禮儀的作文精品多篇

傳承禮儀作文 篇一

泱泱中華五千年，自古便被稱之爲禮儀之邦。曾子避席、孔融讓梨、程門立雪、張良拜師、千里鵝毛，這纔是真真賢人所爲，孔子亦云：不學禮，無以立。可見文明禮儀於我們之重要。

千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇——關於六尺巷的故事相信不必再讓我贅述。清代名臣、文學家張英，在滿人統治的大清朝，獲得宰相高官，實不多見。這除了他們的滿腹學問、機智聰敏和對朝廷的耿耿忠心外，爲人處事的隱忍寬容，是否也是重要原因之一呢？秉禮處世，對他人對自己，都是最好的方式。

說到這裏，我不由想起另一個故事：有兩匹馬並行於河邊，其中一匹馬不知何故突然咬了另一匹馬一口，待醒悟過來時，悔憤難當。而另一匹馬不但沒有怪它，還反倒去安慰它，它們和好如初。不得不稱讚這匹馬兒，胸襟博大，寬容豁達，這又何嘗不是另一種文明禮儀？試想一下，若那馬兒反咬一口，則無非是兩敗俱傷、頭破血流。世事如棋，讓一着不會虧我；心田似海，納百川亦可容人。

禮儀，從個人的角度來看，可以提高人們的修養；可以美化自身、美化生活；可以促進社會交往，改善人際關係。從團體的角度來看，禮儀可以爲企業、國家書裏良好的形象；可以淨化社會風氣，營建和諧社會。大凡國際化的企業，對於禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作爲企業文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。

那麼，何謂文明？何謂禮儀？

待人真心一點，做人大度一點，爲人謙虛一點，就是文明，就是禮儀。它就是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和方式。臨走前，對父母到一聲禮貌的我走了；樓道中，幫忙拾起同學掉落的物品；汽車裏，讓出一個座位給孱弱老人；大街上，綻放一抹微笑給無意撞到你的人。

禮儀，就是如此簡單，卻可以帶給每個人一份最真心的溫暖，爲社會增添一抹最美麗的和諧。一個人的粗言惡行或許無傷大雅，卻會成爲陽光下的一個污點；一個人的文明禮貌或許微不足道，卻會成爲花園裏的一抹燦爛。

讓我們大家一起行動起來，文明處世、以禮待人，讓文明禮儀伴我們行遍天下，讓禮儀之花開遍我們的國家！

以禮儀爲話題的作文 篇二

只有好的家風，才能創造出和諧的世界。——題記

我生活的國家，這個擁有五千年曆史古老的國家——中國，是世界聞名的禮儀之邦。人們之所以這樣說，是因爲在中國，不管是平民百姓，還是王公貴族，最看重的莫過於禮儀。但禮儀不只是對外，在家裏，更需要有好的家教、家規和家訓。這不僅承載着祖輩對後代的鞭策，更在提醒着我們時刻不忘中華民族的優良傳統。

俗話說得好：沒有規矩不成方圓。國有國規、校有校規，家裏也應有家規。爸爸媽媽從小就教育我不管在什麼時候，言行舉止一定要大方得體、有禮貌，要給別人留下好印象。爸媽從來沒有把這些家教強施於我，而是讓我從生活中一點一滴，耳濡目染。

有一次，爸爸開車載着我們在高速公路上。當時我沒有找到垃圾袋，於是，我拉開窗戶，正準備將果皮和礦泉水瓶扔到窗外，忽然聽到爸爸大喊：“不要扔！”我停下動作看着他，心想：不就是扔個垃圾，至於這麼大驚小怪的嘛！爸爸看出了我的疑惑，便耐心地給我解釋道：“這裏是高速公路，大家車速都很快，如果你爲了自己方便，把垃圾扔出去，萬一砸到別人的汽車玻璃，擋住司機的視線，很容易出交通事故的。但即便不在高速路上，也不要亂扔垃圾，有時候，你一個不經意的舉動，就會讓環衛工人在危險的道路上付出幾個小時的時間。明白了嗎？”我恍然大悟，不得不說，我當時很震驚，我從不知道這麼一個微不足道的細節會有如此多的後顧之憂。從這件事上，也從爸爸身上，讓我吸收到了好的“養料”。

爸媽跟我說，家訓與家規不是嘴上說的，而是要靠實際行動去完成。“尊老愛幼、謙遜有禮”他們把這句話當成最基本的禮儀，是要讓我無時無刻都銘記在心，只有這樣，纔能有好的家風。我們作爲中華民族的兒女，應該把中國璀璨的禮儀之星發揚光大，如果人人都這樣做，那麼我們的國家將會更加的和諧；“禮儀之邦”將會更加的名副其實！

在歷史這條波濤洶涌的長河中，一切都在不斷地變化、消失。我們必須全力以赴，秉承家規家訓不斷進步，並將它世世代代傳承下去，使中國步入一個更繁榮、昌盛、和諧、融洽的新時代！

文明禮儀作文400字 篇三

天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？

而一個社會的文明氛圍對民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢？大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認爲這是必須遵守的公共文明。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行爲。

禮儀的優秀作文 篇四

生活中的文明無處不在。它在手中，在口中，還在我們的心中，但我今天要說的是腳下的文明。

同學們你們平時注意過腳下嗎？如果有，那你們會注意到什麼呢？要知道在文明的世界裏腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明，我們才能去

做一個文明人，做一個受人尊重的文明人。不踐踏草坪，是做一個文明人的基本要求。然而更多的人爲了抄近路，而去踐踏草坪。在和煦的春風裏，美麗的校園處處是美麗鮮豔的花草，爲我們校園增添了濃濃綠意，款款深情。大家都笑了，花草代表着希望。可以說全校90％以上的學生都在呵護着花草，珍愛着花草。可是，有的國小生在草地上踐踏着，結果花草是傷痕累累，是面目全非。不過好心人還是比較多的，很快一條標語懸掛在草地旁。“春來小草醒，請你繞道行！”多溫馨的標語啊！同學們，小草也是有生命的，如果有人用腳把你壓趴下，你心裏會好受嗎？如果想做一位文明人，那就想想別人的感受吧。

不知你有沒有聽過這樣一個故事：有一位德高望重的老師去學校的閱覽室查資料。當她看到閱覽室裏的學生們，都在聚精會神的讀書時，就脫下鞋子，赤着腳走進了閱覽室。閱覽室裏靜悄悄的，沒留下一點不和諧的雜音。這看似很平常的舉動，卻包含了多少老師對學生的愛呀。

文明就在我們的腳下，腳下的文明其實很容易，但稍不留神文明就會和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手，一起來做個文明人。

禮儀的作文 篇五

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”過年是快樂的時光，但也不要忘了過年期間有很多的禮儀可以學習。

大年七年級，在去舅爺爺家的路上爸爸幫我普及了一些禮儀“根據傳統，大年七年級晚輩要向長輩拜年，而拜年是很有講究。選擇合適的時間，乃拜年的第一要素。由於平時勞碌。年節期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年，往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年，一坐好幾小時，也難免影響主人休息。作客逗留時間一般以半小時至40分鐘爲宜，這樣，既不失禮貌，又不影響主人接待其他客人，拜年時，若進門問聲“新年好”，旋即匆匆離去，會給人以“缺少誠意”的感覺。禮物也應得體。給長輩、教師、師傅拜年時，應適當帶點禮物。禮物既不宜太昂貴豪華，又應能“拿得出手”。捧上一束鮮花，送上一張精美的賀卡，近年已成爲都市現代人浪漫溫馨的拜年方式。飯後可以讓孩子通過一些實際行動來表達感情。比如，飯後洗碗擦桌，幫老人削個蘋果剝個桔子，陪坐在家人中間，與老人拉拉家常。要知道，真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來的。看似不起眼的舉動，既培養了孩子的勞動意識，又能讓他們享受到自己的行動營造出來的親情氛圍。”爸爸說着我們也到了舅爺爺家，一進家門我就雙手抱拳，大聲說到：“舅爺爺新年快樂，紅包拿來！"哈哈”親戚們笑道，不過我也因此得到一個大紅包，當我準備打開紅包看看時，爸爸阻止了我，說：“當着別人的面拆紅包是很沒禮貌的”。我慚愧的低下了頭。

春節除了拜年中有禮儀，吃飯時也很有禮儀。

中午，看着滿桌的好吃的令我口水直流。開飯了，我直勾勾的盯着那塊肥而不膩的扣肉，舅爺爺說：“開飯了！”我聽了迫不及待地把扣肉轉到自己面前，爸爸“咳咳”兩聲，我當時就蒙了，不知道自己犯了什麼錯。飯後我問爸爸“我吃飯是怎麼了？”“你知道嗎，過年吃飯是也是有規矩的，好吃的東西不能自已一個人吃，要留給別人吃；取菜時，儘量取自己面前的，不要“飛龍過海”；看準哪塊就夾它，不要翻來覆去地挑，那是非常沒禮貌的表現；夾帶湯汁的肉菜時，更要小心夾，以免濺髒了自己或者別人的衣服；吃完飯後放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說：“請大家慢用”。這樣以表示自己對別人的一種尊重。”爸爸耐心地教誨到。

過年果然有很多禮儀，以後可不能再任性了！

文明禮儀作文500字 篇六

我們都說“父母是孩子最好的老師”，可是，有一回我卻當了媽媽的老師。

那是一個星期天，媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上，我跑回去撿起來放進了垃圾筒，同時對媽媽說：“亂丟垃圾不文明，地球要靠大家來愛護！”媽媽表揚了我，並和我比賽看誰更文明。

在公交車上，我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我們會準備一隻垃圾袋，把果皮、廢棄物裝在袋子裏；過馬路時，我們遵守着“紅燈停，綠燈行”等交通規則……有一次我記得很牢：那是我生日，媽媽給我買了一個會飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上，拉着氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然，發現前面站了一位叔叔和一位阿姨，阿姨手上還抱着一個掛鹽水的小孩子，那個小孩頭上包着白白的紗布，羨慕地盯着我的氣球。我想了想，把氣球的線套到小娃娃的手上，然後拉着媽媽便跑。回過頭，看見那個小娃娃正拉着氣球，和他爸爸媽媽一起笑着。再看看我的媽媽，她也衝我讚許地點了點頭。我心愛的生日禮物雖然送人了，可我覺得這個生日過得特別開心，因爲我小小的付出讓很多人露出了幸福的微笑！

文明和禮儀，其實就在我們身邊。我想，只要我們平時從身邊的小事做起，儘自己的能力幫助那些需要幫助的人，文明之花就可以處處綻放。

同學們，讓我們攜起手來，開展一次講文明、講禮儀的比賽吧！

關於禮儀的作文 篇七

我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚與生活習慣的反映。所以我們作爲二十一世紀的炎黃子孫，繼承與發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。

禮儀體現了什麼？禮儀體現了一個城市的形象與風貌。中國獲得了奧運會與□的主辦權，我們將以什麼樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜於許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。

我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站着一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不願站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由於個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行爲。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞彙。

後來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以後，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯並面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束後，大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。我心裏喜滋滋的。

禮儀體現了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！

傳承禮儀作文 篇八

餐桌禮儀顧名思義就是指在吃飯用餐時在餐桌上的禮儀常識，餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中佔有一個非常重要的地位，在餐桌上是最能觀察出一個人是否有涵養，尤其是一羣人圍坐一起吃飯時，很多細節都是少不了要注意到的，不然就會給人留下一個“沒有修養”的壞影響。爲此，掌握某些中式餐飲規則的知識便顯得特別重要了，無論你是在家，亦或外出做客，都必須掌握一些規則。我們從幾個方面來了解：

一、在家時

1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、入座的禮儀，吃飯時讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，纔拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時，不狼吞虎嚥，不無故講話，口內有食物，應避免說話。

4、不隨意走動，不要將腳踩在椅子上或別人的椅子上，菜渣殘骨不要亂扔。

5、不要對着餐桌咳嗽打噴嚏。打噴嚏時要轉身，或用餐巾紙捂住嘴。

6、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。

7、吃飯後，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

二、外出做客時

1、在等待上菜的時候，不能因爲無聊而敲桌子、敲餐具，這是很不禮貌的行爲。

2、夾菜的時候，不能用筷子在菜裏面翻來挑去，或者夾到一半，發現時自己不愛吃的，又重新放回到盤子裏。如果想吃的菜很遠，應該等轉到自己面前或者請邊上的人幫忙夾到你碗裏。

3、吃飯的時候要把碗端起來，但是胳膊不要撐得太開，擠到邊上的人。

4、夾菜或盛湯的時候應該把碗湊上去接住，不能讓菜汁或湯水灑得到處都是。動作不要太大，當心濺到旁邊的人。

5、不要“霸”着某幾樣愛吃的菜不放，讓別人都沒法吃了。不要狼吞虎嚥，也不要發出“吧嗒”的聲音，應該閉着嘴，細細品，不僅吃相文雅，也有助於消化。

三、學校：

1、在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

2、坐指定的座位上，兩腳自然併攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

3、安靜、文明進餐。

4、飯、菜、湯要吃淨；不要偏食、挑食。

5、碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

傳承禮儀作文 篇九

在茂密的森林深處，住着一羣可愛的小動物和一羣美麗的植物，它們和諧的生活着。

一天，森林中傳出了一個消息；後天是老虎大王的生日，在文明宮舉行生日派對，鄭重邀請各位小動物參加。小動物們聽了這個消息，都很高興，因爲森林中好久沒有舉行這樣的活動了，小動物們個個精力充沛，準備迎接後天的到來。在小動物準備的同時，小兔子也忙得不得了，她想在生日派對上一鳴驚人，所以她把所有好看的植物都往自己身上貼，因爲小兔子有耳朵長的優勢，所以她往耳朵上貼了許許多多的花；因爲尾巴短，所以她把好看的花草編成了一條繩子，綁到了尾巴上。經過她這一打扮，確實比以前好看多了，可她卻從來都沒有想過花草的想法，小花小草們自從被小兔子折斷以後，天天以淚洗面，有的因爲忍不了疼痛，都枯萎了，可是小兔子還是爲了她的美貌繼續忙着，一會摘一朵花，一會折一根草。

時間過的很快，一轉眼後天就到了，這天，小動物們一大早就來到文明宮，等待着老虎大王的出現，小兔子也風塵僕僕地趕來了。果然不出小兔子所料，它一來小動物們果然都把目光放在了小兔子身上，小兔子的虛榮心被大大的滿足了，心裏已經樂開了花，就在這時，一陣狂風颳來，把小樹都刮的低下了頭，狂風過後，袋鼠奶奶發現自己的帽子不知哪去了，焦急的尋找着，可是找來找去也找不到，正在這時，袋鼠奶奶發現小兔子正拿着自己的帽子當球踢，而袋鼠奶奶卻沒有生氣，她認爲小孩子淘氣，踢就踢吧，只要她能還給自己就行，邊想邊向小兔子走了過去，和藹地說：“小兔子你好，把帽子還給奶奶行嗎？”小兔了朝她看了一眼，沒好氣地說：“你算哪根蔥，有什麼權力讓我把帽子還給你？”說好，就又去玩了，這時，老虎大王走了過來，抓住小兔子說：“這裏是文明宮，主要就是想讓大家講文明，你看你，小孩子沒有小孩子樣，這麼沒有禮貌，怎麼能這樣對袋鼠奶奶講話呢？再看看你身上，這五花八門的你認爲好嗎？”小兔子聽了這些話，慚愧地低下了頭。小動物們也不和她好了。

從這以後，小兔子不再那麼愛打扮了，尊老愛幼、樂於助人在她身上也成了常事，小動物們都知道小兔子是真正地變好了，又和她一起玩了，還被老虎大王評爲美德之星呢！

禮儀的作文 篇十

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當衆嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”就像一個軍人的使命一樣。

表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成爲投資環境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。

著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人，所以禮儀還是能存在的。