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我的成長小故事的八年級作文

我的成長小故事的八年級作文

我的成長小故事的八年級作文1

也許在曾經受過許多的失敗,但,你想過放棄後再嘗試嗎?可能你有,不過我就是在嘗試中成長的。

嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長。所以,嘗試,是通向成功的橋樑。

在我受考試的失敗時,我想過放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。比如如我在數學,遇到一道難題時,不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。

在一年的暑假中,我被爸爸叫去發傳單,不過由於我膽子小,不敢發,所以一天就沒有發幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終於鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發傳單,他們也沒說什麼就拿走了。我意識到發傳單沒什麼可怕的呀!當天,我發了許多疊。那件事以後,我認識到:其實,很多你認爲可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。於是,我敢於去做許多之前想做又不敢做的事。(所以在這個暑假,我成長了許多。

現在我明白了一個道理,就是要不斷嘗試纔會得到成長。

比如有一個人也是這樣的。他是一個黑人,當他還是小孩子時,因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因爲那時美國歧視黑人,那麼他去找工作時屢試屢敗,不過他還是不停地嘗試,最後他被叫去送報紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長,最後成了美國的總統,他就是——奧巴馬。可見,美國總統,也是在嘗試或成長的。更何況我們普通人了呢,更要勇於去嘗試啊!

作爲國中生,我們更要敢於去嘗試。你會因爲害羞而不敢在班級活動中唱歌嗎?你會因爲怕得罪老師而不敢提出意見嗎?你會因爲怕被拒絕而不敢去參加推銷等社會實踐嗎?如果,你有着這些弱點,請你勇於嘗試吧!

我的成長小故事的八年級作文2

我的成長故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有爲我喝彩的,也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精緻的木匣,打開它,裏面放着許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長的一點一滴。今天,我就來講述一件我的成長故事……

那一年,我差不多快一週歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子裏休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷裏放到地上,然後,爸爸開始不斷向後退去。我開始不知道爸爸想要幹什麼,後來明白了——原來爸爸是想讓我學會獨立走路。

從來未曾獨立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽着我的小手一起走。可是等來等去,爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對岸,揮着雙手,遠遠地大聲地喊着:“婷婷小寶貝,不要怕!快點過來找爸爸!快點來,爸爸等着你!”

我六神無主,不知所措,望着對面的爸爸,沒辦法只好選擇向他走過去。於是,我輕輕地擡起左腳向前邁去,哎,沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開始有點搖搖晃晃的。我開始有點心慌,喊着爸爸。

爸爸依然沒有過來,只是很溫柔地向我揮動雙手說:“加油,寶貝!你一定可以的!來爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進,竟然走了好幾步也沒摔倒。很快,走到最後一步時,爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終於會走路了!太棒了,我的小寶貝!”後來在爸爸的引導下,他反覆地牽着我的手又放手我獨立走路,在那個晚上,我終於學會了獨立走路了!

雖然這件事過去很多年了,但我永遠不會忘記那雙牽着我走路的手!因爲我覺得,這是那些珍珠中、最璀璨的一顆!

我的成長小故事的八年級作文3

每個人都有自己獨特的成長經歷。我是個愛笑的女孩,有時候,還做過一些有趣的事情呢!

5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區的我最喜歡在下完雪以後,迫不及待地走出屋子,拿着鏟子,穿着厚厚的棉襖,帶着小兔手套,去我家的大花園裏堆雪人。

有一次下雪後,我又去堆雪人了,那時的雪只融化了一點,不是很厚,當時我沒有感覺到什麼冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一個小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個大雪球,把她放在了小雪人的下面當身體。然後又滾了一個小一點的雪球,放在了上面當頭。我到現在還清楚的記得,當時爲了雪人的這個頭,我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

接着我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛,用胡蘿蔔插中央做了它的鼻子,再用一個廢桶當它的帽子,最後找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

那時,我看着自己做的小雪人,心裏特別的興奮,就想和雪人拍個合影!可是由於我在地上坐了太多的時間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都溼透了,這時,我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得乾乾淨淨的了。

當我換好褲子後,我就坐在客廳裏吃起點心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由於太陽公公早已經升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最後化成了一堆水。

那時我很傷心,哇哇大哭,還吵着要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家裏的大人們不但一點也不同情我,反而在一旁幸災樂禍地哈哈大笑呢!

到現在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現在已經長大了。

我的成長小故事的八年級作文4

收蝦籠子是媽媽每年暑假早上的必修課,也是最艱難的日子。

那天早晨,媽媽喊我一起和他收下籠子去,我也沒猶豫就答應了。很快我們到達了第一個“站點”。一切準備就緒,看着媽媽那架勢,一氣呵成,有條不紊的。看見媽媽如此的輕鬆,我也想試一下。

“媽媽我來幫你吧!”“好,你就負責幫我拉繩子吧。”我欣然的接受了。我接過媽媽手中的繩子用力的拉,可是看着媽媽如此的容易,我卻怎麼也拉不動,就如同是一個千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了幾下,還是一樣,蝦籠子紋絲不動,彷彿水中才是他們的天地,不願離開他們的家園。“你應該把繩子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蠻力。”我照着媽媽的方法試了一下,還是不行,我依然是拉不動,我放棄了給媽媽幫忙。

“你就在旁邊,我來拉。”媽媽說。我索性坐在船裏看着媽媽做。

看着媽媽滿臉的汗水,我終於於心不忍,又閏起來幫忙了。

不知不覺便到了正午,我累得腰弓背駝。

空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,河面上靜悄悄的。連河旁的樹木都沒精打采的,懶洋洋地站在那裏。而我跟媽媽卻還在忙碌。

“你歇會,給我吧。”我一屁股坐在船上,媽媽依然沒有絲毫的懈怠,太陽直射着地面,河裏的魚也不敢露出水面。但媽媽依舊堅持。看着她那額頭上的頭髮被汗水浸成一指一指,我頭腦中不禁浮現出媽媽以前在河中一個人忙碌的身影,這樣的動作已不知重複了多少次,況且還要堅持三四個小時,那每一秒,我相信都是艱難的。但每次媽媽回到家後,總是笑臉對待我們,沒有一聲的怨言,還忙着做家務,彷彿沒事似的。

今天我終於體會了一把媽媽收蝦籠子的辛苦。我突然爲我以前的無知而愧疚,以前我怎麼就沒能感受到媽媽的辛苦呢。以前只是抱怨自己的學習辛苦,總是訴說學校生活的清苦,現在想來,每個人做每件事都不會是輕而易舉的,想到這裏,我不禁笑了。

我的成長小故事的八年級作文5

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裏玩,踩着一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印,太陽照着我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的,記載着我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏着媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印着的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋裏遨遊,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現在的我已經是年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

今天,又考砸了,手裏拿着那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶裏打轉着,心裏煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑裏,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨着我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗纔有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身後印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長。