最美校園作文（合集19篇）

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篇一：最美校園作文

最美校園作文

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我們有一個美麗的校園，校園裏不僅有鮮豔的花朵，嫩綠的'小草和茂盛的樹木，還有同學們活潑的身影。

春姑娘來了，各種各樣的花朵開放了，就連小草也不甘示弱，使勁地往上長。同學們在溫暖的春天裏，玩得更加盡興了。

夏哥哥來了，花兒長得更豔了，小草變得更綠了，小樹也更加茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在辛勤的勞動着。雖然炎熱的夏天來了，但是同學們並不感覺熱，因爲有樹木遮擋火熱的太陽。

秋姐姐來了，樹上的葉子變黃了，一片一片往下落，小草小花也枯了，同學們就用落葉做一些可愛的手工製作。

冬爺爺來了，雪姑娘也來了，操場上白茫茫的一片，小草、小花也看不見了，大樹穿上了雪白的衣裳，同學們在操場上堆雪人、打雪仗。

學校是我們學習的天地，也是我們快樂的家園，我愛我們美麗的校園。

浙江湖州新風實驗國小教育集團清河校區208班 殷俊

指導老師 徐霞鋒

篇二：最美校園作文

有的同學說，波瀾壯闊的大海是最美的；有的同學說，峯巒雄偉的泰山是最美的……在我的眼中，最美的是――清澗縣第二國小的校園。

我的校園坐落在一個不是很繁華的小縣城裏，她沒有雄偉壯觀的建築樓，沒有雕欄玉砌的欄杆，沒有名貴的花草樹木。但是，在這座校園中的莘莘學子卻依然以它爲豪，身爲莘莘學子中一員的我，更是認爲我們的校園有一種獨特的美，那是一種典雅樸實的美。

來到校園旁邊，你第一眼就會看見在大門左側修建的“路遙圖書館”，兩側豎寫着兩行字，“像牛一樣工作，像土地一樣奉獻！”

踏進校園，首先映入眼簾的是呈“品”字型傳遞知識的教學樓。正對校園大門的教學樓正中心掛着“孔子”的畫像，在畫像兩側分別寫着八個大字：“先學做人，後求成才。”每個學生進校，首先要對着畫像行一個禮,這就是我們學校特有的校風。旗臺中央五星紅旗正隨風飄揚。教學樓倆側挺立着一棵棵鬥志昂揚的松柏，彷彿像一排排站士在那裏守衛邊疆的人民子弟兵，尤其是夏天的時候，同學們都喜歡在樹蔭下乘涼。

校院的左側是我們施展青春風采的操場，操場裏設有足球場、籃球場和我們每天戲耍的跑道，常年生機勃勃的草坪，每天都陪伴着我們一起學習、成長。

校園的早晨是恬靜的。霧氣瀰漫着大地，像一層薄紗，把校園包裹了起來。太陽漸漸地升起來了，剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！它代表着新的一天的開始。這時候，校園裏到處是朗朗的讀書聲，一聲聲、一句句，像一支支利箭刺破了寧靜的校園。

在我的眼裏，校園是每個悻悻學子夢的開始，是人生的起點，是播種理想的地方，青春幻想的地方，更是走向未來的出發地。在這裏，我們留下了童年的歡聲笑語，它既沒有五彩斑斕的色彩，更沒有像詩意一般的鳥語花香，但她卻成就了一個個有成學子。校園的活力是永恆的，她沒有一個音符，卻彈奏出了世界上最美的樂章。這就是我心中最美的地方――清澗縣第二國小的校園。

篇三：最美校園作文

沿着通往學校的科技路，我來到了熱鬧的校門前。只見同學們三五成羣地往學校裏走，說說笑笑，歡聲笑語。旁邊負責迎接同學和老師的執勤同學和執勤老師應接不暇。

進了校門，最先映入眼簾的就是是迎賓大道，左右種滿了楊樹和柳樹，道路上，也有着楊樹和柳樹的枯葉。

再往右走就是教學樓啦，他們像三位高大的巨人一樣屹立在校園中，顯得格外醒目。每個教室裏都有兩塊大黑板，前面的黑板上面有一面鮮豔的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子乾淨的可以照見人影。

校園的東南角是塑膠操場，大家都在這裏訓練、玩耍。有的人在跑步，有的人在踢足球，有的人在跳繩，還有的人在玩捉迷藏。操場上有很多運動器械：有爬杆，有雙槓……每當活動課上我們都跑到操場上來玩，操場上頓時熱鬧起來。有的人在塑膠場地上使勁的跑，有的人在激情似火的打乒乓球，有的人在你爭我搶的打籃球……風兒吹拂着我們的面龐，多開心吶！一隻只美麗的小鳥落在樹上，正悠閒地傾聽着同學們“咯咯”的笑聲。

篇四：最美校園作文

我們的校園中有一個圖書角，那是歡樂的海洋，也是知識的殿堂。

走在圖書角，總能看到許多老師爲備課查閱資料，許多同學爲解開一道難題而認真選擇書本，還有的同學爲成爲新一代的作家而認真閱讀着。

一天，我走進圖書角，忽然，我看見一個熟悉的背影在圖書角認真查閱資料。走近一看，原來是李老師因爲要備課在查閱資料。只見李老師翻閱了一本又一本的書，緊鎖的眉頭還未伸展開來，一本又一本直到第5個書架，李老師臉上的眉頭才慢慢舒展開來，臉上重新掛上了笑臉。望着李老師手中“唰唰”寫字的筆，我覺得那是校園裏一處獨特的風景線。

圖書角不僅是老師們解決難題的地方，還是同學們實現求知夢想的地方。每天，我去圖書角時，都已經有好多同學在裏面認真地看書了，他們低着頭看書，時而緊鎖眉頭，時而嘴角上揚，時而認真記筆記……彷彿外界的事情都與他們無關，同學們閱讀的時候真認真啊！

圖書角里常常看到同學們解決問題後燦爛的微笑，圖書角常常遇到老師勤奮的身影。圖書角在我眼裏是校園裏最美的一角。

篇五：最美校園作文

我是漢口路國小的一名少先隊員，在我來到這所令我心中留下深刻印象的國小時，是它用溫暖的手歡迎我們的到來。

在我開學的第一天，一走進這個歡聲笑語地校園，迎風招展的五星紅旗飄蕩在天空中，在藍天的映襯下，那五星紅旗顯得多麼雄偉啊！

五星紅旗的兩旁，是一棵棵綠油油的蒼天大樹，茂密的葉子，像一個綠色小娃娃，給人們帶來幸福和健康，當你疲勞時，只要看一眼綠色小娃娃，你就會感到頓時心曠神怡，眼前的疲勞全部消失。

來到樓上，班級前面的迎春花開的是多麼茂盛，一走過這金燦燦的迎春花，一陣清香撲鼻而來，當你仔細觀察迎春花，發現它小巧玲瓏的身子，細細的花瓣，黃澄澄的花蕊，多麼可愛啊！

下課時，站在樓上，望着操場，人山人海的孩子在操場上快樂地玩耍。這時，鳥兒飛來了，“嘰嘰喳喳”地唱着美妙的歌曲，讓人們陶醉於這悅耳的歌聲之中。

現在，進入校園的小路重新改造過，門口的石磚上有一塊漢白玉，上面寫着學校的介紹，地上有着許多古詩，讓人感到一進這個校園，就像走進了詩的天堂。

如今，我已長大，成了一位懂事的小姑娘，每天清晨，一看到這熟悉的校園，就消除了一身的疲勞，開心地進入了班級。

這就是我心中最美的校園。

篇六：最美校園作文

我去過雄偉壯觀的八達嶺長城，去過古色古香的杭州西湖，去過細雨綿綿的江南水鄉，也去過白雪皚皚的松花江。但我覺得，我們的校園，“這裏”最是美麗。

清晨，我迎着朝霞走進校園。映入眼簾的是一塊塊勵志石，上面刻着“精藝求精”“勤能補拙”“厚愛”的紅色大字。激勵着我努力學習。在這些勵志石的旁邊種着許多植物，有堅韌挺拔的松樹，有芬香四溢的桂花，還有青翠的小草。它們裝點着校園，使校園更美麗。

如果說這些美麗的景色爲校園增添了美麗，那麼，朝氣蓬勃的我們則爲校園又增添了一絲色彩。

早晨，我來到校園，便聽見朗朗的讀書聲，這聲音清脆響亮，讓人聽了，便會情不自禁地小聲跟讀。我快步走進教室，拿出書本，融入了大家早讀的隊伍。微風吹拂着我的臉頰，我覺得格外的清爽，我堅信，只要我以積極的態度面對學習，學習也會給我一張完美的答卷。

校園處處是美景，但是我覺得那一張張充滿精神的臉龐，那一個個努力學習的身影讓我們的校園變得更美。

篇七：最美校園作文

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我的學校在我心裏永遠是最美的。

我的學校裏有花草樹木，有大大的體育場，還有美麗的教學樓……

學校裏每天都有許多的阿姨在打掃衛生，把 學校打掃得乾乾淨淨。

中午，老奶奶燒好了美味的飯菜讓我們吃。

我的學校很美，二樓有許多的科技玩具，三、四樓還有更多呢，那些科技玩具可好玩了，還能增長科學知識。你去了，你也一定很想玩。

我們是多麼的幸福啊!有那麼好的學校，我們要好好學習，天天向上。

浙江湖州新風實驗國小教育集團清河校區208班 金詩琪

指導老師 徐霞鋒

篇八：最美校園作文

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜．……＂這是家喻戶曉的一首歌，也是影響我最深的歌。

這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，我們需要一顆感恩的心。

《感恩的心》這首歌是我最熟悉的，從一年級到五年級，每天都放這首歌，每當第二節下了課――課間操，我們都是邊聽邊做手語操。這首歌伴隨我走過了五年了。

這首歌並不是最好聽的，但是最美的。因爲這首歌陪伴了我們五年的光陰。這首歌見證了我們同學之間的友情，見證了我們的師生情。三月的春風吹遍了校園，也吹拂着我們每個學生的心田。我們即將國小畢業，即將告別母校，難忘國小生活裏的點點滴滴，在這激動人心的時刻，我們心懷感恩，感謝曾經幫助過我們的人。

感恩是發自內心的，俗話說：‘滴水之恩，當涌泉相報。’更何況老師、父母、親友爲我們付出的不僅僅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。你是否爲老師唱首歌？你是否在父母勞累後送上一杯暖茶？是否在朋友生日時遞上一張自制賀卡？……

我們永遠要保持一顆“感恩的心”，讓這世界永遠充滿愛。最後讓我們輕輕哼唱起這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你……

篇九：最美國中作文

最美國中作文

有人說，這世間的最美，就是在羊腸小道上踩着泥濘與家人在夕陽紅霞下漫步；有人說，這世間的最美，就是在海邊沙灘上沐浴着陽光和好友在海風吹拂中拾貝；有人說，這世間的最美，就是在林蔭花香中傾聽鳥語同知已在綿綿細雨裏品詩。我們生活在個美麗的世界，我們與美同行。

又是年暑假，悶熱的梅雨天氣讓世間切都變得有幾分浮躁，真是令人不耐煩。終於，太陽出來露臉了，潮溼的天氣似乎要告段落了。傍晚，滿天的紅霞讓人有幾分擁抱的衝動，於是便和父母同出去散心。

我們在街上漫無目的地走着，只有起點，沒有終點。現在的城市已經沒有花園了，但又處處是花園。這裏沒有花兒隨意生長，樹木隨心放蔭的真正意義上的花園了，排排整齊得如閱兵式的花反而失去了花本身的美感，被修剪得如個模子裏刻出來的。樹再也灑不下隨心所欲的濃蔭。而在這個鋼筋水泥的城市中，道路是花，高樓是樹，這是個大花園。我快步上前，趕上時代的步伐。

“你在我眼中是最美，每個微笑都讓我沉醉……”我聽見了陣歌聲。在往前走些，就看見個街邊賣藝者。那個人很瘦、很黑，不知是不是先天的，那人細如竹竿的腳根本無法對支撐起對它們太過沉重的.身子了，他坐在可以滾動的小木車上，很認真的唱着，面前罐子中的錢寥寥無幾。圍觀的人很多，卻沒人願意給他分錢。我想現在騙子很多，他會不會也是？我沉思着，猶豫着，最終我捏着印幣卻沒走過去。過了會，從人羣中擠進了個小女孩，大概五六歲。她慢慢地走到賣藝者前面，蹲下身子，把右手放在罐子上面，“咣噹”,兩個硬幣投進了罐子。“叔叔，加油!”小女孩笑得很開心、很純真。賣藝者的眼中閃過絲光芒，重重的點了下頭。

瞬間，我有幾分慚愧。那首《最美》，彷彿只爲小女孩唱響，也只有那個小女孩才配被他唱響，只有她。

小女孩的媽媽拉着小女孩離開了，小女孩歡快的腳步消失在街角。我也轉身離開，去哪呢？天色還 早，那就前往下站——愛的彼岸。

篇十：最美國中作文

愛，是人間最美好的字，俗話說得好，愛親者不敢惡與人。人們常說母愛偉大，我覺得，父愛只是深藏不露罷了。

黑豹樂隊原主唱秦勇，曾經是多少人的青春偶像。在舞臺上放聲高歌，獲得無數的歡呼！可是，生活並不總是一帆風順，總會有一道接一道的坎，彷彿是在磨礪一個人的意志。秦勇的兒子“大珍珠”，四歲時被查出患有重度的感統失調症，無法獨立生活，秦勇只好放棄舞臺，放棄樂隊，全心全意照顧他。大珍珠做什麼事都要比別人多花上成百上千倍的時間，在我們看來，騎自行車是一天兩天就能學會的，可是大珍珠持續學了一年以後，纔可以穩穩當當地騎上一小段。接下來要訓練的是英語，一個最簡單的單詞：we（我們）,他學了3個小時還是沒有學會，但是秦勇始終沒有放棄，他堅信只要堅持總會有收穫！

在秦勇的細心照顧下，大珍珠學會了人生中更爲重要的東西：怎麼去愛別人。沒錯，愛他人，愛生活，自己就會收穫快樂、幸福。我曾經在機場看到這樣一則廣告，上面寫了一個“愛”的繁體字，中間有一個心，但是顏色很淡，下面寫了一行字：子可以簡化，但心不能簡化。是啊，愛，不能無心。

有時我們覺得陪父母親做一件事很費時間，但是換位思考，父母親可以花十幾年的時間陪我們慢慢成長。父母對我們無期限的付出，我們是不是要反思一下呢？

愛，可以從小事中體現出來。今年暑假我過生日，計劃大家一起做冰皮月餅。我在網上選購了一些原料，但是我沒有細想這家網店離我們家有點遠，然後就叫老爸網上支付。他有些不放心，仔細看了一下，就對我說：“從那麼遠的地方發貨，可能到不了啊。”隨後，他又重新找了一遍，花了不少時間，都過了他平時睡覺的點。他一向對這種事不太關心，可這次，爲了讓我們開心，把自己的睡眠時間都犧牲了！

何紅濤自己改造了一輛摩托車，帶着鄉下的父親出去旅行。6年來行走了幾十萬公里！

不過，只有孝心還是不夠，還要有禮貌。容祖兒媽媽從小就嚴加管教，養成了吃飯先讓長輩上座和動筷的好習慣。同時不能剩飯，這是對農民的尊重，也是對長輩的尊重。

孝是中國文化中的傳統美德。愛是人間最美好的字，而禮，則是立身之本。讓我們把傳統美德延續下去！

篇十一：最美國中作文

剛，一種姿態；柔，一種姿態；剛柔並濟，另一種姿態。大千世界，浮華萬物，都在以各種各樣的姿態證明着自己的存在。於萬千姿態中尋尋覓覓，山重水複間，柳暗花明處，終於尋得那根堅挺的傲骨――世間最美之姿。

成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬、登高臨遠的灑脫；敗，乃滴水穿石，江流入海，有“窮且益堅，不墜青雲”的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強；榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，如胯下韓信，雪底蒼松，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。成敗榮辱，盡顯英雄本色；傲骨挺立，更凝絕世之魄。

李白，他從頁頁詩篇走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光；他向歷史深處走去，秀口一吐，半個盛唐。這位集千百年絕頂讚譽於一身的偉大詩人，在宦海沉浮中，堅守了自我，傲然獨立，留給世界以才華橫溢的詩人之姿。

楚河漢界，兵戈相向。垓下之圍，圍住了項羽那癲狂的雄心；四面楚歌，唱亂了霸王那安定的心念；虞姬自刎，泯滅了英雄那僅存的期許。橫跨烏騅，橫刀相向，無視敵兵數萬，將心頭之憤盡數傾灑，留下雖敗猶榮的傲岸。

吳越相爭，勾踐被俘。身雖俘，心未滅。臥柴薪，嘗苦膽。有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。復出大計取得成功，霸主地位重歸於身。轉過身去，一個榮耀千古的傲然之姿。

千古史書，昭昭千秋。一位偉大的史官寫下了一部偉大的著作，卻是在深受凌，辱、曲就宮刑之時。史官的正義與傲然支持着他，支持着一個偉人的良心。剎那間，天昏地暗，一根骨蒼然而立。

姿態，各有千秋，各有美醜。然而能始終秉持傲然之姿，纔是最美。

成功時，亦姿傲然，是一種絕美；失敗時，亦姿傲然，是一種壯美；榮耀時，亦姿傲然，是一種純美；屈辱時，亦姿傲然，是一種悽美。

無論何時何地，都要始終堅守心中的那份傲然，堅挺起那根傲骨，以蒼茫之姿俯瞰天下，笑納百態！

篇十二：最美國中作文

最美的人，這個字眼誰都想擁有，不過不是誰都能隨意擁有。最美的人，在我的理解看來，不在於外表，而在於內心的美好。爸爸媽媽對於我來說就是最美的人。他們用堅硬的翅膀爲我遮風擋雨；他們吞吐着我的委屈；他們包容着我的過錯。爸爸媽媽爲我們付出了一切。

十四年前的那一天，我從媽媽的肚子裏“哇哇墜地”,您們因爲有我而露出了幸福的笑容。可自從那一天開始，您們卻因爲有我又多了一項繁重的任務，那就是照顧我。您們爲了我有一個良好的生活環境，您們辛苦工作，還毫無怨言、含辛茹苦的撫養我長大。小時候的我，總是哭哭鬧鬧，要這個要那個，不順心時還亂砸東西，把家裏搞得亂七八槽，可你們卻總是安慰我年幼的心靈。()生病了，您們心急如焚，恨不得讓我身上的痛苦轉交到你們身上，讓您們來替我受這份痛苦。小時候的我，年幼天真，以爲您們對我好是天經地義的，那時，我並不明白爸爸媽媽您們那份刻骨銘心深沉的愛。對不起……漸漸長大了的我，開始明白了感恩的真諦，但只是淡淡的痕跡。老師教我們要爲爸爸媽媽端茶、洗腳，我以爲這就是對您們最好的回報，可這並不是，我還不明白感恩到底是什麼？在之後的人生道路上，我進入了叛逆期，我開始討厭您們的嘮叨，總是氣沖沖地衝進自己的房間，不肯吃飯，不肯理您們，可總想起您們對我的辛勞，給我的幸福生活，我沒有理由去生您們的氣，那時我感到無地自容、慚愧不已。在那時，我下定了決心，一定要回報您們。

最美的人莫過於他們，他們爲了我們滴的汗已匯聚成汪洋大海，爲我們奔波的路已累積成千裏之路。我們爲他們的辛勤欠下了一筆無法還清的“債”. 如果沒有他們，我們就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖；如果沒有他們，也就沒有機會享受生活的甜蜜；如果沒有他們，我們不可能擁有現在這樣幸福的生活。爸爸媽媽雖然已皺紋滿臉，但在我心中卻是最美的。

在這個世界上，爸爸媽媽纔是最美。我想對你們說："無論你們的臉上有多少條皺紋，無論你們有多麼的嘮叨，我願意聽你們的話。

篇十三：最美國中作文

這個世界上有一種神聖的職業，有人說，他們就像春蠶，默默地爲人類吐出最後一點絲；有人說，他們就像蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人；有人說，他們就像辛勤的園丁，爲祖國培育出一代又一代的花朵；而我說，他們就像一把槳，引領着我的理想之舟，讓我通向成功的彼岸那就是老師。在我六年的學習生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的漸漸由明亮轉爲朦朧，但在這其中有一顆與衆不同的明亮，那光澤永不消退，那就是郭老師。

郭老師是我六年級的數學老師，她講課講得很好，但她也很嚴厲，做事絕不拖泥帶水。郭老師抓計算題這方面抓得很嚴，她來我們班的第一節課就告訴我們在數學考試中計算題的分數很高，只要計算題全對，那麼考試一定能夠及格。可剛開始我們都不以爲然，可後來在幾次考試中，我們都發現了計算題的重要性，都開始認真聽講了。記得在那幾次考試後，郭老師大發雷霆，讓我們統一買了一本關於計算題的練習冊，要求我們每天中午早到校二十分鐘來做練習冊。她還帶了一把大鐵尺，只要有錯題就會打手。很疼，但是大多數同學們都能明白老師的苦心。也許這也是我們班小升中成績很好的原因之一吧。

但有一件事卻讓我對她產生了一些不滿。是在六年級的下學期，因爲壓力很大，上課本就不愛聽課的我更是產生了反感，看到這樣的我，老師更是看在眼裏急在心裏，想來想去決定把我調到第一排，可又因爲我的個子太高了，郭老師便找了一張小桌子讓我單獨坐在講桌旁邊。我一聽可不高興了，這不明擺着讓我丟人嗎？讓我獨自一人坐在講桌邊上，這讓我的臉以後往哪擱呀！更何況又不是我一人不聽講，憑什麼只叫我一個人。後來在郭老師的強迫之下我只好把桌子搬到了前面，第一節課是語文課，我都沒怎麼聽，腦子裏在不停的胡思亂想，想同學們下課會怎樣嘲笑我……終於到了下課，果不其然班上最令人討厭的一個男生，馬上跑到我身邊嘲笑我“坐在講桌旁邊的滋味怎麼樣呀？”我的眼淚一下子噴涌而出，但我拼命的忍着不想讓人看見，我轉身朝着那個男生大喊道：“關你什麼事，不要來煩我行不行！”周圍的人看到我這個樣子，也都嚇了一大跳，那個男生也手足無措的走開了。

回到家，媽媽看出我的心情很低落，便開導我“老師這麼做也是爲了你的成績能夠變得更好，爲了能讓你考上更好的國中，老師單單叫你一個人坐在前面，也是因爲她很看好你呀！如果你不想繼續坐在前面的話，那麼上課就認真聽講，讓老師看到你的努力，也許老師就會讓你回去。”聽了媽媽的話，我感覺心情好多了，我也感受到了老師的用心良苦和對我的期望。從那以後，我上課便認真聽講，漸漸地郭老師也開始對我露出了笑臉，我的算術題對的也越來越多了，成績也越來越好了。終於我如願以償了，在一天早讀課上郭老師悄悄給我說：讓我把桌子搬回去，回去之後要好好聽課，上課不要發呆了。

雖然我已經畢業了，但我仍在二小借讀，也許這就是緣分吧。每次遇見郭老師，她總是會很高興的拉着我，問問這兒問問那兒，讓旁邊的同學看紅了眼。

老師，一個永遠讓人尊敬的詞彙。也許她很平凡，也許她的一舉一動，還有許多是你無法理解的，但終究有一天，你會明白她的用心良苦。郭老師，我真的很慶幸在我國小最重要的一年裏遇見了你，是你讓我真正明白了老師這個職業是多麼的偉大，多麼的無私。郭老師，你在我心中是最美麗的！

篇十四：最美國中作文

教誨如春風，師恩似海深。

我們是一張白紙

而老師

便是那執筆人

爲我們的生活寫上了“多姿多彩”

我們是那夜晚中迷失了方向的小船

而老師

便是那燈塔上的光芒

指引我們尋找回家的路

白天

我們是一棵向日葵

而老師

便是那辛勤的園丁

細心的澆灌着我們，伴隨我們成長

夜晚

我們是老師窗前那株含苞欲放的曇花

而老師

便是那皎皎圓月

我們盡情的沐浴着柔和的月光

帶着滿懷的好心情，緩緩綻放……

您不是雕塑家

卻塑造着祖國的花朵

您不是演員

去吸引着我們飢渴的目光

您不是畫家

卻描繪着我們成長的點點滴滴

您不是醫生

卻救贖着我們無知的心靈

您不是歌唱家

卻讓知識的清泉發出動人的樂曲

啊！老師，您永遠是我心中最美的天使！

您辛苦了！

篇十五：最美國中作文

我的外婆已經很老了，銀絲漸漸爬上了她的頭，皺紋佈滿了她的臉，視力也越來越差。雖然歲月在她身上刻畫下了重重的筆墨，但她還是一刻也不停息。我和母親想幫忙，她卻說，大人在外工作不容易，小孩要抓緊學習，這些小事就交給老人來做吧！就是這樣的一位老人給我帶來了無盡的呵護。

“你關注過老人嗎？”某天電視中響起了主持人的聲音，我忽然來了興趣，“下面請收看老人的一天生活。”到了節目最後，主持人嚴肅地說：“老人們從未奢望過權力與財富，他們只想得到一點點關心！”頃刻間我突然感覺心中有什麼東西被狠狠抽了一下，我轉身望着廚房忙活的外婆，有種說不出的滋味涌上心頭。一枚晶瑩的淚珠從眼中滾落在地――我哭了，我心中暗下決心……

夜幕降臨，我急忙打來了盆熱水，還特地試了試水溫。我決定給外婆洗洗腳，起初，外婆不肯，但在我的軟磨硬泡，她只好慢慢脫着襪子。我不由的吃了一驚，臉上寫滿了驚訝。外婆似乎讀懂了我的神情，連忙套上襪子說：“孩子，你有那份心就行了，我這腳又臭又髒，不用你洗了。”我見狀，立馬脫下外婆的襪子說：“這怎麼行呢？您爲我們付出了這麼多，我們也應該照顧照顧您呀！”外婆喃喃自語，眼中閃着淚光，盯着窗外，沒有正視着我。我不停地擦拭着外婆腳上的老繭，一層層的繭代表一層層的愛。

我的思緒一下子飛到兒時在小區玩的時候，外婆在不遠處盯着我，生怕我受傷，可意外總是有的。我當時站在池塘邊，一位小個子哥哥不懷好意地推了我一把。我一頭栽進水中，全身都溼透了，好在水淺。外婆見了，急忙將我拉上岸，然後又把那個哥哥教訓了一頓，之後又將我背上了樓。剛上兩樓，外婆就已經氣喘吁吁了，我能感覺到外婆的雙腳在顫抖，但她卻用雙手扶着樓欄杆，一步一步向上走。到了家，外婆輕輕把我放下。自己卻累得坐在了椅子上。晚上洗腳時我發現外婆在腳上塗抹着什麼……

我從回憶中收了回來，看着外婆的腳對她說：“讓我給你好好洗洗腳吧！” “孫女長大了！”外婆感嘆道。是呀，愛一個人必須得付出，只有真心愛別人，纔會懂得什麼是最有價值的付出。外婆爲我們付出的，又豈止是一雙腳呢？

篇十六：最美國中作文

夜晚下起了雨，衝散了白日堆積的塵埃。早晨，我一把推開房間裏封閉的窗戶，霎間，就立刻感受到了一股極其清新的氣息向我襲來。我看一眼繁華的城市，現在我們的生活逐漸走入了現代化，氣溫也可以調節了，農作物也可以隨便吃了，大自然也漸漸的被我們的控制範圍之內。

但是儘管這樣，還是有一個角落依然天然，那就是農村極其普通的四季。

春天來了。一推開奶奶家的門，花池裏蠟黃的迎春花就向我問好。形狀不一的花苞都不甘示弱，想要突破這個樊籠，出來露個臉。那年邁的香樟也看見了我在那裏停下了步伐，老爺子生氣了，喊我過去，然後又得意地讓我端詳他翠綠的樹葉，聞一聞他的淡香。銀杏樹又長高了，都快與奶奶家的三層樓房一樣高了，它們齊心協力把房子圍了個圈兒。屋前大堤下頭的鴨子羣“嘎嘎”地下水了，大喊“舒服”，高高興興地遊了個夠。

夏天接踵而至。他大刀闊斧地“改革”，把後院小池塘里弄來一大堆荷花，浮在水面上，路過的人無不稱讚“美”。又在周圍樹後邊、草叢裏“埋伏”上蟬、蟋蟀，唱唱停停，停停唱唱，使人無限愜意。太陽雖然火辣，但有金黃的麥浪，反倒有些羞澀。農民臉上樂開了花。啊，熱鬧的夏天我最喜歡秋天。看吧，一陣瑟瑟的秋風掃過，無數小精靈慢慢悠悠地降落到樹根母親的懷抱。秋風吹紅了楓葉。“霜葉紅於二月花”，秋風偏愛着這一棵不同尋常的樹。五彩繽紛的菊花姍姍來遲。莊稼就不用說了，蘋果沉甸甸的，花生滿了簍子，曬在門外場上的玉米足有三米長，兩米寬。不光是農民，所有人都樂了――不是因爲自己的利益，是由衷爲他們感到高興。農民一年的辛辛苦苦，看着那小山似的寶貝，心裏便有了着落。

冬天收場。所有的浮躁都消失了，萬物顯得凝重。在人們的印象中，冬天北風呼嘯，風刀霜劍；鵝毛大雪，紛紛揚揚。

還是讓我告訴你一個真實的冬天吧。青松、翠竹在嚴冬中巍然屹立，蠟梅在北風中怒放。孩子們也很高興：一場皚皚的大雪過後，戴上手套和帽子，迫不及待地衝了出去，堆雪人、砸雪球，玩得不亦樂乎，儼然一個天然兒童樂園。啊，獨特的冬天。

啊，樸實無華的鄉下！這裏的景色，最美！

篇十七：最美國中作文

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。--題記

清晨，6：00整。

一聲哨音融化了黑夜，喚醒了熟睡的我們。晃着惺忪的睡眼，卻也能感受到被窩與暖氣的“雙重加暖”。這看似平常的暖氣，暖的，是千百學子們的心窩子。起牀，洗漱，從早洗漱到晚洗漱，早上洗去的是懶惰，晚上洗去的是一天的疲乏。就這樣，緊張的一天開始了。

早，6：20分。

升入九年級，一種快節奏鼓點催促着我們的生活。每一天，我們早早下樓，那面目慈祥的食堂阿姨會準時爲我們打開“加油站”，讓一羣沒精打采的小機靈們頓時容光煥發。“嗯……真香……”這是每每端到一口熱飯我都會發出的讚歎。一口飯下肚，我又覺得滿腹活血了！一股子熱流涌上心頭。這一碗熱飯，暖的，不僅是身體，更是學子們的心。

上午，8：15分。

第一節課的鈴聲已經在偌大的樓道內迴響了幾遍了，可還有同學因爲上廁所而遲到了。“報告！”這聲音被朗朗的讀書聲硬生生的壓了下去。那同學面露難色，正準備喊第二聲時，老師溫和地說：“快進來吧。”老師沒有再爲難這個同學。面帶笑容的繼續組織着大家上課。彼時，微風緩緩拂過，捎來了愛與溫暖。這不責備，不僅保留的是同學的自尊心，更顯示了大美蔡中的“師風之美”。

下午，18：30分。

去操場溜一圈吧，難得的放鬆時刻。剛跨入操場大門，就見一個小同學禮貌地向老師問好，老師回給他一個微笑；再往裏走，一羣七年級的小同學在幫保潔阿姨拾垃圾，他們的背影，在夕陽的映照下那麼美，那麼美……

深夜，3：10分。

我有起夜的習慣。更何況剛剛下了一場大雪。我站在窗邊，靜靜的看着一片又一片雪花飄落。閉了眼，腦子裏都是校園中的雪景：樹上的冰晶一條條垂下來，似少女的髮絲，又宛如仙境；操場上同學們相互嬉戲，堆雪人、打雪仗；漫天紛飛的大雪落在頭髮上、睫毛上，好似一個個仙子下凡；打完雪仗，總會有一個同學主動讓出他正在取暖的暖氣片給受冷的同學；感冒時，總會有同學端來一杯熱氣騰騰的水……睜開眼，我爲自己身處一個如此美的蔡國中而自豪！

蔡國中，美！誰能抵抗住這般風情萬種的學校呢？

篇十八：最美國中作文

月亮有時似一艘小船，有時又似那圓圓的玉盤，高高掛在夜空中，無私照亮人們前行的路，就跟我媽媽相似。

立冬，天氣轉涼，放學回家的我立刻爬上溫暖的牀。我搓了搓手對媽媽說:“媽，我想買雙棉鞋。天氣冷了，我腳也冷。”媽媽做着自己的事，毫不在乎地說：“等到過年再買，你再忍忍。”“過年，又過年，你就冷死我算了。”說完，我轉過身把頭埋在了被子裏哭泣。媽媽悄聲無息地走出房間，只留下一個遲疑的眼神。

夜幕降臨，皎潔的月亮掛在黑色的幕布上，熟睡的我突然醒來，睜開眼睛朦朧的看見橘色的檯燈下一個模糊的身影，仔細一看原來是媽媽正縫着棉鞋。只見她拿着針先在頭髮上颳了刮，然後用力的把針插入鞋底，“絲”的一聲，媽媽把手指放進嘴裏，又朝我這看了看，我立即眯起眼，又悄悄的看着，細小的針在巨石般的鞋底面前弱小無比，每一針都讓媽媽青筋暴起。

涼風透過縫隙鑽入，繞了一圈後，吹起了媽媽臉頰上的髮絲。媽媽放下手中的活，關起窗戶後又開始縫。她拿起線，在細小的針孔外徘徊了幾圈，然後睜大那雙充滿紅血絲的眼睛，舔了舔線頭，朝着暗暗的光線試了又試，不知何時，那線頭已溼透。我多想起來幫幫您，可您那自尊心，誒！我注視着那針孔，心不驚顫抖起來，看着線緩緩穿過重重關卡，我的心也放下了。

月亮似乎看到這位辛苦的母親，特地跑來窗前照亮她。媽媽揉了揉那通紅的眼睛，又看了看我，微微的笑了。身體彎得像張弓的她，迎着月光的方向又勞動起來。我閉上了眼，針線起起落落的聲音伴着我入睡。

再一睜眼就是第二天早晨，一雙嶄新的棉鞋放在我的牀邊，我抱起棉鞋，見到鞋底一滴乾掉的血痕，讓我的淚滑落下來，淚水反射出媽媽爲我縫棉鞋的身影……

以後再黑的夜晚，再陡的路我都不再畏懼，因爲媽媽會是那最美的月亮，照亮我的未來，溫暖我前行的航道。

篇十九：最美國中作文

起風了，花落了。於是有人開始爲這殘缺的宿命哀嘆。然而，他卻不知道，落花不傷，反而最美。

樹搖曳着花的歸途，短暫的花期讓花享受到了生命的誠然可貴。現在，它該回到最初的起點，把自己醞釀於泥土，以回憶爲睡榻，等待下一個天亮，睜眼即是來生。

花的完美從不在於以綠葉爲陪襯，以樹幹爲支撐。高掛枝頭對於它，並不是最好的安排，那僅是它漫長生命中極其渺小的一段旅程，雖然很耀眼，雖然有光芒。但你可曾想過，其實那是一種殘缺，沒有什麼東西可以不經過任何磨礪就能有魅力，可以不經過任何風波就能被人們銘記。這種殘缺會讓人們不留意，過目便忘。

花落亦是完美。土地就是花最大的歸處。風只要一吹，它就安然閉上眼睛，隨風盤旋，任世間喧囂與否，任生命永久或短暫，它只想在那爲時不長的飄零中詮釋完美，演繹真情。花是特別的生命，它處於土壤纔會是最乾淨，最純真的。它的完美在於寂寞得悽美，在於殘缺的靜美。它讓人在傷懷中同時懂得，生命是午夜的那抹藍，靜極地絢爛，完美得令人心醉。

最美不過落花時……

同樣，人與花有着相似的地方，人生也不過就是花開花落。

人生得意之時，不要抱有“須盡歡”的心態，一切都是浮雲，一切都會過去，而這過去了的，不會成爲親切的回憶。喜悅並不能讓人永遠刻骨銘心，它只是一種表面上的完美，在完美的外衣下，包含了無數的殘缺，就像狂妄，亦如自傲，它會讓人逐漸吞蝕掉外衣，露出不忍直視的殘缺。

相反，人生失意並不可怕。這時，我們往往會把那過往的愛與恨，對與錯，好和壞在寂靜中細細打磨，越來越亮，尖銳得痛起來了。我們於是學會了忘記恨，記住美，放下錯，拿起對，埋葬壞，重拾好。在殘缺的包裹內，有着令人沉迷的完美，恰似寬容，也像釋懷。

所以人生中的完美與殘缺，一點也不矛盾，只是在生命的同一時間、同一地點，人們投予了不同的感情，看到的景象便截然不同了。而我們需要記住的是，不斷切換視角，讓生命或是任何事物能在完美與殘缺的交替演出中變得有價值，有意義。

花是這個世界上刻着沉重的分子，在風的搬遷中那些擰在花朵上的顆粒改變了多少命運的轉向。但我始終相信，最美不過落花時。