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國中暑假作文40篇

國中暑假作文40篇

國中暑假作文 篇1

盼望着盼望着,盼來了美好而又讓我期待的暑假生活。

快樂篇

暑假剛開始的幾天,我徹底放鬆,一切自由自在,也沒有任何約束。和壽桃玩實在是一件好玩的事情,壽桃是我家貓的名字。喲!睡着了!我拿來了一個兵乓球,拋了個一條完美的弧線,“噗”一聲剛好丟到貓的前面,乒乓球一直在滾動。貓一下彈了起來,警惕地看着,甚至還用手去扒球,太逗了!我又找了一個乒乓球,又是一拋,不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來的一幕,我驚呆了,貓一下子發了瘋,毛都豎了起來,怒氣衝衝地望着我,糟了!大事不妙,先撤!我撒開雙腿,快速跑着。壽桃緊追不捨,開始瘋癲模式,快反超了,我衝到自己的房間關上門,累得趴在地下。哈,一個女孩跟一隻貓比,笑逗了。

痛苦篇

時間如水,歲月如歌。快樂時就像一杯激情檸檬水,痛苦時卻像苦澀鮑魚汁。這不,又要預習了,我拿出七年級數學書,一頭扎進了無窮無盡的知識海洋裏,數學就像一個迷宮,總會遇到一些攔路虎。我拿起書來找爸爸請教。爸爸大致地掃了一眼題目,嚴肅的說:“你怎麼學的?老師沒教過你學習的方法?這麼簡單……”爸爸指着題目開始喋喋不休地說教。我低着頭,心裏覺得很委屈。腦子裏兩個人在打架,一個說:你就不能虛心點嗎?平時基礎功不紮實,怪不得不會。另一個說:國中老師有教過我學習數學的方法?問你一道題,你就嫌人笨。

“想什麼呢?”爸爸用手指敲了敲我的腦袋,把我的思緒一下子扯了回來,然後一直數落我。

現在,我在想,如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚汁攪拌在一起,又會發生什麼呢?痛並快樂着的暑假生活讓人愛着又讓人恨着!

國中暑假作文 篇2

去年暑假趣事兒——捉青蛙,我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。

那裏有一條小道上,地勢非常低,每逢下雨天,就會出現很多小水窪,這就爲青蛙構成了理想的繁殖場所。從小道經過時總會看到有許多青蛙在跳,平時我早就想捉只青蛙玩玩兒,可一直沒有時間來實現這一願望。 那天我早早地做完作業,正好閒來無事,我便動心了。帶着有些興奮的心情跑到那裏,又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一隻青蛙。可誰知那隻青蛙機靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白於天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧! 這一跤並沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續開始捉青蛙。

我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓董!爲了再次抓到它我使出渾身解數,悄悄地靠近一隻青蛙,儘量不發出聲音,乘其不備猛地一罩,一隻活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手裏走看右看仔細地觀賞了一會兒,然後往我帶來的瓶裏一放,它就傻乎乎地遊了起來,誰知瓶子太小,它四處碰壁,現在可就是我看它的狼狽樣子了…… 嘿!我帶着我的“戰利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

不過回家之後,看着它那失去自由的可憐樣子,又想想青蛙是益蟲,還是戀戀不捨地把它放回了“天然養殖場”。

國中暑假作文 篇3

暑假的一天早上,我們閒着無聊,打算外出到田野去玩。

我們到了田野,只見遠處是一大片金黃的稻田,而眼前種植的是一片火龍果,果園外圍有一條小溪,田頭有一棵大果樹。午後的樹下很陰涼,我們就在那裏玩了起來。我發現有個長桶,就用它去撈水。忽然,表弟撈了一隻金甲蟲上來了,並說:“水面上還有幾隻金甲蟲在游泳呢!”我連忙去撈,結果撈了一隻金甲蟲,但我還覺得不夠,就再去撈,誰知不但撈不到反而失去了原來的一隻金甲蟲。正當我灰心喪氣的時候,我忽然發現又有幾隻金甲蟲在游泳,我數了數,一共有5只。我高興極了,連忙去撈。撈了一隻後,我讓表妹把金甲蟲拿着,繼續去撈,又撈了一隻後,我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只,表妹大聲喊道:“還有一隻!還有一隻!哥哥,快把它捉住!”我說:“它流遠了。還能捉住嗎?”

一直到最後,我和表弟一共捉住了十隻金甲蟲,我們開心極了,圍着金甲蟲高興地談起話來。“你們看這一隻,它居然爬到了籃子上!”“它們在打架,這只是逃兵!”“我要捉住它!”接着,我們各人拿起一隻金甲蟲出來玩。我隨便拿了一隻小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上,表弟喊三二一一起放,表弟說完後,兩隻大小的金甲蟲同時衝了出去,一開始我的小金甲蟲就遙遙領先,到了賽場中間,很快,表弟的大金甲蟲也追了上來,眼看就要追上了,我覺得這次比賽應該輸給表弟吧,可我萬萬沒想到,小金甲蟲竟張開了翅膀,向前飛過去,停在了終點上。我勝了,高興地歡呼起來。到了要回家的時候,我們準備把金甲蟲帶回家去玩,可姨媽不同意,讓我們把金甲蟲放回田野中,讓它們自由飛翔,所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了,才戀戀不捨地跟着姨媽回家了。

在暑假要多出去玩,這樣腦袋纔不會生鏽。

國中暑假作文 篇4

這個暑假過的好開心!

暑假到了,大姑姑帶着我和弟弟,兩個表弟,還有表姐一起回老家過暑假。我們的老家在一個島上,叫平潭,也叫嵐島,可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,還有美麗的沙灘和無邊無際的大海,滿是石頭的小山,還有我們最愛吃的新鮮海鮮。好玩的事情實在太多了,我就挑一件來說說。

這天天氣晴朗,陽光明媚。大姑姑帶上我,弟弟,表姐,龍表弟,凡表弟,一起去爬我們最愛的那座山。一路上,剛開始是石頭路,挺好走的。路越走越陡峭,路邊長滿了雜草,我們走着走着就迷路了。姑姑憑感覺就隨便找了條路走,我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,一座都是沙的小山,雖然大家到了都大汗淋漓,氣喘吁吁,但是大家可興奮了,因爲從沙坡上滑下來那可是很刺激的哦。我們五個趕緊衝上小沙坡,我跟龍表弟爬在最高,弟弟和凡表弟雖然小,可是爬的可快了,都快趕上我們了,妞表姐還在後面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂,就開始滑下來,那感覺太爽了,你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時,一個叔叔拿着滑沙板來玩,我們跟叔叔借了板子,又爬到山頂去,我從山上滑下來,不小心吃了一嘴沙子,表弟他們都笑話我。我們還挖了一條沙子隧道,結果——被妞表姐破壞了。玩的時間總是很短暫的。很快,姑姑說吃午飯時間到了,我們要趕回家吃飯了。雖然我們不大情願,還是跟姑姑回家去,只能下次再來。

我的暑假過的很開心,我的老家——平潭可好玩了,大家有空可以多來我們老家玩。

國中暑假作文 篇5

在經過快一年的努力之後,終於可以好好的放鬆放鬆了。

“哦,放暑假了!”同學們大聲的喊着,雖然我也很開心,但是沒有大聲的說出來,而是在心裏暗暗的喜。

我騎着自行車高興地踏了回去。在回家的路上我看見有很多人都在發補習的紙條,在這時我就知道我又要補習了。

果然被我猜中了,但是我卻不是很煩,反而還有一點點的小開心,因爲我認爲實習不僅可以學知識,還可以交許多的好朋友。一眨眼,一個月過去了,沒錯,實習搞完了。

在家閒着無聊的我,不知道該幹什麼纔好,這時,我看見爺爺提着一桶水,手裏拿着草帽,好奇的我,向爺爺飛奔而去,對爺爺說:“您這是要幹什麼去呀?”爺爺放下桶對我說:“我要去澆水,順便去接你的奶奶。”“我也想去,行嗎?”我向爺爺說,爺爺想了又想,最後還是答應了,於是,就騎着自行車跟着爺爺去了。到了之後,爺爺就開始澆水了。而我就在樹陰下乘涼,過了一會兒 ,爺爺已經澆完了。就也在樹陰下坐了下來,可能是太累了的原因吧,爺爺睡着了。看着熟睡的爺爺,在我的腦海中突然出現了一個奇怪的想法,首先我在樹旁邊弄了一些泥土,然後把水桶中僅剩的一點水倒在了泥土上,再拿根樹枝拌了幾下,最後,我在用蘸了幾下,在爺爺臉上畫了起來,哈哈,大功告成,開心過頭的我,一不小心把爺爺吵醒了,爺爺看了看手錶,說:“慘死了,睡過頭了,你奶奶肯定回去了。”在一旁的我忍不住笑了笑。回去的時候,所有的人都在笑,什麼都不知道的爺爺也跟着傻笑。回到家裏,爺爺要去洗手,擡頭的時候看見了自己的臉,真是哭笑不得,在一旁的我,趕忙逃了出來。等到爺爺回頭的時候,我已經跑得沒影了。

國中暑假作文 篇6

今天,我正在家裏上網玩遊戲。突然,聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調裏冷卻,等電源線冷卻了以後,我再去上網就沒用了。這可怎麼辦啊!我想:我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家,我看來只能一個人去了。

我帶着寬帶來到了電腦公司,電腦公司的一位職員說:“這要到郵電局去修,我們這裏只修電腦,不修寬帶啊!”“哦,我知道了。”說完,我帶着寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進大門,我找到了一位阿姨問了一聲:“阿姨,寬帶壞了是在這裏修嗎?”阿姨親切地說:“小朋友,不在這裏修,你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳,撥通了6234234。電話裏傳來一位叔叔的聲音,他說:“有什麼需要幫助的嗎?”

我急切地說:“叔叔寬帶壞了是在這裏嗎?”叔叔說:“是的”我又說:“你們的地址在哪兒?”叔叔說:“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方,一進門我有禮貌的說了一聲:“叔好!”叔叔說:“寬帶哪裏壞了?”我說:“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說:“我給你換一個,以後可別這麼熱天玩,不然,沒幾天又要壞了,記住啊。”我接過寬帶說了聲:“謝謝,以後保證不老是玩電腦。”我笑了聲,說了再見就走了。

回到家裏媽媽問我寬帶怎麼換了,我笑嘻嘻地把事情的經過,一五一十地告訴了媽媽。媽媽用讚許的目光看了看我。我心裏一陣高興,媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。

國中暑假作文 篇7

盼星星盼月兒終於是盼來啦我盼望已久的暑期。擺脫院校我也想一隻脫籠的鳥兒,覺得一切都是那麼幸福。

第一天,我下意識的很早已醒過來,之前我總憧憬要是我每天早上一起來就能看到燦爛的陽光,我也會覺得開心幸福快樂。每天早上一醒來我也會迫不及待地開啓窗簾布,走入生活陽臺,吸氣空氣清新,聽着鳥兒的歡叫,聞着綠草的芬芳,體會着清涼的風,看見大街上往來的非機動車,內心充滿了優越感。可每日惠顧着趕赴院校,哪裏有情緒享有着清新的空氣。

打開窗簾布,樹技上的小鳥向我問候,草兒向我點點頭。此刻我發現了東面的天上不知道何時出現了一個大火球。那大火球紅的奪目。美好的一天也拉開帷幕。

一開始幾日,我就是開心隨意的了不得。沒有每日務必交的工作的管束,都沒有每天叫成去公司辦公室挨批的煩惱,更沒有每日以便不容易晚到天還不亮就起來。那覺得確實非常好。

每日睡醒就看看視頻、玩下電腦上,每天這般,可暑期不久過十幾天,我卻剛開始期待開學啦。這與之前盼着放假了不久反過來,如今反倒感覺校園內的日常生活較爲趣味,要了解,我的暑假太平平淡淡了,平平淡淡到像一杯裝在玻璃茶杯中的溫開水通過玻璃茶杯,一眼就能看得出,裏邊僅僅沸水罷了,沒有一點盛紅葡萄酒的高腳紅酒杯想像力。

我花了三天兩夜的時間總算將我4本工作給解決了。接下去我該幹什麼呢?

我盼望新學期開學,盼望返回課堂教學,返回大家哪個大集體。但是那般我又得剛開始每日天還不亮就得趕去學校,過着院校、家兩點一線的日常生活;又得以便趕來院校趕不及吃早飯,餓一上午。暑期簡直讓人開心讓人憂。

國中暑假作文 篇8

暑假,本是一個同學們期望己久的快樂時光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早爲我們安排好了一切﹕每天早上去輔導班,每天中午去輔導班,每天下午去輔導班。我每天在問天問地,到底是誰發明了輔導班!剝奪了我看電視的時間,如果讓我知道是誰,我要把那個人視爲我的仇人。

今天,我就目睹了“母女大戰”的經過。媽媽讓我去買鹽,在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導班。女孩的媽媽生氣地說;‘我是爲你好,你看你們班那個同學沒上輔導班。’小女孩哭着說:“我只要在家裏好好學相信也能跟上他們。”我暗暗自喜,這不正說出了我不想去輔導班的心聲嗎?

回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句;“明天你不用去輔導班。”

第二天早上媽媽帶我去鄉下的姥姥家。她說;“既然你不去輔導班,那我也不能讓你一直呆在家裏看電視,所以把你帶到姥姥家裏來幫姥姥和姥爺幹農活的。”我心想;不用去輔導班太好了!

到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個又一個的玉米進了他的揹筐,我看着這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎麼也掰不下,我用盡了全身的力氣終於把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米。可我感覺像是繞學校跑道跑了一百圈,實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當我看到廚房是那麼小那麼簡陋,我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多麼的不容易啊。想到這我醒悟了。

我在城市裏上學,條件那麼好,我去然卻不知道要珍惜學習時間,腦子裏一直想着玩。我回到家對媽媽說:“我願意去輔導班,珍惜學習的時間。"

我相信這個暑假一定是我最特別最難忘的。

國中暑假作文 篇9

時間像流水,總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃,漫長的暑假已過去,在那像極了複印機的日子裏,卻有一件事讓我記憶猶新,久久難以忘懷。

七月末,太陽像火爐般炙烤着大地,連樹上的蟬兒都懶得叫了,於是,爸爸準備帶我去游泳,我一聽,興奮得一蹦三尺高,立即爽快地答應了。

來到游泳池,我望着滿池的碧水,心一緊,往後退了幾步,牙齒把嘴脣咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理,便在一旁鼓勵我,我晃了晃腦袋,想要放棄,可腦海中卻浮現出了三個字——“要堅持”。於是,我安撫了一下自己的心情,慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣,這個比較簡單,我一會兒就學會了,再練習基本動作,最後纔開始學習游泳。

我跟在老師後面做動作,蹬腳、仰頭,手往後劃,“啊”!我一聲慘叫,原來是我的手打到了牆壁上,這下我想好的動作就全亂套了,手和腳撲楞撲楞亂動,眼睛死死地閉着,人一會兒撞上了牆壁,一會兒又摔在池底,一個踩空,又嗆了幾口水。老爸見勢不妙,一把就給我“撈”了上來,經過這幾分鐘的折騰,我身上青一塊紫一塊的,隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球,軟綿綿的,放棄的念頭在我心中一閃而過,但是很快就被我腦海中的那三個字否決了,“要堅持”!

過了一會兒,我重整旗鼓,再次向泳池發動了“進攻”,“撲通、撲通”。游泳館內迴盪着我濺起的水花聲。終於,功夫不負有心人,我學會了游泳。這一刻,淚珠順着我的臉頰滑落,聚集在下巴上,“吧嗒”又落進了水裏,啊,這是幸福的淚水!

這次學習游泳的經歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶裏,漾起了一圈又一圈的漣漪,因爲它不僅讓我成長了很多,更讓我明白了一個道理:成功,是靠堅持和努力換來的。

國中暑假作文 篇10

八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴後,漆黑的天邊便翻出了魚肚白,樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶着一股好聞的青草香,一陣微風迎面拂來,神清氣爽。

天邊幾朵浮雲,悠哉遊哉在淺藍的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時最有趣的事莫過於去釣魚了。

吃過早飯,我便背上竹簍,帶着魚竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。

從鄰舍前走過,村裏人見了我們這身行頭,都親切地調侃道:“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰的戰士,昂首挺胸,向池塘進發。

路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見一條白道,鬥折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽光照在上面,遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長,夕露沾我衣”深有同感。

到了池塘,在靠樹尋了塊好地方,取出魚餌勾上,往遠處甩,放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久,水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好傢伙,定是條大魚。一整條魚躍出水面,哈哈,是一條大山魚。

我看了看旁邊的小胖,他拿着魚竿正閉目養神,奇怪的是竟沒掛魚餌,他淡定地說:“我這是姜太公釣魚願者上鉤。”說完還捋了捋一把鬍鬚。

“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。

我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨,陽光透過樹,樹影斑駁,我們靜靜享受着微風的清爽,釣魚的樂趣,一切都這麼愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

國中暑假作文 篇11

在暑假裏,我按照大隊部的要求,進行了“六個一”活動,現在我把它總結如下:

一、讀一本書。今年的10月1日是祖**親的60歲生日,爲了慶祝這個節日的到來,我讀了《英雄中國》和《英雄人物故事》,並寫出了讀後感。通過讀這兩本書,我感受到了建國六十年來祖國發生的巨大變化,我們今天的幸福生活是由無數的英雄用生命換來的。我以後一定要好好學習,爲祖國的繁榮昌盛而努力。

二、做一件家務。在暑假裏,我經常幫媽媽買菜、做飯,學會了炸魚、炒豆角,做西紅柿雞蛋湯。我還堅持幫爸爸取報紙、收拾自己的房間。爸爸媽媽都誇我是一個勤勞的孩子。這個活動不僅提高了我的自主生活能力,還讓我感受到做家務的辛苦。我以後一定要多做一些家務,減輕爸媽的負擔。

三、利用一個平臺。在暑假裏,我讀了很多書,參加了夏令營,還做了一些有趣的實驗,並及時寫下了自己的心得體會,把它們發在了我的校訊通博客裏。在第四屆“書香班級”活動中,我的參賽博文65篇,其中30篇還被戴上了小紅花。這個活動不僅鍛鍊了我的寫作能力,還讓我從校訊通其他博友的博客裏學到了很多寫作知識。以後我還會利用校訊通這個平臺,堅持多寫、多與博友交流。

四、做好一個書籤。我做了三個關於廉政格言的書籤,一個給了爸爸,一個給了媽媽,一個參加評比。這個活動不僅受到了爸媽的誇獎,還鍛鍊了我的動手動腦能力。

五、搞好一項社會調查活動。我到爸爸單位,調查了他們的用紙情況,並寫出了調查報告和建議。通過這個活動不僅讓我認識到節約用紙的重要性,還鍛鍊了我的社會實踐能力。

六、參與一小時的體育鍛煉。這個活動是我做得最不好的,我除了和小朋友在樓下瘋跑着玩,基本上沒有進行其他體育運動。以後我一定要注意多進行體育鍛煉,讓我較瘦的身體強壯起來。

暑期的“六個一”活動真是豐富多彩啊!它不僅讓我的暑 假過得快快樂樂,還鍛鍊了我的獨立生活能力,讓我從動手動腦中,學到了很多知識。

國中暑假作文 篇12

日盼夜盼,總算把這個期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經過去了一大半,回頭想想,這時間還真如智者所說的如流水般飛逝,一去不復返呢。

還記得剛考完試的那一剎那,整個人完全都瘋狂了,雖說已經快要九年級的人了,這個暑假免不了補這補那的爲下學期而做準備,一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過到後來連幾月幾號也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的,到後來嘛,不用說了。

暑假剛開始的那幾天,沒有作業,沒有負擔,必定是敞開了玩的,這不,時刻表安排的也與以往的學習生活有着天壤之別,早上起來第一件事,就是打開電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學們下去打乒乓。回到家,吃完飯依舊是坐在電腦前遊戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業降臨,其次母親大人也給我報了暑期補課班,這下,生活又迴歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來,和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢,也是和那些下了班的白領們再一次“聚首”。這樣的生活重複到現在也沒有絲毫的改變,雖說現在還是能偶爾和同學們出去玩樂,可生活還是以學習爲主導在繼續着。

也許你會問我,是否對這樣子一板一眼的“學習生活”感到厭煩了嗎?不,其實這樣子也挺好,每天踏着晨光漫步在大街小巷,回來時又望着夕陽,而補課的時候也並不是一味的老師說同學記這樣的形式,我認爲吧,我的幾位補課老師也還是挺風趣幽默的,所以即使是學習生活還是過得多姿多彩的。

轉眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的一個重要的過渡階段——九年級,而這個暑假的學習也是在爲九年級的學習打下好的基礎,所以我覺得這個暑假雖然沒有怎麼好好的玩了,但也是值了,至少九年級剛上來不用那麼緊張了,總之暑假快過去了已成了往事,在九年級的學習生活中,我一定會更加努力的學習的!

國中暑假作文 篇13

暑假終於來臨了!因爲暑假在我們這些小學生眼裏是最美妙的,大家想怎麼就怎麼樣,想幹什麼就幹什麼,若願意去夏令營也沒有人管!可我,確是害怕的躲在被窩裏。

那是一個下着大雨的一天,還是晚上,爸爸媽媽都不在家,他們去哪了呢?我也不知道,只是天空一片黑暗。我坐在沙發上,拿起遙控器,打開電視機,看着我最喜歡看的動畫片《名偵探柯南》,心想:爸爸媽媽都不在家,這是多麼美妙的時刻呀!突然“啪”的一聲——停電了!我的心一慌,在這黑暗中,“啪啦”!是什麼?我深呼吸了一口,自言自語道:“只不過摔碎了一個玻璃杯!”“什麼!玻璃杯!”我大叫道,因爲摔碎了玻璃杯,媽媽會說我是個冒失鬼的。我趕緊跑到廚房,拿了一些我去年過生時還沒用完的蠟燭,把它點亮,之後再把那些碎玻璃收拾好。

“噼裏啪啦”(其實是雷聲)“哦!天哪!”是什麼,我大叫起來。我壓制不住心裏的恐懼,便跑到樓上,在樓梯上“啊!好痛!”我在樓梯上摔了一跤,彷彿老天爺在製造更恐怖的立場。我忍着疼痛,一溜煙跑回房間,把門鎖好,把窗關好。“呼!安全了”我開心的說。我鑽進被窩,可是我怎麼也睡不着,反倒覺得口渴了,我“不顧危險”地走到廚房,打開冰箱,拿了一瓶牛奶。突然一個白色的東西從窗前掠過(是塑料袋)之後窗戶“噼裏啪啦”的響了起來(窗戶沒關好,風把窗戶吹開了),我害怕極了,趕緊跑回房間。我越來越害怕了,怎麼也不敢睡覺,我怕從牀底下鑽出來一隻怪物把我一口吞掉,生怕來鼠來咬我腳趾,怕突然夢到了什麼可怕的東西……“啊……”實在太可怕了。

我越想越害怕,一溜煙爬了起來,我隨手打開燈,燈亮了,電來了,此刻,我高興地不知怎麼用語言來形容!哦!耶!

那一晚,我總算好好的睡了一覺,睡得好香呀。外面雖然還在下雨,但是,在我的夢裏,那美麗的星空卻向我眨着眼睛……

國中暑假作文 篇14

快樂的暑假開始了,可我一點都不快樂,因爲我的暑假幾乎是在寫作業與看書中一天天度過。“漫長的暑假,是不是要去做那麼一兩件意義深刻的事情了。”這在我的內心一直重複想着這樣一件事情。

我把這個想法告訴了我的媽媽,得到了她的支持。媽媽決定帶着我到敬老院去,幫助和慰問那些年邁而缺乏照顧的老人。在去養老院之前,我並沒有想象過他們的孤獨,他們生活的辛酸與苦澀。等我們來到這兒,我才發現,這裏並不像電視上那樣:老人衣食無憂、可以在在那裏頤養天年,這裏的現實往往是相反的。老人們並沒有那麼幸福,可以說那裏只不過是他們可以遮風避雨的場所而已。除了滿足他們的一日三餐之外,我能看到的只有老人眼神中,對子女、對家的思念。

窗戶漏水、蒼蠅在你身旁在你身邊飛來飛去,這樣的生活你能好受嗎,可以這就是這些老人現實的生活環境。我認識了這裏的一位85歲老奶奶,她跟我說,除了上次一羣高中生,爲了完成作業來的,這裏很久不會有人來。不過她們在這裏,過得還挺開心的,幾個老人在一起講講話,不會那麼孤單。自由活動室限制75歲以上的老人不許去,怕磕到碰到。老人的話語我需要仔細的聽,因爲可能聽不清。我和她一起去不大不小的院子裏面一起聊天,她幫我當成自己的孫女。我們一直在一起呆了7個多小時,她對我無話不說,還跟講了很多歷史故事,我從來都沒有聽說過。

最後媽媽提醒我早點回家,這時我才感覺時間過的真快。我走的時候,她明顯感覺對我有點依依不捨的樣子,我答應了奶奶和院長,下次會帶許多小夥伴們來玩,讓她們感到溫暖。

在回來的路上,我很少說話,因爲我的腦海裏不停地呈現出那樹影婆娑的小院,突然,千種情思涌上心頭。

國中暑假作文 篇15

七月的風,溫暖而溫暖;七月的雨,涼涼的,纏綿的;七月的天空湛藍而深遠;七月的景色欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,在同學們的笑聲中迎來了暑假!

暑假的第二天,我和媽媽去了爺爺奶奶家。我一個人走在鄉間的小路上,有樹,兩邊的花盛開,東邊的花白得像雪,西邊的花紅得像火焰,紅白相間映在陽光下,特別清新宜人。河邊,數百朵不知名的花被五彩繽紛的花包圍着,競相開放。真的是美景啊!微風吹過,婀娜的花朵隨風起舞,就像苗條的女孩。用鼻子聞花香。鮮花誘人的香味混合着大自然的氣息。令人耳目一新,引人入勝!

我沿着林蔭小道不知不覺地走進院子,還沒從花海中回過神來,就踏入了另一個歡騰的世界。

我一進房間,就知道媽媽要帶我去爬山。聽到這裏,我高興得跳了三尺高。就在那一刻,我換好衣服,戴上墨鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。陽光燦爛,一大片雲似乎壓在我的頭上。我氣喘吁吁地向上爬,爬山很困難。我躺在青山上,仰望天空,享受陽光。太愜意了!突然,一隻五顏六色的蝴蝶吸引了我的目光,卻看到它拍打着翅膀,在我身邊飛舞。然後有兩三隻蝴蝶,像蝴蝶天堂。我享受着太陽給公公的禮物,靜靜地睡着了。

夜幕降臨,聽鄉村廣播,看新聞,何樂而不爲?打開窗戶,天上的星星向你眨眼睛,皎潔的月亮穿過雲層,一切都是那麼安靜。安靜會讓你想起月亮女神的故事,牛郎織女的故事。城市裏再也沒有汽車鳴笛,人們的噪音特別舒服。這是,你洗個熱水澡,坐在有空調的房間裏,輕輕閉上眼睛。明天你將迎來一個明亮的黎明,它將帶你進入神話般的世界。

新暑假,新生活!在快樂的世界裏旅行,在這個美麗的七月,在這個快樂的暑假,我希望我們能像自由的鳥兒一樣飛到夢想的彼岸。

國中暑假作文 篇16

時光就像是夏日裏的一場暴雨,噼裏啪啦,即使當時雨勢再大,過不了幾天將會被人們淡忘;時光就像是我們曾經那天真無邪的童年,即使快樂,銘記在心,到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝,但是在我們的生命中留下了美好的時刻。

不知不覺中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要思考,在這一段時間內我做了些什麼,得到了什麼,又失去了什麼。

在這個暑假中有許多美好的事情,我不願讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

令人留戀的時光總是短暫的,還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時,它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。

如今,有許多的人不珍惜這些來之不易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節目裏面都是與我們等大的一些孩子,他們不好好上學,不懂得自己正處於一種最適合學習,汲取知識的時光,不懂得這短暫的時光有多麼的寶貴,而去做一些對自己,對關心自己的人都有不好影響的無聊的事,讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

這些都是極其負面的,她們沒有一顆感恩的心,她們還沒有領悟到人生的真諦,只是像一隻無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

我們應該做正面的事情,並用心感受其中的美好,體會時光,擁有時光,並有資格回憶時光,不要讓如此美好的東西白白流逝。

這個暑假我感覺我抓住了一切,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!

國中暑假作文 篇17

每當放暑假,耳邊從不寂寞,快樂總是涌上心頭。

我去阿姨的超市裏了。在阿姨的超市裏,有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候,就頂替了阿姨的位置。

這次,阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在櫃檯的椅子上,哼着歌,沒過一會兒,就來了幾位顧客,買了幾瓶飲料也就走了。

過了一會兒,來了一個瘦瘦高高的女人,腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響,還把妝畫得很濃。她撇了我一眼,就大喊:“老闆娘呢?啊?老闆娘!”我連忙客氣的說道:“老闆娘有事出去了,請問你要什麼?”“沒什麼,隨便看看。”我鬆了口氣,但總是忍不住要往他那兒看一眼。

“買菸!”一位中年男人將100元放在桌上,叫道:“軟陽光!”我連忙江將煙拿出來,正要算錢。“這多少錢?”離我七米遠的那個女人拿着零食問道。我報出了價錢,開始找錢給那個中年男人,心裏一驚,對!要看一下那張100元! 不知道是心理作用還是怎麼樣,我越看越不對勁兒,心跳不禁加速了。

擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了,我的心卻不能平靜,“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘着大氣,回來了,我連忙將那張100元給阿姨,阿姨只是用手一摸,便放進了口袋裏。

“阿姨,你怎麼知道這是真的?”我疑惑的問。“阿姨每天都在接觸錢,所以有時候一摸就知道真假看呀!”阿姨說道,“小璇,好樣的!又做了一次售貨員!”聽了這話,快樂的感覺涌上了心頭......

暑假這一天,我真快樂!

國中暑假作文 篇18

十月一日,爸爸開車帶我去重慶玩,一起去的還有爸爸的一個同事,和同事的好朋友,我很高興,心裏默默的想着,終於可以去重慶玩了。

一大早,我們上了去往重慶的高速公路,高速公路又長又寬,還要經過長長隧道,爸爸說;重慶是一座建在山上的城市,靠在長江邊,也叫山城,又因爲天氣經常有霧,也常被人們稱爲霧都,現在重慶是一座現代化的大城市,有許多的高樓建築和名勝古蹟,非常繁華。聽着爸爸的講解,我更加期望這次的旅行了,真希望能早點看到重慶,想着想着我漸漸的睡着了,聽到爸爸叫我,我睜開眼天已經黑了,我看見了美麗的高樓,寬寬的馬路,好美啊,重慶我們來了。

第二天,我們來到了重慶有名的解放碑,這裏高樓林立,人頭簇動,我們吃了許多有名的重慶小吃,重慶的口味,又辣又麻,麻的我們都張不開嘴,但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口,這裏是重慶有名的風俗街,在這裏可以欣賞到,重慶地道的文化和民俗,逛完磁器口我們就開車前往豐都,準備我們的第二站,豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了,街上有好多遊客,好熱鬧啊。

第三天,我們早早起了牀就開始了我們的鬼城之行。景區裏面有好多景點,鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等,最恐怖的就是動態鬼城了,裏面有殭屍還有厲鬼,會突然走到你旁邊來,我死死得抓住爸爸的手,眼睛都不敢睜開,嚇死我了,最後爸爸告訴我這個世上並沒有鬼,都是人編出來的,要好好學習,相信科學。

三天的重慶旅行結束了,時間雖然很短,但我打開了眼界,還學到了知識,這個假期真有意義啊。

國中暑假作文 篇19

隨着考試的結束,我們卸下了沉重的擔子,拋開父母的叮嚀,一起享受這個愉快的暑假。

“暑假該幹什麼呢?”我沉思着。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬,心裏就很不是滋味。

咦,我可以自己賺錢啊!說幹就幹,我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應了。

接下來,我和媽媽共同制定了一份表,上面羅列着我每天應做的家務及對應的工資,如果做得好,還會有額外獎勵。我想入非非:一天20元,一個月600元······一個暑假,不但零花錢齊了,就連學費也綽綽有餘呢!

打工的第一天,我興致勃勃,一下就賺齊了20元;

第五天,我仍幹勁十足,還獲得了5元錢的獎勵;

第十天,我有些不耐煩了,開始’偷工減料”;

終於,我罷工了,原因是:工作累,工資少。媽媽聽了,沒有多說什麼,只是把我帶到超市裏,並預支了100元的工資給我,要我買些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地進了超市,看見中意的就拿,完全不看價格。結賬時,用品的價格大大超出了我手裏僅有的100元錢。最後,還是媽媽出手相救,我才倖免出醜。

事後,媽媽問我:“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。

於是,我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····

開學了,我看着口袋裏的錢,感慨萬千,回想起暑假的經歷,我明白了:錢好花不好賺,我們要珍惜父母的勞動成果!

國中暑假作文 篇20

那是今年暑假的一天,天空中浮雲滾動,不一會兒便下起了雷陣雨。

我來到了十字路口,前方的紅綠燈變成了紅色,我停在斑馬線邊等待着,這時兩個不知哪裏冒出來的瓶子咕嚕嚕滾到了馬路中間,眼看就要被車碾過了。忽然一個黑影衝到路上,她快速的撿起瓶子又放入了自己的布袋之中,馬路上立刻響起了尖銳的剎車聲,還有車主把頭伸出窗子大罵聲:“你不要命啦!馬路上車這麼多,你也敢!沒見過錢!”

那是一個衣衫破舊的中年女人,她低頭看了看手中的布袋,又望了望我後面,臉上綻開了笑容,笑容是那麼甜蜜,我回過頭才發現一個穿着破爛衣服的小男孩在我身後,拾荒女人走過去,拉着他的小手,一邊走一邊說:“兒子,媽賣了這些給你買蛋糕去!”是男孩高興的笑了起來,慢慢的消失在了雨霧之中。

原來她也是一位母親!

我不禁想起去年轟動一時的一則新聞。

一位母親爲了養活她的孩子,沒日沒夜的工作,下班路上還撿各個垃圾桶中塑料瓶。在一個晚上,她不幸遭遇車禍,不治而亡。這段新聞一出來,很快引起轟動,網絡上的負面評價遠遠大於對於這位母親的同情:她爲了幾毛錢把生命做賭注....這個人真傻,不配爲人母......

當時我也這樣認爲,可現在看着那個拾荒母親,我才明白,她可能只是想給孩子多買一份蛋糕,可能只是想獲得孩子的一個笑臉......那些彎着腰的清潔工,還有那些每天早起晚歸的保潔人員,那些風餐露宿的街頭小販,她們都有同一個身份-------母親,她們都是爲了自己的孩子默默的奉獻着!

國中暑假作文 篇21

暑假對於每個人來說都是不同的,有的人覺得它是自由的,快樂的,但我覺得暑假是充滿意義的。

在這個暑假裏,我經歷了很多,也懂了很多,記得在暑假裏,讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。

在暑假的時間裏,一天,我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹,剛開始的時候,我一個也捉不到,多虧了哥哥指點,才讓我明白過來,捉是有一定的技巧的,不一會兒,我就捉了七八隻螃蟹,準備中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的。

我問哥哥:“你知道他們的臍爲什麼有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒想就說:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”從以前開始,我喜歡打破沙鍋問到底的人,然後,我又帶着問題去問爸爸,爸爸撓撓後腦勺也只是說:“可能是因爲種類不同,也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道準確的答案。

轉眼幾天過去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時,正是螃蟹繁殖的最佳時節,我們不一會兒就捉了好幾只,前幾天沒解開的爲謎就像一粒種子在我心中紮了根,爲了弄清這個問題,我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹,發現裏面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開一個尖臍的螃蟹,裏面卻什麼也沒有,於是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。

爲了證實我的這一猜想,接着,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。

經過這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會成功。

國中暑假作文 篇22

暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了體育中心,這裏有2000多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風箏。

這時,湛藍的天空中已經有了許許多多的風箏,有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風箏。這些風箏有高有低,最高的風箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。

看了這些情景後,我也躍躍欲試,想跟這些風箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風箏,往空中一扔,然後拼命順風往前跑。風箏也慢慢的升入天空中。看到這情景後,我停下來不跑了,爲了讓風箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰知道天空中的線慢慢鬆了,風箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經來不及了,“慘劇”發生了——我的風箏落地了,我垂頭喪氣地撿起了風箏,卷好了線,準備第二次放風箏。

開始和第一次一樣,我把風箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓,不再放那麼多線了,一次只放一點兒,風箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的風箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”還差得遠呢!這時,爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!

媽媽把線接好後,我拿着線一點一點放,把這捆線又放完了,我現在正和一個跟我一模一樣的風箏爭奪冠軍!可老天爺像和我作對似的.,偏偏這時,我的線“咔嚓”一聲斷了,風箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,於是,我和爸爸連忙去追,但是風箏早已經飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興啊!

時間過得很快,轉眼間就已經過去了3個小時了,該回家了,我只好帶着遺憾,依依不舌地離開了體育中心。

我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風箏很有趣。

國中暑假作文 篇23

對於我而言,今年的暑假就如同一曲悲傷的華爾茲圓舞曲,每一個音符都跳動着令人窒息的哀痛。

八月九日,清晨五點十分,我和爸爸來不及放行李,便急匆匆的奔向葬禮場,在那裏,我看見了她,她的身體是那麼瘦小,她的眼睛閉着,嘴角邊似乎還帶有一絲絲的微笑,彷彿一位沉入夢鄉的嬰兒,是那麼舒適。

望着她,我的淚水爭先恐後的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不願也不敢去相信這殘酷的事實,那嚎啕的大哭中隱含着對她的懊悔與老天的不公,慢慢走向前,“撲通。”一聲,跪在她的旁邊,慢慢撫摸着她的臉,陡然發現那深深刻下的皺紋,那早已斑白的兩鬢,是我曾幾時沒有注意的事物,而如今,卻……

望着她,腦海裏不禁回想起那時的日子,那個時候,我和她常常在一起談天說地,我們高談闊論絲毫不在意別人的眼光,我們一起下河洗衣服,一起步行上街,那時的她,身體很是硬朗,下地,鋤草,種花,餵豬……樣樣都行。忽然,我腦海裏閃過一個疑問。

“姑姑,奶奶之前的身體不是很好嗎?怎麼會突然病逝呢?”

姑姑噙着淚,抽咽着告訴我真相。

“哪裏是突然,你奶奶本身就已經得病了,而且還是晚期肺癌,只不過,怕你們知道後,耽誤你們的學習,這纔沒有告訴你。而且,在她命懸一線之時,嘴裏還唸叨着你們的名字,就是想苦苦撐到你們回來見她呀!”

腦海“轟隆!”一聲巨響,彷彿天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起來。原來,原來奶奶一直都在等我,一直強顏歡笑跟我談話,爲的就是,就是我的學業!奶奶,我多希望您還在啊,您還含着笑坐在半舊的木椅上,還等着我爲您理理那白髮,爲您背誦那“慈母手中線,遊子身上衣……”

六年級:蘭渝彬

國中暑假作文 篇24

一提到暑假,我就有無限的嚮往與回憶,心裏便有滿輕鬆與快樂,每每此時,我禁不住深吸一口氣,雙目微閉,做出深深陶醉的模樣,然後心底的感慨油然而生:暑假的日子賽神仙哪!

嘿!暑假真是多姿多彩,生活更是美滿,當然,運動是必不可少的,你看,這一放暑假我就開始運動起來了,我嘛,通常是早上六點開始運動,從家裏一直跑到愛麗絲公園,然後再從跑道跑三圈。有一次,我起來跑步,心情本來就不好的我我嚷嚷着跑了起來,爸爸看我的樣子,心中怒火朝天,上來就打了我一下,還讓我罰跑了三圈,真是偷雞不成蝕把米啊!我立馬精神起來,以後每日都老老實實的,連爸爸誇我都是聽話的好孩子呢!還是聽家長的話吧,這也是我跑步印象最深刻的一個了!

哎,說來話長啊,在過了一段時間後,嘻嘻,我的日子到啦,那就是我期待已久的——韓國之遊!哈,出行之前我已整裝待發出發嘍,我乘坐飛機前往韓國,那麼,在韓國,我印象最深的,那莫非就是安全體驗館啦!就舉一個例子吧,我們體驗人的心肺復甦的步驟,我找了一個假人,首先在人在暈倒時,應當先拍拍肩膀評估意識,然後確認呼吸,如果還有一點呼吸,趕緊叫人打120,然後雙手張開,握住另一隻手,十指交叉按在胸口上,連續按,四分鐘內是黃金時間,要不停的按,應該打破科學原理了,來點有趣的吧,我邊按着,血管的血上來了,太好了!耶!這次,是爲了教大家知識,以防萬一啦!呵呵,韓國之遊真是充滿了樂趣啊!

對我而言,多姿多彩的暑假是必不可少的啦!

國中暑假作文 篇25

人長大了,記憶的東西也多了起來。今年暑假,經歷了許多的事情,回想起來,歷歷在目,但最令我難忘的就數遊玩兀源洞了。

那一天,我們約好我的好友胡雨璐,一早就出發了。爸爸一邊騎着車,一邊跟我們討論這討論那,不一會兒,就到了目的地。

還沒等爸爸買完票,我和胡雨璐就飛奔了進去。開始,我們倆只是玩了盪鞦韆和蹺蹺板,後來,爸爸提議到裏面去。這下我們倆小傢伙就像脫了繮的野馬,狂奔了起來。到處都玩了玩,弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢,像模像樣[注: 形容着重或隆重的樣子。]地許了願,不知道它們會不會給我帶來幸福和好運。

沒想到爸爸竟然買了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高興了。上了船,我們就想開始劃,但是,要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了,船就出發了。周圍一片寂靜,我和胡雨璐都以爲有下坡,可是,船還沒有到源頭,就掉頭走了。下了船,我和她就喪氣地說:“一點兒也不刺激嘛,錢都白花了。”爸爸聽了,哈哈大笑。不過,我們硬是在裏面呆了很長時間,感受了洞內的“天然空調”。

我們還餵了猴子,雖然被放走了幾隻,但我們依然很開心。“這次可惜的是沒帶相機,沒把這如花似錦[注: 錦:有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風景絢麗或前程美好。]的風景拍下來!”爸爸失望地說。

那一天是我最開心的一天,雖然沒有把這麼美的景色和時刻拍攝下來,但是我是不會忘記這一天的!

國中暑假作文 篇26

暑假裏新鮮的事莫過於去青島的海邊旅行了。

剛來到海灘,我就被這裏的一切吸引住了,每樣東西都是那麼新鮮,火辣辣的?光照在沙灘上,沙灘像金子般閃閃發光,許多小孩在這裏用沙子堆城堡,做蛋糕,在沙子裏打滾,玩得不亦樂乎。

藍色的大海一眼望不到邊,通向遠方,與天交錯,消失在一條極細的線上,清涼的海風不時撲面吹來,沁人心脾。正值退潮,赤着腳走入沙灘,沙子被海水沖刷的平平整整,踩下去,腳下有無數條細沙順着海水緩緩滑動,彷彿有千萬只細手在撫摸着你的腳板,?光照在身上,卻感不到一絲暑氣,一切的熱都被海波帶走。

印象最深的就是坐上了快艇,在海上顛簸着,忽上忽下,眨眼的工夫,就到了一個不知名的小島,島上佈滿礁石,站在上面,又有另一番感覺,島上許多人,都趕不及地低着頭,在一個個坑坑窪窪的水塘尋找着退潮時留下的小魚兒,小螃蟹……我禁不住拿起鏟子,四處搜尋起來,可事情遠比我想象的難得多,這些小傢伙四處逃竄,特別是一些小魚,只有半個米粒般大小,一鏟子下去,眨眼的工夫便沒了蹤影,一些螃蟹更是高明,他們一動不動,就躲在礁石的一個個細小的洞中,想盡辦法也無濟於事“戰鬥了半天”,撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚,太?在海平線上慢慢降下,此時的海更加平靜,在夕?光芒照耀下,海水如金線般柔軟地挪動,使人不覺想潛入海底,尋一尋那未知的領域。

黑夜降臨,我的心似乎也是沉甸甸的,看着大海,戀戀不捨地離開了,我覺得今天我學到的,遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩,新鮮,最有意義的一件事,讓我受益匪淺,一定會使我心中的家園更加美麗,我心中默唸着。

國中暑假作文 篇27

暑假親子日記700字:感動的日子

記憶的沙灘上,波浪衝刷着回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦。那是一個讓我感動的日子。

一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在牀上翻來覆去,終於,忍不住了,捂着肚子衝進了衛生間,吐了。

第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發覺我生病了。但天氣好像發覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬着頭皮吃了飯,迎着刺骨的寒冷,走向學校。

在學校裏,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內戰了。輪到班主任的課了,我更加強忍着聽講,總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾,就越容易露餡。

“方嘉惠,回答我剛纔的問題。”

我根本無心聽講,老師提的問題我怎麼會知道呢?老師開始批評我,我心裏有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當着老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學的目光不約而同地向我看來,我捂着嘴向外面跑去,背後傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說。”

隨着一聲“報告”,我走進了教室,老師依舊在講臺上熱情地講着課,被打掃過的地面是那麼幹淨,同學們的神態依舊是那麼專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒着熱氣的茶水,裏面裝着琥珀色的液體,聞起來,香香的;嚐起來,苦苦的;回味起來,甜甜的。

我感受到了。它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關愛。

國中暑假作文 篇28

暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過得十分歡樂。

暑假中的一天,我在樓下玩兒的時候,意外的發現了一隻匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動着兩個小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢,它必須是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買了包餅乾,把餅乾掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它必須會對這香甜的餅乾垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅乾,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅乾小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發現小螞蟻帶來了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經驗的嚮導。它們徑直走到餅乾旁,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說:“來,來,來,大家一齊來搬食物吧!要爲入冬而坐準備呀!”

它們你推我拉,餅乾就一毫米一毫米的向前移動了。可要到達螞蟻洞,還需要經過一個長長的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅乾太大進不去,螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力,可仍然沒能進去。但它們並不氣餒,一向齊心協力,沒有一隻螞蟻臨陣脫逃。最終,有一隻螞蟻跳了出來,向領導一樣指揮着大家講餅乾弄碎,化整爲零,最終把這個“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味,嘴裏自言自語的說:“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思啊!”

整整一個暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂的暑假生活。

國中暑假作文 篇29

啊。今天就是暑假最後的一天了。我看着手頭殘留的作業大軍,不禁皺起眉頭。我想:今天一定得勤快點兒,不然開學了老師找我算賬可就麻煩了。

今天正好是星期一,我媽媽要去上班,於是她把我送到了朋友家裏,讓我在朋友家把這些殘留大軍消滅掉。我聽了,點頭如搗蒜泥。這下媽媽放心地走了。

在朋友家,我正以爲可以玩一會兒電腦,可沒想到朋友家停電了,我真覺得老天爺對我很不公平,好像成心不給我電腦玩。因爲朋友告訴我,我剛來,他家就停電了。

唉。沒電了也不能幹坐着,我只好拿出昨天剛買的書看了起來,這本精彩的內容吸引了我,我暫時忘記了停電。可惜,好書看不長,一會兒的時間,這本書就被我看完了。我拿出我那亂七八糟的袋子來,想再找出一本書來看。又是一陣亂翻,終於找出了一本看了一半的書。可畢竟已經看了一半了,不一會兒,這本書也被我看完了。我又在袋子裏翻了一陣,翻出了練字貼,我這纔想起還有練字的任務,我趕緊拿起筆練了起來。我一邊練一邊想:這怎麼還是沒電啊。都十點多了……字練完了,書也看完了,卻一二點鐘了,還是沒點。我焦急地等待着電的神聖光臨,可三點過去了,電沒來;四點過去了,電還是沒來。我想:看開這電五點之前是不會來了。

我這個烏鴉嘴居然說對了。五點了,這點還沒有來。當我正要哭天喊地的時候媽媽來接我回家了,我看着那黑漆漆的電腦,想:哎,怎麼就偏今天停電呢?早不早晚不晚的,就在暑假最後一天停電了。不過還是先回去寫完作業,再訴苦吧。

國中暑假作文 篇30

暑假隨着陪讀的媽媽回了趟老家,一路走一路想進城三年未回老家了,現在老家怎樣?和我一起玩耍的舊友怎樣?

下了車剛踏進我家莊頭,放眼望去,一幢幢廠房拔地而起。看,那不遠處剛從淡淡的霧靄中顯現進來的紡織廠、電子廠,顯得特別恬靜美麗。粉白色的圍牆掩映在重重疊疊的綠樹林中,整齊優雅廠樓中的花壇內鮮花錦繡、綠草如茵,一簇簇、一層層,像雲錦似的鋪天蓋地,風情萬種。我被眼前的這一幕幕驚呆了,隨口問媽媽我們是不是走錯路了,媽媽說:“沒有,這是鄉政府招商引資引進的,你看,紡織廠、服裝廠、電子廠……都落戶在我們老舍鄉,它們徵用的可都是荒地啊!”家鄉的變化真大呀,眼前的一切令我驚歎不已。可是不知道爲什麼,我想起三年前的家鄉。

三年前家鄉很偏僻,路難行車不通,幾畝薄地成了家鄉人民所有的依靠,幾條彎彎曲曲的土路到處還坑坑窪窪。一到下雨天,淤泥的路腳得拔車得扛,大家連門也不敢出去,很不方便。

走着走着到了家門口,再看大嬸家門前又圍着一羣人,呀,是不是大嬸又在和人家吵架了,她在村裏可是有了名的“吵架大王”,整天不怕吵不勝,就怕沒人和她吵。

啊,走進一看,原來是村幹部正在給村民們講解如何建設社會主義新農村,構建和諧社會呢!真是家鄉老少齊鉅變。是呀,你看村頭那一幢幢剛建的別墅。

此時,我早已被家鄉美景吸引,彷彿有一曲動聽的歌聲飄來……

是改革開放的熱浪?

是和諧社會的彈奏?

是雨的陪舞?

是風的觸摸?

此時的景,此時的人,此時的遐想,此時的點點滴滴歌頌家鄉的鉅變,引吭着和諧社會樂曲,引領着家鄉人民正在走上幸福和諧的康莊大道。

國中暑假作文 篇31

這一天,天氣晴好,微風拂面,令人心曠神怡。我和外公準備去郊外釣魚。

我們到了郊外的一個農家院,院子裏養了雞,鴨,鵝,還有一隻灰色的小兔子,周圍種了李子樹,結滿了紅彤彤的李子,院牆上爬滿了葡萄藤。院子中間便是養魚的池塘了,我們走到池塘邊上,外公拿出了魚竿和魚鉤等釣魚工具準備開始釣魚了。外公拋出了第一鉤,結果水面毫無動靜,提起來一看,魚餌已經被魚吃光了。第二鉤由我來拋,我先學着外公的樣子把魚餌掛在鉤子上,然後神氣十足的把它遠遠地扔出去。接着就坐下來開始靜靜地等魚上鉤了。我看見魚漂開始輕輕地顫了一下,於是馬上迅速地提起魚竿,哇!居然上了一條魚,我急忙喊着:“外公,快來快來,魚上鉤了!”外公小跑過來,把魚從鉤上拿下來,放到池塘裏的漁網兜裏。釣到一條魚之後,我開始漫長的等待,天氣開始熱了,柳葉一動不動曬得直打蔫,知了高聲的叫着,而水面上一直都沒有動靜。我不禁有一些沮喪,心想:唉,怎麼一條魚都不來了呢?難道魚兒們知道了,都不來了麼?我把魚竿交給了姥爺,姥爺接連掉了兩條,又把魚竿給了我。這一次沒用多久,魚再次咬鉤了,我開始以爲是小魚,立即提竿,令我驚喜的是這次居然釣上來一條紅魚,我立刻喊:“姥爺,快來,這次是一條紅魚!”在等外公的時候,我緊張極了,心臟撲通撲通地,我感覺都快從嘴裏跳出來了,我緊緊地握住魚竿,好像差點就把魚竿握斷了,魚噼裏啪啦掙扎着,我生怕它跑了。最後,在外公的幫助下,魚終於被提了岸;而此時,我一直緊張的心情終於恢復了平靜。

夕陽西下,晚風拂來,我們滿載而歸。我想:釣魚真是既緊張又有趣的一件事啊!它不僅鍛鍊了我的耐心,還令我度過了難忘的一天!

國中暑假作文 篇32

天下了幾次雨,然後就開始大晴天。一個週日上午,我們全家決定開車到附近的森林公園去玩。進了大門之後,就像進了仙境一般,山坡上種着一排排的榛子樹,比人稍矮,整齊地站着,彷彿威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐,豐富的野餐之後,爬山開始了。

山路兩旁落滿了松針,又輕又軟,踩上去無聲,彷彿踩在棉花上。高高的松林遮住了日光,風一吹過,嗚嗚作響。這是它們的歌聲,媽媽教我兩句古詩:秀鬱松林曲徑幽,晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。 我們在山路時不時發現一些小櫻桃,越來越多,於是我們向遠處望了望,哈,果然發現不遠處有一大片樹木,上面結滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小,差不多有小手指甲那麼大,紅彤彤的,表皮非常嬌嫩,就像寶寶的臉,一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣,我們大家一起摘,媽媽一邊摘一邊放在嘴裏品嚐,嘆道:“這小櫻桃真好吃,舔舔酸酸的,美味極了!”大家歡聲笑語摘了半口袋櫻桃。 最後我們終於爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石,有的像一隻趴着的獅子,有的像一張牀,更有趣的是牀上還放着一個“枕頭”,還有的像個大蘑菇,上面彷彿還有“花紋”呢,我看得津津樂道。在山頂上,我們極目遠眺,看到一條條大路通往城市廣場,川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣,在馬路上來來往往。 最後我們下山了,山腳下有一個湖,裏面好多小魚,魚兒時時把小嘴伸到水面上,好像在和人要食兒吃。

夕陽西下,我們戀戀不捨地離開了森林公園,留下了美好的記憶。

國中暑假作文 篇33

冷氣消去炎熱,心中的那些無法觸及的感受該如何描寫?

又是暑假。

我一個人靜靜地整理着我的東西,那些該扔掉的東西。

我深深意識到高一就這樣結束了,丟了這麼多年華的碎屑。儘管我昨天還像剛剛走進那個陌生的學校,今天卻已經在那度過了三分之一的時間。

那裏有好多故事早已停轉,女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己?男主角怎樣實現頹廢后的超越?沒人解答。

故事停轉了。而終點呢?在來的路上,慢慢忘記了。

那些回憶在喘息。書堆裏的那些溫度,在角落裏,苟延殘喘。似乎不忍冷落,懼怕的悲涼,還是悄悄而至了。帶着我曾固執的眼淚,襲來。

“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默,未曾走遠。而故事那個女主人公呢?她還在悲傷麼?時光又轟轟烈烈的向前去了。

這一年,沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴絃上撥動,一鬆手就會迴盪着餘音。一用力就會斷絃的脆弱,和我一起傷感過。

那書角的漫畫就要珍藏,留下沒有謎底的謎語,誰會悄悄告訴我答案?時光依舊流逝,悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴絃。

之後的太陽很溫暖。天很美。

曾經的迷茫,一段時間的頹廢,教會了我珍惜。那些虛度的日子,太輕描淡寫。我甚至回憶不起來,我也不要回憶。刪去吧,那些可悲的頹廢。

暑假,我靜靜的想着我身後的腳印,那麼不整齊。

爲下一年呢?我仍會這樣麼?我想不會了。暑假就是我轉變的間期,我開始我的人生。

我會呼吸,伴着我最完美的節奏。最高傲的態度,迎接下一個旋律。

雨滴打在腦海的聲音,清脆。我的世界,幸好目標還在。

走過了三分之一,接着,我們的視野能否寬闊的看見終點……

等待暑假,我自己的超越……

國中暑假作文 篇34

暑假中的一天,我約好朋友靜雯到何樂家去玩。才走了一半兒的路,我和靜雯就被那炙熱的太陽給曬得滿頭大汗了!我們再也抵擋不住太陽光的強烈輻射了,我們的舌頭從水靈靈的變得乾燥、苦澀。但這條路上沒有一家小店,也沒有一條小河。

沒有辦法的我們只好咬牙堅持下去,走了幾步,一個紅彤彤的果子入了我的眼,實在是太漂亮了:晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光。雖是長在炎熱的夏天,但它一點兒都不幹,果粒飽滿,好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來一樣似的。看着看着,我情不自禁地嚥了咽口水。

我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和靜雯什麼也不管了,說了一句:不求同年同月生,但求同年同月死。然後一人摘下一顆,用手把上面的灰擦了擦,三下五除二的就吃完了。還別說,可甜了。接着我們又吃了三四個。“哎喲”,靜雯突然大叫一聲。我趕緊問靜雯:“靜雯,你怎麼了,哪兒不舒服呀?”“我的舌頭上好像有許多小毛在扎,有點癢,又有點疼。”靜雯這麼一說,我的舌頭好像也有一點這種感覺,頓時四肢似乎都僵硬了不少,一種不祥的預感籠罩心頭:我倆是不是中毒了,會不會要死呀……想到這,眼淚都要滾出來了。

我們趕緊往家跑,問見多識廣的媽媽,媽媽告訴我們這種果子可以吃的,不但可以吃,而且還是個寶,營養可好着呢,我和靜雯不約而同地問:“它叫什麼名字?”媽媽說:“它叫‘枸樹果’。”聽完我們哈哈大笑慶賀自己“死裏逃生”。

不過,我也牢記着媽媽的話:“路邊的野果不要隨便採。”

國中暑假作文 篇35

星期六,黎明的曙光揭去了夜晚的輕紗,吐出燦爛的朝霞,空中滲透着泥土的芳香,我沐浴着溫暖的陽光,聆聽鳥兒的歌唱,鳥兒與樹葉一唱一和,配合默契,此起彼伏;風,柔柔地吹,枝兒悠悠地閃,好一派生機勃勃的景象!

媽媽來到我身旁,感嘆道:“今天天氣真好!這樣美好的時光,可不能錯過了。今天我們一起去爬清源山吧!”我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

一路上的歡聲笑語把我們帶到了清源山山腳下。看着羣山起伏,猶如一層層綠浪,呈現出密密的波峯。看到這些,我異常激動,叫上媽媽和弟弟,順着小路,開始了我們的“清源山之旅”……

走着走着,首先映入眼簾的是遠近馳名的老君巖。啊,真壯觀!我不禁拍手稱讚,讓媽媽幫我和表弟拍照。“咔嚓”一聲,媽媽將這美好的一瞬間永恆地定格在了相機裏……

我和弟弟活蹦亂跳的,那興奮勁兒就甭提了!我倆邁着大步,東奔西跑,就像兩隻調皮可愛的小猴子。

這時,我的眼球闖進了這樣的一幕——兩輛自行車相對而行,其中一輛不知道哪失靈了,與另一輛撞上了。

嘿!這下有好戲看了!他倆準會吵起來!

我和弟弟站在圍觀的人羣當中,媽媽也過來了。我正當打算圍觀一場“鬧劇”,他倆剛從地上爬起來,就迅速奔向對方,好戲來了!誰知,他倆手握着手,一個說:“兄弟,對不起啊!這事兒是我的錯,你傷到哪兒沒有?”“我沒事,哥們!這事應該是我的錯,不怪你!”兩人詢問着對方的情況,並沒有像我想象的那樣當中吵架。

兩人確定了對方都沒事後,又扶起對方的車子,一再的向對方道歉,甚至給對方手中塞人民幣,這才罷休。

回家的路上,我一直思索着方纔發生的事,心想:這世界真是越來越美好了……

國中暑假作文 篇36

累了一天的練習生們也回到了各自的房間,而真正的重頭戲纔剛剛開始。公司要求練習生在集訓期間減少使用手機的時間,現在剛過手機的使用時間,於是決定臨時錄製宿舍突襲。

手拿各個房間房卡的工作人員悄悄地帶領攝像師來到了第一個房間,刷完卡後,直接衝進房間。之間丁程鑫裸着上半身裹在被子中,發現工作人員進來一臉驚奇,反應過來後弄了下頭髮說道:“要帥!”攝像表示已經笑瘋。而旁邊兩位小可愛發現有人闖進來後直接鑽進被子中,所謂的眼不見心不煩。老丁:“See you!”未等工作人員出去就關上燈,他們只好興沖沖地趕往下一個房間。

依舊是刷完卡就準備衝進房間,剛好有人打算開門,見來者不善立刻關上門。工作人員吃了個閉門羹卻還不死心,打開房門後是一陣說道,只好去騷擾下一間。

這間房間的兩人顯得安靜許多,馬嘉祺正捧着一本書在讀,對眼前的一幕表現的比較平靜,好奇的笑了起來。而另一位抱着柴犬玩偶在手機上看電視,這是平靜,房間內的氣氛十分微妙。工作人員忍不住吐槽:“怎麼了這是,傻了嗎?”,便走出門外,臨走時馬嘉祺還面帶微笑地揮揮手,這才反應過來有人發信息告訴他們了。

來到最後一個房間,可裏面的張真源和陳泗旭不吃這一套,要求重拍。於是無奈的工作人員再一次衝進房間卻不見人蹤影。在房間內展開搜尋,這纔在衣櫃內找到張真源,可他顯然不肯透露陳泗旭在哪。於是在工作人員快要找崩潰時,陳泗旭從被子中爬出來。張真源也一驚:“藏在被子裏,還這麼平,你是怎麼做到的?”陳泗旭好不謙虛:“可能是我太瘦,太苗條了!”

最後,工作人員收來一堆“繳獲”的手機,晚安啦!我的練習生們!

國中暑假作文 篇37

每年暑假,我都要回老家住幾天。老家屋後有幾棵大樹,從早到晚,樹上面總是傳來“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息,吵得人心煩。這時,我總是催着李琦哥哥,希望他帶我去捉知了。

一天,我在老家閒得無聊,就纏着李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍,叫我扛着。我一扛,差點沒把我壓趴下,好重啊!李琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西,叫“麪筋”的,我們把它纏在棍子上面,出發了。

我們走到了屋後的大樹下,那裏到處是“知了知了”的叫聲。李琦哥哥叫我別動,然後先用棍子靠近知了,然後在離知了不遠的時候,猛地一戳,知了就被粘住了!這時,知了再撲楞也逃不掉了。

李琦哥哥輕而易舉地就捉住一隻,看地我的心更癢癢了,我一把從哥哥手中搶過棍子,認準一隻,猛地一戳,沒想到它一下子就飛走了,還撒了一泡尿,弄得我一身的知了尿,好狼狽啊!

看李琦哥哥捉的時候那麼容易,我怎麼就捉不住呢?李琦哥哥說:“你要悄悄地靠近它,它就不會發現了。然後猛地一戳,知了反應不過來,我們就成功了。另外,你要躲着點兒,知了受到驚嚇後,是肯定會撒尿的!”哦,我明白了,原來粘知了還有這麼多學問啊!

接下來,我把捉知了的任務給了李琦哥哥,我嘛,當然是輕一點兒的任務——收知了啦!李琦哥哥每捉到一隻,我就把它放進袋子裏。過了一會兒,我又想試下自己的身手了,於是,我又把竿子搶過來,按李琦哥哥的做法,在離知了不遠的地方,一戳,“哈,成功了!”我大叫起來。同時,我往旁邊一閃,知了的尿彈沒有打中我,我終於捉到一隻知了!

不知不覺,我們已經捉住滿滿一袋子知了,太陽也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛,當然是含有豐富蛋白質的“炒知了”啦!

國中暑假作文 篇38

暑假到了,思念濃重了。

如果記憶能抹去,是否影子就消失了;如果記憶消失了,我們是否就不在思念了?所有的悲傷,總會留下一絲的線索;所有的遺憾總會留下一處完美的角落。也許記憶消失了,我會停止一個人的思念。但是,孤單,是給自己一個屬於自己的空間;孤單,是陽光下慢慢遺忘一件事,閉上眼睛,會拾起很多瑣碎;睜開眼睛,放下一切繼續生活..........一個人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結相合,也許在一個人的中,會讓我們懂得更多。

生命的緣分,向來是許都的不經意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭,鮮明的不能輕視,青春的路上有快樂也有無奈,可是我們也要往前走。每個人來到世界上多要經歷很多的痛苦的權利只能將生命繼續下去,是呀!夜深人靜,突然想起了美好。可是醒來之後,美好已不再有。但是一個人的思念,只是深深的思念,奈有許多的不願,總有許多的不願,總有繼續的無奈與惆悵。

秋天,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉,枯敗的葉子蜷縮着,如一張張滿是皺紋的臉向上望着。四下靜躺的一切都那個是無精打采的,凌洌乾燥的寒風暗示着這個季節並不屬於脆弱的生命。

一片落葉會驚動整個樹林,一朵過眼的雲朵會叫醒一世的滄桑。一個不經意的舉動會勾起我無限的思念,一個無助的眼神會喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個人的思念總會在不同的時間,環境中實現。

一個人的思念。是孤獨別有一翻滋味的甜點,常常有一種莫名的恐懼,,自己永遠都是被動的,真害怕對一個人的思念會在我的心中點點逝去。思念,是一杯濃濃的酒,總會在舉杯時散發出醉人的芬芳。生命的旅程誰都是過客。

國中暑假作文 篇39

八月的一箇中午,外公說要帶我去小區的池塘邊釣魚。

他先找來一枚針,把它鉗成鉤狀當魚鉤;然後他去樓下撿了一根竹枝當魚杆;接着他把放風箏的線綁在竹枝上當魚線;最後把一根吸管綁在魚線中間當浮標。釣魚用具就這樣做好了。

接着我就一蹦一跳地跟着外公去小區池塘邊釣魚了。來到池塘邊,我看見圓圓的池塘周圍長滿了茂密的樹木,池水碧綠碧綠的,水面上漂浮着一朵朵潔白的睡蓮,魚兒在水中嬉戲。我和外公踩着邊上的臺階來到池塘中央的小島上釣魚。外公教我先把魚食揉成圓形鉤在魚鉤上,然後拋下魚餌,等魚上鉤。

不一會兒,一條大金魚游過來了,我心裏激動得怦怦直跳,後來魚越來越多,他們圍着魚餌繞了一圈又一圈,彷彿知道這是一個誘餌,誰也不肯吃。我急了起來,問外公:“魚怎麼還不上鉤?”外公說:“噓,你這麼大聲會把魚嚇跑了的。釣魚可是需要安靜和耐心的,你這麼性急怎麼能釣到大魚?”只見他安詳地坐在池邊的石凳子上,身子一動也不動,生怕驚動了魚兒們;兩眼目不轉睛地地盯着浮標,生怕錯過看到魚上鉤的機會。我也趕緊閉上了嘴巴,安靜地站在那。

終於一條大鯉魚遊了過來,一口咬住了魚鉤。外公看見浮標動了,趕緊拽起魚線。

“哈哈哈,魚上鉤了。”

這是一條紅色的大鯉魚,它的頭圓圓的,身上的鱗片在太陽的照耀下閃閃發光。我高興地跳了起來,大聲叫道:“外公,你真厲害!”我上前想捉住它,不料因爲又大又滑,從我的手裏滑走了。金魚在地上又蹦又跳,我趕緊又一把抓住它,把它放進桶裏,帶回家了。

國中暑假作文 篇40

今天是領通知書的日子,早晨到學校,老師還沒來,同學們都在焦急的等待着。看到這個情形,我的心也不由的緊張起來。

這種緊張持續了很久,直到老師來了……不過,老師沒有第一時間發獎狀,而是叫我去領暑假作業。到了教導處,面對着一大堆的暑假作業,我不知所措。那兒的老師叫我清出五個班的暑假作業,唉,真倒黴。因爲我老想着獎狀的事,所以總是數到一半,就忘記已經數了多少本了。耽誤了好長時間才把這個任務完成。

發完暑假作業,心想老師應該要發獎狀了吧。可沒想到老師還要我報一下全班同學的分數,要想想,我們班七十多個人,要我把每個人的每門功課的成績都報一遍,談何容易,不過師命難違,而且這也幫老師減清了負擔,讀就讀吧。

十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,哎,總算報完了。還沒來得及喘口氣兒,老師便讓我發獎狀了。我拿着鮮紅的獎狀,感覺心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙,但是我覺得這幾張獎狀沉甸甸的。所有同學的目光都投向這些獎狀,眼神裏流露出一種渴望與期待,我也緊張到了極點。

連續發了幾張都不是我的。“啊……”,我心裏一震,總算有我的了,還不錯,是張三好學生獎狀。我把這張獎狀像寶貝一樣捧在手裏,心裏的緊張一下全沒了。不過心裏感覺怪怪的。

說實話,獎狀對我來說很重要,獎狀是對我的一種肯定與鼓勵,而且在我念國小時就習慣了別人對我的肯定與鼓勵,一下沒有了,心裏也不是滋味。

老師佈置完暑假作業,就放學了。回家的路上,我心裏那種怪怪的感覺還是存在……。“哦”,我知道我爲什麼高興不起來了。因爲我覺得壓力好大,這學期評上了三好學生,不能保證下學期還評得上,還有我擔心我會驕傲過頭,而使成績下滑。不過要換一種想法,不是要化壓力爲動力嘛,對,應該更加努力學習。

要相信“這一秒不失望,下一秒就有希望”,朝着成功的目標,努力前進,前進。

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