呼吸,緊緊地盯着攝像師豎起的手指。隨着攝像師“三、二、一”的口令,拍攝開始了,陳洋和陳思正兩位小主持人走上臺說起了開場白[]。看着他倆的臺詞都背得挺流利,大家才鬆了一口氣。

眼看着陸梅潔和崔黃婷主持的拍賣會就要開始了,也預示着我即將上臺發言,我感覺天地在旋轉,頭暈得很,雖說我早已背得滾瓜爛熟,但我這人情緒特別容易激動,一激動就忘詞了。於是在這之前幾分鐘,我一遍又一遍地讓同桌幫我背臺詞,弄得她都不耐煩了。眼看着時間一點點地逼進,我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下,唉,馮奕,幹嘛說那麼快?你不想讓你在電視上多留點時間,也要爲我們後人想想嘛!人家心都要跳出來了。當在我前面的梅劍濤講話時,我的心彷彿有一塊大石頭壓着,透不過氣來。不知爲什麼,我從來沒有這麼緊張過,梅劍濤,你也和馮奕一樣沒點兒同情心?眼看着你那張嘴就快說完了,我心裏很緊張,十分緊張,特別緊張,緊張得要命,你知道不?當那個沒點同情心的梅劍濤坐下後,我腿裏像灌了鉛似的,想站,可怎麼也站不起來。害得攝像師向四周環顧了好一會兒,我才慢吞吞地站了起來。這時,我喉嚨裏像塞了棉花似的,怎麼也吐不出半個字,我感覺我的心提到了嗓子眼兒,尤其是當攝像師打着手勢“三、二、一”的時候,我快要窒息了。謝天謝地,還算順利,我沒遇到“卡帶”之類的意外事故。當我坐下來時,感覺空氣清新多了,心裏的一塊石頭總算落了地。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”明天就能看到我們自己拍的電視了,那時,心情將由今天的緊張變成興奮了,爲了明天的興奮,今天再緊張,也值得!

攝像頭作文 篇二

“書,是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。是的,人類只有讀書才能進步,社會才能進步,國家才能進步。舊像老師給我們講得:“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不端增長的人,纔是健康成長的人。”

這一點從我校的辦學目標,校風,校訓,教風,學風就能看出來。學校爲了創建書香校園,可是下了不少工夫呢!學校出了一批“書香校園系列”的書,還在一年一度的讀書節上舉行各種讀書活動,如:製作書籤比賽,寫讀書卡,背誦經典詩文等,還給我們推薦各種有趣的書目,提高了我們的閱讀量和寫作能力;學校還舉行徵文大賽,以便激勵我們對讀書的興趣……

這正應實了學校的辦學目標:建設書香校園,打造品牌學校,教育教養並重,和諧健康發展。

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