啓發作文(精品多篇)
啓發作文 篇一
上週六,我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級,她的房間裏有好多書和練習冊,當然,還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時,媽媽向姐姐借了閱讀書,她讓我回家沒事時自己學着讀讀裏面的短文,並且讓我看後,把文章的主題說出來。
這週二,我讀了第一篇短文,是一個有趣的故事。故事的題目就夠有趣,居然是《嗯 嗯 嗯》,奇怪吧!一看到這個有意思的標題,我就特好奇,有了一種想知道它說什麼的衝動。一口氣讀完,我馬上跑去跟媽媽說:“媽媽、媽媽,我要讀個有趣的故事給你聽!” “好啊。”媽媽對我說。 於是,我把故事讀了一遍,媽媽也覺得很有趣。
聽完故事,媽媽問我:“享享,你讀了這篇短文,有什麼感想?這篇文章的主題是什麼?”
“媽媽,什麼叫主題啊?”
“就是這個故事要告訴我們什麼道理,寫文章的人要我們知道什麼,他寫東西的目的是什麼?”
“這個故事要我們好好識字,不要像小豆子那樣,不好好識字,只能‘嗯、嗯、嗯’的,同學都笑話他了。”
“說得很對!”媽媽誇獎道,接着,她又問:“那我們識字是爲了什麼?”
“我知道,故事裏的老師說:‘不識字,怎麼讀故事書呢?’。識字,就是爲了自己看書。”
“太對了!識字是爲了以後獨立閱讀,多讀書,才能學到更多知識和本領。”媽媽高興地說。
啊哈!這真是一篇有趣的故事,它不僅有趣還讓我明白了要好好學習識字的道理,真棒!
啓發作文 篇二
愉快的暑假生活開始啦!我參加了一個活動一一做蛋糕。
我和媽媽頂着炎炎烈日,來到了社區活動中心。我和夥伴們一起走進了蛋糕房,那裏早已準備好有一些裝飾蛋糕的棉花糖,五顏六色的星星圖案的小顆粒糖果,還有一大箱鮮紅的草莓。
主持人說:"小朋友們,都簽到好了進去吧,我們的活動馬上就要開始啦!"大家都有序的在各個座位上坐好。"接着在一片掌聲中,有請麥香人家的師傅爲我們做個示範,只見他動作麻利地,先拿一個蛋糕胚放在轉盤中心,接着用奶油把蛋糕塗上,一轉就抺平。然後邊轉邊用奶油構出圖案,最後放上些水果、糖果等,作裝飾。一個蛋糕就幾分鐘時間0k了。我想做蛋糕原來這麼簡單,簡直就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。我有點迫不及待了。
主持人讓志願者哥哥姐姐們,發給我們每人一整套工具,然後說:"大家都看完了,剛纔師傅做蛋糕的步驟,接着你們自己開始。"開始做蛋糕啦!我也先把蛋糕胚放在轉盤上,然後用奶油把蛋糕團團包圍,接着也學起師傅剛纔一轉就抹平的瀟灑動作,差點把蛋糕直接轉地上,看來不能小看這一步。唉!原來做蛋糕不是那麼簡單的呀!我重新把蛋糕胚放轉盤中心,再次學着師傅動作,慢慢地轉動,咦,這下有點靈感了,努力的小心翼翼地,功夫不負有心人,過了大概30分鐘,終於大功告成了。
通過這次做蛋糕我受到了啓發:失敗並可怕,只要你肯下功夫,用心的、努力的、反覆推敲,認真學習。就會得到收穫!
啓發作文 篇三
“好,現在總結下來,這篇課文的中心是……”我趕緊準備記下這些話,可我一翻鉛筆盒,“咦,我的筆又去哪兒了?”我自言自語道。可是看了整個書包,都沒有那支水筆的影子。我開始懷疑是我同桌這個搗蛋鬼把筆藏了起來。下課後,我大聲地問他:“你有沒有看見我的筆?”“什麼筆?”“就那支紫色的。”“這我可沒看見。”“是嗎——”我生氣地把他上上下下地打量了一遍。可他一聳肩,就跑出去與同學玩了。我就是覺得他在耍我,把我的筆藏起來了。
於是,我不管怎麼看,都發覺葉雋希走路的姿勢像拿了我的筆,寫字的表情也像拿了我的筆,讀書的聲音又像拿了我的筆。我就越看越覺得他就是“小偷。”
放學後,我繼續在課桌下找那支失蹤了的紫色水筆,可還是沒有,我垂頭喪氣地回家了,還好好地“罵”了葉雋希一頓。
可回家後,我發現水筆不是完好地躺在桌子上嗎?哎,原來是我錯怪了同桌!我嘴裏輕輕地說:“明天回去向葉雋希道個歉……”
第二天,到了學校,我不好意思地對葉雋希說:“對不起,昨天我誤會你了。”“我都說了回家找一下嘛,沒事兒沒事兒!”
這件事發生後,我想到了《疑鄰盜斧》這個成語故事,它讓我明白了,同學要互相信任,不要因爲一點小事而疑神疑鬼,不然就搞僵了同學之間的關係。
啓發作文 篇四
人生中有很多啓發,有些啓發讓人終生難忘、意義重大。有些人會覺得我的啓發習以爲常,而我卻覺得是非常重要的。因爲這是我做飯給我的啓發!
有一天在學校,突然聽到有些同學正在誇耀自己會做飯,我頓時覺得無比的可笑:“做飯有多簡單,切切炒炒不就行了嗎?”於是就對他說:“我在家可是做飯小能手!”“你就吹吧!”“真的!”“那就明天來談談做飯的經驗”“好”一聽這句話,我便一口答應。可心裏卻犯嘀咕:“我能做會嗎?不會做也必須要做,都答應別人了。”
放學的時候,我對媽媽說:“媽媽,我今天要學做飯!”“爲什麼呀?”“因爲、因爲我想自立了”我怕被媽媽說吹牛,於是說了個別的原因。回到家,媽媽先把做飯的方法和技巧教給了我,可我是左耳朵進右耳朵出,根本沒有聽進去。做的時候心急手亂,做到一半,對媽媽說:“媽媽,我做不下去了,我其實是因爲向同學吹牛說我會做飯纔會做的。”我說完這句話,等待媽媽的批評。可媽媽卻沒有批評我,對我語重心長地對我說:“我雖然不會批抨你,但我要提醒你,以後自己不會做的事情不要向別人炫耀。”媽媽的這句話在我的腦子裏留下了深深的印象。之後,媽媽又認真地教我怎麼做飯。
第二天,我向他們談了做飯的經驗,他們都一臉羨慕的看着我,而我收穫的不是別人的羨慕,而是那一句話!
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