美德就在我身邊作文

美德就在我身邊作文1

生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂迴······人也美，擁有着美德。

美德就在我身邊。一次過馬路時，向對面走去的一個女孩被車碰了一下，腿上立刻裂開了一道口子，鮮血直流，小姑娘沒有哭喊，捂着腿，仍然向對面走去。就在這時，一位大哥哥突然背起她，向附近醫院跑去······

美德仍在我身邊。有一次，我和同學到南湖廣場去玩，正玩到興頭上，卻看見幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上，一大羣螞蟻和幾隻蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺得胃裏“翻江倒海”，況且還散發着令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑開了。等我回頭一看，同學正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱裏。我問他們：“你們不覺得噁心嗎？”他們一邊擦着手，一邊笑着說：“公園是我家，美麗靠大家”嘛！頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一次雨天，同學們走到走廊裏踢踢踏踏，可憐的走廊馬上變得髒兮兮的額，可那些同學當沒看見一樣，踢完、踩完就視而不見地走了，還有些同學不甘心，覺得自己的“傑作”不夠完美，又故意狠狠滴踩上幾腳，才滿意地走了。就在這時，一個身影從我們身邊走過，拿着拖把一遍又一遍地打掃着走廊，不一會兒，髒兮兮的走廊變得乾乾淨淨，而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。

其實，生活中的美德處處都在，只是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到最崇高的人性美德，她會時刻感染着我們、鞭策着我們······

美德就在我身邊作文2

我家座落在正紅小街上。對於一向愛熱鬧的我來說，自然是件好事。可是，隨着人們生活水平的提高，近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此，街道的“負擔”也重了。常常出現“擁堵不堪”的現象。爲我們的出行帶來了許多不便。就說這件事吧：

今年春節，我們一家三口回鄉下看奶奶。愛風光的爸爸說：“開轎車回去。”“還是開電瓶車吧。”媽媽埋怨道，“你又忘了去年的‘堵車’事件了？”素有“環保小衛士”的我堅定地說：“我看騎自行車，最好。既可以一展我車技的水平，又方便我仔細欣賞家鄉的美麗風光，更重要的是還能保護環境哩！”聽了我的話，爸爸媽媽異口同聲的說：“聽女兒的！”就這樣一家三口出發了。

還好，我們起的較早，剛開始，自行車暢通無阻。可是眨眼功夫，我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在涌動的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了，索性下車拖着走。“前方就是交通要道，只要那邊不堵，我就可以飛快地回老家見奶奶了。”我一邊行走在人羣中，一邊小聲地嘀咕着。眼睛盯着前方，心裏默默地禱告着。“奇了，怪了！”前方的車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠，也少了嘈雜，好像有人在指揮一樣。果然不錯，在十字路口處，有一位中年叔叔正揮舞着他那強大有力的臂膀。好多人都爲他投去了讚許的目光。但也有人說：“那是他自己要趕時間，才這樣做的。”聽了這話，我不禁陷入了沉思：如果人人都能這樣方便自己，那該多好呀！

讓我們從自己做起，從小事做起，方便他人，也方便自己。

美德就在我身邊作文3

中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裏，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳！

我的爺爺比較喜歡讀書看報，因此家裏訂了不少的報紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報紙處理掉。

經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬着個三輪，我的心裏都酸楚的無以復加。按理說這麼大的歲數應該在家頤養天年，可是她辛辛苦苦養大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個累贅，不願意供養她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子裏，也不給生活費，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理着廢舊報紙時，當她理着那一毛一毛的零錢時，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什麼做的？是不是黑的？

不過，並不是所有人都將美德置之度外的，大多數的人還是堅持着傳統美德的。

環境衛生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣，每週，老師都會選出各班的先進分子，將校園“潔淨美”的`重任給予他們擔當，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了，什麼操場、升旗臺、階梯等地方，只要有垃圾，第一個動手消滅的肯定是他們。

每天，當我早上到學校時，忙碌的身影總是他們，當我晚上離開學校時，認真的身影還是他們。總之，不管風吹雨打，“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔淨美”！

美德的確在我們身邊，關鍵是我們從小、從現在就要讓它成爲我們的習慣。所以，作爲新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦！

美德就在我身邊作文4

一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲，愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數次的陪同學們過馬路、給同學們開車門，無數次的露出了真誠的微笑。就是因爲他在默默地奉獻着，自然而然，他無意中成爲了我們心中最難忘的人！

學校傳達室的王爺爺，今年已經60多歲了，他身材高大，稍微有點駝背，花白的頭髮，瘦削的面頰，黝黑的皮膚，濃濃的眉毛下，深嵌着一雙渾濁的雙眼。他在我們學校也不知工作了多久，聽爸爸說，他上國小的時候王爺爺就在學校的傳達室上班。在我們學校的大門口，每天上學放學的時候十分擁擠，機動車、電動車、接送孩子的家長，你不讓我，我不讓你亂着一團就像一條被堵塞的小河。爲了同學們的安全，王爺爺主動當起了交通協管員。他每天手持小紅旗，站在校門口辛勤地指揮來往的車輛，維持交通秩序，風雨無阻，一日不間。自從有了王爺爺的指揮，學校門口的秩序有了很大的改善：馬路變得通暢了；再也沒有家長隨便亂停車了；我們過馬路再也不擔驚受怕了。過往的行人都誇王爺爺是個熱心人。可王爺爺一句話也不說，只是臉上露出淡淡的笑容

還記得有一次，放晚學天下着濛濛細雨。由於上學太匆忙，我沒帶傘，所以只好用手捂着頭急忙向家奔去。剛走到大門口，一個撐着傘的高大的人影從我的後面追上來，我扭頭一看，原來是王爺爺。他笑着對我說：“你這樣跑着回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的傘回家，路上一定要小心……”說着他把傘遞給了我，當時，我感動得一句話也說不出來，轉身就走。慌忙之下，我笑着對他鞠了一個躬，然後，親切地說了聲“謝謝”。這時，他也帶着微笑朝我點點頭。

王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷，那真誠的笑容使我有說不出的感動。

美德就在我身邊作文5

有一種東西像鑽石，人人都想擁有，卻不能夠輕易得到，那麼這個神奇的東西究竟是什麼？---是美德。廣告上說，不踩踏花草是美德，在公交車上，給老弱病殘孕讓座是美德，不說髒話是美德，對他人的一個小小的幫助是美德...有一次，我和媽媽從鄉下回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃是，突然車停了，上來一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老奶奶只好站在那裏的，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站着了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站着了。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了讚許的眼神。我的臉卻發燒起來，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹還比我小，而她卻主動讓座給老奶奶，我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心裏都會感到甜蜜和溫暖！

勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。意思是說不要因爲壞事小就做，也不要因爲好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位小妹妹學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

讓美德之花綻放吧！生活中處處有美德：寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事以寬廣的胸懷去坦然面對，包容別人的失誤，改正自己的錯誤，生活纔會更輕鬆。

美德就在我身邊作文6

美德是我們日常生活中起着非常重要的作用，平時做一些美德的事情不僅可以讓他人受益，也可以使自己非常的開心！

記有一次，我和媽媽做公交車，一開始車上人並不是很多，我就和媽媽找了座位坐了下來，

過了幾站路車上人漸漸的變多了，當時車上來了一位老奶奶，我在想尊敬老人，給老人讓座，是我們中華的傳統美德，我就立刻起來把位置讓給了這位老奶奶，老奶奶和車上的叔叔阿姨們都在誇獎我，我真是非常的高興啊！

還有一次，我在車站等姐姐，因爲姐姐要來我家玩，等了半天也沒有來，這時看見一個年邁的老爺爺兩手都拿着沉重的物品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那麼多了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的看着我，我便回贈了一個笑容，於是我吃力的搬着老爺爺的物品放到他指定的位置。並幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我想到了姐姐。對了，姐姐還沒接到呢，我一看時間那班車應該都已經走了。

可我並沒有見到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因爲姐姐這是第一次來我家，不認得綠色圃路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺說：“小女孩，別傷心，用我的手機打個電話吧！”對哦，姐姐拿着手機來了。我便笑了笑打了電話，誰知姐姐在對面的車站等着我呢，纔剛下車！我一臉輕鬆。正要走，爺爺問我叫什麼並向我答謝，我說：“沒事，做好事不留名，再說了，我們不是抵了嗎，我幫您搬東西，您讓我打電話。”

我們個回贈了一個笑臉，我想：這也就是美德吧，原來世上不是隻有邪惡，還有歡樂在其中洋溢。我多麼的高興，原來幫助別人那麼開心。

經過這兩件事我明白了，美德就在我們的身邊，美德一直伴着我們成長，讓我們善於發現他們，繼續弘揚美德吧！

美德就在我身邊作文7

千古華夏，禮儀之邦。文明禮儀是我們步入學校後老師就教導我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

文明是一種修養，是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行爲。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂也跟隨自己一路。

文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

讓我們一起講文明，樹新風吧！爲我們美好的生活做一份貢獻，爲我們的祖國五千年的文明再鑲上一塊美麗的綠寶石。

美德就在我身邊作文8

美，說起這個詞大家都會認爲是美麗·漂亮，的意思，可是你們只答對了一半，因爲如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個做人的基本要求，如果一個人不具備這個要求，他就不算是一個成功的人。我們不但要追求外表美，更要心靈美。說到美德，它就在我們身邊，我們身邊有很多美德。如：同學互相幫助，用自己的零花錢爲班級做貢獻等等，這些都是美德。

記得去年暑假的一天，我和媽媽爸爸去南京玩。因爲從這個景區到那個景區很遠，我們就乘公交車。過了好一會兒車纔來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽爸爸好不容易纔擠到一個通風的座位旁。座位上坐着一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊着，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄杆，結果撞到了那位中年婦女阿姨的身上。我原以爲她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎麼做，只好用求助的眼神望着媽媽。直到媽媽微笑着示意我坐下時，我才說了聲謝謝阿姨，並坐了下來。

坐在座位上後，我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白，那不是幸運，那是美德。是美德使阿姨把座位讓給了我。其實，美德一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室裏輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學後的隨手關燈……。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。爲此我做出了我今年的決定：現在我已經是三年級的學生，已經是一名少先隊員了，我要用這鮮豔的紅領巾證明我自己，我要把這中華傳統美德在我身上也體現出來。

讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德。只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

美德就在我身邊作文9

文明美德是我們每個人都不能缺少的，美德就在你我身邊。要有良好的美德，必須從自身做起，從身邊的小事做起。

尊老愛幼

一天，我和爸爸奶奶乘公交車去遊玩。上了車，車上已經沒有空座位了，我們只好站着。因爲奶奶年紀大了，所以站在這兒很吃力。坐在車上的大人互相看了看，都沒有讓座。就在這時，一位叔叔主動給奶奶讓座，奶奶怎麼也不肯坐，沒有辦法，那位叔叔假裝接了個電話，直往後面走，叔叔走了，可沒人搶座位。在大家的勸說下，奶奶終於坐了下來。突然來了個急剎車，我不小心沒抓住柱子，便摔了一跤。爸爸連忙將我扶起，一位阿姨看見我跌倒了，連忙讓我坐她的位置。

誠信爲本

一天，我和好朋友曹偉一起上學，他一蹦一跳地跑來跑去。突然，一隻筆掉下來了。等我跑過去時，曹偉已經走遠了。我將筆捧在手上，心想：這不是我一直想要的油筆嗎？它在店裏可賣五元錢呢。我剛要把它塞進口袋，耳邊就回響起老師和媽媽的話：不能把自己的快樂建立在別人的痛苦上，做人要誠實。想到這兒，我立刻將筆送給曹偉，他感動地說:‘‘謝謝你，這是我的生日禮物，我非常喜歡它，如果不是你，我會很傷心的’。曹偉話音剛落，我心裏頓時甜滋滋的，高興極了。

孝順長輩

那是一個星期天的下午，媽媽大發雷霆，憤怒地說：“徐榮彪，你的房間髒成什麼樣了，趕快給我收拾”。我慢吞吞地走進房間，乍一看：呀，牀上的書本這一本那一本的；被子又沒疊；書桌上的筆這一支那一支的；地上的橡皮殘渣更加顯眼……趕快收拾，免得老媽一頓臭罵。過了好一會兒，我看着整潔的房間，拖着疲勞的身體進入了夢鄉。心想：其實孝順很簡單。

一份美德可以照亮一條路，美德越多那光明之路就可以越走越寬。意大利大詩人但丁說過：一個知識不豐富的人，可以用道德來彌補。一個沒有道德的人，是無法用知識彌補的。

美德就在我身邊作文10

幫助可以使迷失方向的人找到回家的路；幫助可以使孤獨的人得到心靈的慰藉；幫助可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖。

記得上六年級時的一個下午，我在上最後一節課，“鈴鈴鈴”不知不覺下課鈴響了，原本寂靜的教室立即炸開了鍋。同學們好像都不想成爲最後一個離開教室的人，都急急忙忙地收恰書包向門外衝。收拾東西較慢的我也心急火燎的向書包內塞着書本，這時，不知誰碰了一下我的書桌，“啪”！還沒來得及裝進包的鋼狠狠摔在了地上，我的心也“咯”一震，一股憂慮涌上我的心頭，我急忙檢起筆，迫不及待地看看筆尖，唉，最害怕發生的事還是發生了，可憐的筆尖給摔壞了。這可是爸爸從很遠的地方捎給我的禮物，也是我最好用的一支筆，而且媽媽說過我再弄壞鋼筆，就水遠不給我買了。想到此我心如刀絞，眼淚嘩的流了下來。

這時離我較近的幾位同學“呼啦”一下圍了上來，七嘴八舌地問：“王可丁，你怎麼啦？“，你哪兒不舒服啊？”怎麼回事啊？聽到她們關切的問候，我的情緒稍稍平靜了些，把事情的原委說了一遍，“原來是這樣呀，沒關係，不就一支鋼筆嘛，我出錢給你買一支算了。”肖思懿說着掏出一張十元大鈔啪”地拍在我的書桌上。見此情景，其他同學也都紛紛掏出了積攢的零花錢：5元、2元、5角……我看着滿桌的錢，淚水再次流了下來，感激地說：“謝謝你們，但我不能要……”還沒等我說完，她們拽着我就進了文具店。我們一起買了一支英雄鍍金鋼筆，這支鋼筆全身烏黑，帽上還有一把用合金做的銀白色的劍當掛頭。我把它捧在手中，就像捧着同學們一顆顆助人的心，決心珍藏這件珍品。

現在，每當我握着這支鋼筆寫字時，字就顯得特別乾淨漂亮，那一筆一畫總能勾起我對往事的美好回憶……樂於助人是中華民族的傳統美德，我們要把它發揚傳承下去。