難題作文400字多篇
難題作文500字 篇一
我在生活中總遇到麻煩,前幾天我就遇上了。
那天是一個普通的日子,我做着老師佈置的課堂試卷。正做得十分順暢,可天有不測風雲,我被一道附加題難住了。雖然這道題不用寫,但是它越難我就越有鬥志。可惜這道題我做到下課也沒想出。我不敢掉以輕心,於是一場人與作業的戰鬥就這樣拉開了序幕。
作業的防守十分嚴密,不論怎麼打都攻不破。就這樣下課時代過去了,英語課的時代開始了。我不願放棄與這個大怪物決鬥的機會,於是我就和他死纏爛打,一個又一個的進攻都被他守住。這裏不僅危險重重,我還遭受了英語軍團的大炮彈。也許是困難激起了我的鬥志,我先把英語軍團的大炮彈逐一抵擋,收復了失地,包圍了作業的城池。雖然他們的城池可謂是堅不可摧,但是我把他們的糧道切斷了。此時城內已是人心惶惶,焦躁不安。正當我覺得要勝利時,他們的首領陰險地派了幾名刺客向我捅了一刀。我被迫只得強攻。這次進攻不但沒成功,反而讓他們把糧倒搶了回來。我只好回去養傷,準備等到下一個下課時代再來好好教訓這羣不擇手段的傢伙。
我的機會終於等到了,在下課時代。他們的城池遭受了颱風,此時城內十分空虛,士兵們都被叫出城,去森林砍木頭了。我趁虛而入並順勢打下了他們屯糧的城池,大獲全勝!
這次戰役讓我認識到了,有時如果不能智取那就強攻,不能強攻,那就等待時機。在成功的道路上,有時不一定要硬來,堅持不懈纔是硬道理。
難題作文400字 篇二
“哎呀!
今天要考試啊?”我驚呼道。我最怕考試了,一聽到“考試”兩個字就可能腿軟,哪怕是一次小小的測試。
開始發作文測試紙了,我捂着臉都不敢看,害怕題目是我沒準備的。“難題……”一個同學細細的聲音飄到我的耳朵裏。
“什麼難題?”我更慌了,趕緊挪手指,仔細看一下:大大的作文題,兩個字——“難題”映入我的眼簾。
哎呀!
“難題”該怎麼寫呢?還真是個難題啊!
我自言自語,趕緊翻看前面寫過的作文,看能不能套用一篇。可是,翻來翻去,一篇也沒能用上。
我雙手抱頭,使勁地摩擦着頭髮,希望能讓這個腦袋蹦出一個靈感來。可還是徒勞。旁邊的同學已經沙沙地寫起來了,我偷偷地瞟了一下同桌,只見他寫的是“期末大考測試卷遇見難題”,我想:這個內容太平淡了,肯定得不了高分。
怎麼辦?該寫什麼呢?我一慌,手心都冒汗了,腳也不自禁地都抖起來。突然,我想到靈感本也許能幫個忙,便翻看尋找平時積累的素材,可也沒一個對得上號。我看看錶:“天啊,只剩40分鐘了!
”旁邊同學見我抓耳撓腮的,忽然說:“你現在不就遇到難題嗎?”啊!
我拍拍腦門,“對呀!
”我便飛快地寫起來。
今天這個難題還真多虧了這個同學,要不然,作文考試可要交白卷了!
難題作文400字 篇三
馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。
週一下午開始考試了,老師發下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對於我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了。可是,其中有一道題,我有一個單詞不會寫,這可怎麼辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時候,我突然動起了翻書的念頭,這時“小天使”發話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時,我的腦海裏浮現出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結果,我真的得了100分,可試卷發下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個紅紅的100分彷彿說起了話:“我不屬於你這個抄襲的人!”
回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之後微微一笑,立馬給我買了一隻小倉鼠,看着那熟睡的小倉鼠,我的心裏總覺得少了點什麼。
三年後的今天,我才知道,當年我缺少的是一個小學生最基本的道德。
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