九年級學生整理關於春天的精品作文

九年級學生整理關於春天的優秀作文1

天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了!

春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。

春天裏人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望!

九年級學生整理關於春天的優秀作文2

金雞報曉一聲啼，喚來大地春萬里。新年的鐘聲已消散盡淨了，而我們儼然已行走在了春天裏。

我行走在大自然的春天裏。雖沒了冬日的刺骨，但雨水時節，依然是乍暖還寒，然而生機的到來卻是擋也擋不住的。沿着河行走，看那河岸的柳，枝頭不知何時已冒出了淡綠的嫩芽;沿着田埂行走，看那一排排的菜畦上，早已換了春裝的油菜，裹在層層寬大肥厚的葉片裏;沿着校園的操場行走，看那看臺後的迎春，素雅的小花已綴上了枝丫間，雖是零星幾點，但那盎然的春意卻是藏也藏不了，遮也遮不住了。

我行走在生活的春天裏。我走在城市繁華的街道上，忙碌的身影隨處可見，他們在爲新的一年而奔波、努力着;我走在小鎮喧鬧的菜市中，討價還價的，叫賣的，拉家常的，那是屬於人間的生機，是人與人之間最近的距離;我走在鄉間祥和的田野上，孩子們又開始了新一波的追逐、嬉戲和歡笑，那毫不拘束的背影就像東方初升的太陽，一不小心就溫暖了你的心。遠方的號子聲傳來，在播種的旺季，怎少得了彎腰揮汗的農民?走啊走，不知怎的，我又走回了校園。從窗外望去，是學子們或高聲朗讀，或低頭沉思，或奮筆疾書的身影。這世間的每個人，都行走在春天裏，編織着各自美麗的夢想。

我行走在詩歌的春天裏。行走在詩行之間，穿越時空的隧道。春天，那是“風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗”的深情;是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀;那是“蝶寒方斂翅，花冷不開心”的悲傷，是“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的不捨與思念;是“曾逐東風拂舞筵，樂遊春苑斷腸天”的失意與悵惘。同唐人行走在春天裏，我嚐盡了人間的悲歡離合。

我行走在人生的春天裏。人生路漫漫，剛起步不久的我，正行走在人生的春天裏。那是朝氣蓬勃、活力四射的春，又是充滿希望、充滿挑戰的春!會考的號角已然吹響，我當握緊雙拳，積蓄力量。沐浴在春光下，我告訴自已，要走，就要走出自已的精彩!不要做順流而下的懦夫，要做，就要做逆流而上的強者!

春天來了，你還在等待什麼?邁開你的腳步，行走在這生機勃勃，充滿美好與希望的春天裏吧!

九年級學生整理關於春天的優秀作文3

又是一年春好時，春姑娘挽着精緻的花籃，邁着輕盈的腳步來到了我們身邊。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我迫不及待地投入大自然的懷抱，行走在春天裏，感受滿山遍野悅人的春意……

昨夜一陣風雨，催落花瓣樹葉無數。那夾雜着雨水和花香的空氣清新而溼潤，細雨中，柳色如縷縷浸溼了春雨的綠紗，淺淺地掛在梢頭，在春風中拂動着萬千柔條。路邊被雨水浸透的楊樹的老幹越發地深蒼黝黑，溼漉漉的，映襯得樹身上的青苔越發地青綠逼人。仰起臉，曾經枯禿寂寞的楊樹梢頭，幾時綴滿了淺綠嫩黃的新葉，像春的使者遺落在天空裏的一方方絲帕，掛在了楊樹梢頭。

粉色的、白色的還有深紅色的桃花，一樹樹開得多熱鬧!桃樹發散斜倚的枝幹比起那直挺挺向上生長的枝幹造型要漂亮一些，花色也比較豐富，桃紅柳綠，是春天裏最亮麗的一道風景。

紫玉蘭睜開了睡眼，開始含起了錐形的花苞，像一把把收攏的小傘，還掛着晶瑩的水珠，彷彿那水珠也染上了粉色。小草蓬勃地向上生長着，踩在腳下像彈簧似的，充滿了生命蓬勃的張力。

呵，春天就在身邊，春天就在腳下，春天就在枝頭。我獨自打着傘，行走在春天裏，行走春風細雨中。那感覺真好!

春天，是天地萬物和諧的季節。清風細雨，柳暗花明，燕子雙飛，神態萬千，美景如畫，心馳神往!在春天裏，大自然徐徐舒展開山清水秀鳥語花香的畫卷。在春天裏，人與人和諧相處;真情的流淌，友愛的出現，讓我們的社會變得如此溫暖，讓我們的心情變得如此喜悅。

這個時候，我又開始後悔自己沒有一枝生花的妙筆，用文字，用色彩，描摹下春天的蹤跡。更不湊巧的是，我出門時竟然忘記帶上相機。那就用我的心吧，用心感受着春天的氣息，每一天每一時每一刻，都是那麼新鮮充滿活力!這就是魅力的春天!

九年級學生整理關於春天的優秀作文4

“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”這是朱自清先生描寫的春天，是如畫般的春天，而我們校園裏的春也是別樣景緻。

不知不覺中，冬天已經悄悄離開，接冬天班的，是美麗又溫柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠綠的葉兒、嫩綠的草兒和五顏六色的花兒，還有蝴蝶在花叢中圍繞，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。

清晨，初升的太陽照在我們臉上，我們迎着陽光走進校園，春天的氣息迎面撲來，原本枯黃的小草，此刻也換了個樣，它露出嫩綠的尖芽，正在朝我們友好地點頭呢!春風拂面，柔柔的、輕輕的，兩旁新綠的楊樹葉也跟着搖晃着小腦袋，招招手彷彿在說：“早上好，同學們!”。走在石子小路上，兩邊紅色的花兒、粉色的花兒、黃色的花兒，高的矮的、大的小的，百花齊放，爭奇鬥豔，一個個擺出最美的姿態，彷彿在說：“看，我美嗎?”對比之前的白雪皚皚，草枯葉黃，此刻已經是另一番景象。

上課了，操場上安靜地聽不到一點聲音。但是，當你把耳朵貼近每一朵花苞，彷彿可以聽見花兒開放的聲音，草兒生長的聲音。聞一聞，可以聞到撲鼻的花香，摸一摸，可以觸到花兒慢慢生長的心跳，感受到花兒們爭相開放的蓬勃生機。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，操場上立刻響起了歡聲笑語，有的打球、有的跳繩、有的玩耍、有的看書，大樹下、籃球架旁、乒乓球檯邊，到處都是同學們歡樂的身影。春天來了，連孩子們都煥發出勃勃生機。

放學後，操場上空無一人。慢慢走在朔膠跑道上，偶然發現跑道上多了些許花瓣，尋着花瓣望去，發現乒乓球檯邊多了一棵梅花樹，梅花還散發着淡淡的幽香，驚喜地跑去，那淡粉色的花瓣從裏到外，層層疊疊，聞一聞，那香味浸滿了鼻腔，摸一摸，冰冰涼涼的，可真好看啊!

夕陽西下，天邊一道晚霞，給大地鋪上了一層金色的外衣，那些植物們似乎睡着了似的，校園裏十分寧靜。天色漸漸暗了下來，只有校門口的保安室仍亮着光。天黑了，它們也要休息了，但是太陽每天都是新的，那些植物們已經在準備迎接新的一天。

我們校園的春天就是這樣美麗，我愛我們的校園。

九年級學生整理關於春天的優秀作文5

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味着春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風兒格外柔和，花兒格外豔麗。我們和侄女豔豔來到了鄱陽湖踏青賞景！遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。

據說今年鄱陽湖特別缺水，現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無餘。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂融融啊！

夢迴鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤着四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望着收穫心裏充滿着喜悅。

春暖花開，萬物復甦。陽光普照着大地，悠悠的小草一片，鮮豔豔的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、溼潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天裏讓我們感受到了生命的力量！

我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸着清新的空氣沁入心脾，傾聽着萬物甦醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受着春的味道。全身輕鬆了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種盪漾在春風中的溫馨；我愛春天裏濱紛色彩衝擊視野的感覺。綠水青山間品嚐各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂！

春風徐徐，輕輕吹拂着我額邊的頭髮，心裏無比快樂！側望着身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！洋溢着溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑着它那頑強的毅力破土而出，在牆腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾着美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現在想想心裏還是那個美啊！