逆流而上的魚作文（精品多篇）

一份特別的禮物作文 篇一

它，坐在客廳的一角，當陽光透進來，會暖暖的照在它的身上，它沐浴在暖暖的陽光下，散發出耀眼的光芒。平時，它總是靜靜的不說話，待在一角兀自沉靜，它是我兒童時期最美麗的回憶，是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

當年，我還是個年僅五歲的小小孩，第一次看到這件禮物時，我吃驚的大叫：“哇！它好大呀！”，它披着一身油亮亮的褐色大衣，四條修長的腿立在那兒，雖然有着許多顆蛀牙，但那白亮亮的牙齒，卻足以讓人眼睛爲之一亮！我爬上了它，用這雙小手，使勁掀開它的大嘴巴，在它的白色牙齒上輕輕的敲着，它發出了清脆的聲音，彷佛在迴應着我的喜悅。我愛極了這架叫“鋼琴”的東西。

那時懵懂無知的我，一經過鋼琴班教室，就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光，吵着要去上鋼琴課，經過幾次苦苦哀求，我終於可以去上鋼琴課了！上了幾堂課下來，我竟興趣高昂，於是爸爸媽媽就很乾脆的買了一架鋼琴送我，想給我一個驚喜。那個時候的我，放學一回到家，鞋子一脫連書包都來不及放下，第一件事就是去摸摸它，按按它的琴鍵，當它發出叮叮噹噹的聲響，總讓我倍感快樂。在那段無憂無慮的童年時光裏，我每天都沉浸在美妙的樂音中。

那架鋼琴對我來說，是很特別的一件禮物，雖然現在已經沒有再彈它了，但每每看到它，就會想起那個五歲的悠閒午後，那個小女孩和它的美妙合奏，還有那些年我和它一起度過的美麗童年。那年我五歲，沉浸在父母最濃烈的愛裏，這些回憶，那些童年片影，都將成爲一張張照片，雋永的存放於我的心底。

一份特別的禮物作文 篇二

禮物是每個人期盼的。禮物的意義，分成許多種，像生日、祝福、得獎、節慶……

去年聖誕節，媽媽送我一份十分特別的禮物，包裝得厚厚的，看起來很珍貴。一打開這份禮物，我的心情就像有一道燦爛的陽光射到我的心中，這份禮物就是一臺賓士的模型車。

這臺模型車，有點大、是黑色的、用鐵做的、價格很貴。有了這臺模型車，我會在圖畫紙上畫它的樣子。我把這臺模型車放在我的倉庫裏，我每天都會用衛生紙把它擦得亮晶晶，不會留下任何的灰塵。

假日的'時候，我會帶它到公園裏遊玩。如果能再次收到一模一樣的禮物，那一定很棒！有時候我會把車子滾來滾去，姐姐的小狗就會一直追、一直追。

擁有這個禮物，我的心情一天比一天還好。我真的要感謝媽媽送我的好禮物，我一定會好好珍惜它。

寫母愛四年級作文 篇三

如果你問我：“母愛是什麼感覺的？”我會毫不猶豫地回答你：“母愛是暖暖的，一直暖到心窩裏。”

在我腦海裏，記得有一次，老師要求我們買《黃岡同步優秀作文》。那天狂風大作，下着傾盆大雨，馬上上都是積水，非常的溼滑。這種天氣出門肯定不好，可是不去買來的話，明天老師肯定要批評的。這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。媽媽看見我急成這樣，默默的穿上雨衣，走出了門。我等着媽媽回來。10分鐘、20分鐘、30分鐘……媽媽還是沒有回來。我十萬火急。媽媽終於回來了，她身上沒有一處是乾的，都被淋溼的，可我的書上卻好好的一點也沒有溼。而且媽媽當晚就發了高燒，但她還堅持燒飯，幫我檢查作業……第二天，老師表揚了我說我作業（買書）完成不錯，我想這個是媽媽的功勞。

母愛是暖暖的！

喜怒哀樂的作文 篇四

人的一生會經歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態都會伴隨一件有趣的事。

飛起來的喜

記得在三年級的時候，學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動，在家裏專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最後一個交的卷，然而我聽到廣播裏念出來我是全學年第四名時，我高興的快飛起來了。

壓不住的怒

上週六，媽媽對我說“今天國學班上課，你快去吧，別遲到。”“可老師說是週日才上課。”“微信上都發了，你快去吧。”我趕忙拿起書包趕到國文學校。結果看到門上的通知是週日上課，我氣沖沖的回到家裏。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準了再說話！”

強忍住的哀

前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學就得優。我們都開始認認真真的做題。可是最終的結果，我有一道題是因爲多寫了一個零就錯了。因爲馬虎，所以優和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍着眼淚告訴自己，以後一定要認真。

自由綻放的樂

去年冬天，我們回到鄉下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地裏玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地裏游泳，用大鍋炒雪，在雪堡裏捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。

一份特別的禮物作文 篇五

“咦，這是什麼？是青春痘嗎？不像啊！”我對着鏡子，左摸右看，自然自語道：“難道是上天賜予我特別的禮物？”“帥帥，上學要遲到了，都這麼大了，還沒時間觀念……”媽媽一邊拿着鑰匙，一邊在那裏催促着。

到了學校上早讀課時，手又不知不覺觸碰到了那“痘”，一瞬間，毫不留情地擠出“一攤水”。起初沒覺得什麼，可後來感到尷尬。

廣播響了，到了做課間操時間，我還哼着小曲，漫不經心地走下樓。站在那裏，總覺得一雙雙眼睛正盯着我看。我臉上有字嗎？莫名其妙。我想着。

當經過樓()下鏡子時，我順便瞧了一下，“哇，怎麼會是這副模樣呢？”兩眉之間多了一個疤，黑黑的，看起來還真有點像傳說中的二郎神。我這才恍然大悟，心裏特別鬱悶。

可轉念一想，不就是一個疤嘛，別人還沒有，看起來也挺特別的呢！過幾天一定會好起來的，自我安慰下，這是青春的禮物吧？哈哈！

喜怒哀樂的作文 篇六

馬上就要國小畢業了，六年級小學生活中最難忘的是小夥伴們的喜怒哀樂！

同學們每天的心情各有不同。“哈哈哈”，這似乎洋溢着喜慶的笑聲當然是我們的淘氣包魯哲軒啦！如果他考了個好成績，就會一蹦三尺高，嘴裏還哼着小曲，更誇張的是他還會跳起拉丁舞，四周的人馬上能感受到他喜悅的心情，然而這種心情也會立刻變成一種喜悅氛圍！

錢偉澤平時也是個淘氣包，總是嘻嘻哈哈，可遇到不順心的事情時，他會大發雷霆，全身充滿了怒氣，兩隻眼睛用盡力瞪得很大，眉頭緊皺，咬牙切齒。看他一眼，就會覺得有一種不寒而慄的感覺。

茹盈則是一個多愁善感的女孩，她會因一次考試砸了而一言不發，嘴巴翹得很高，任憑誰去安慰她都無動於衷。在傷心的同時，她會拿出心情日記，在裏頭髮泄小脾氣並且敘述自己的傷心。這一天，她幾乎不會快樂起來，甚至一言不發，頭上彷彿頂着一塊“積雲雪”；“咯咯咯--------哈哈哈”這聲音似乎在攪蛋，這麼富有感染力的笑聲當然是方彬羽的啦！他那麼胖，笑起來，全身肥肉都在不停地抖動，直逗得周圍的同學們也哈哈大笑，這笑聲是不是特別富有感染力啊！

這時，我的耳畔又想起了六年級中，同學們的喜怒哀樂：成績還是的笑聲，開玩笑時的笑聲，生氣時的眼神，傷心事的哭泣聲---------

這些回憶全部深刻地印在我的腦中，我會永遠記住這段童年最美好的回憶！

喜怒哀樂的作文 篇七

人生像一首歌，旋律有高有低。有喜，有怒，有哀，有樂。

我的喜

假期媽媽領我出去玩兒，我就十分地開心。如果媽媽讓我玩手機，我也很高興；要是我得到了表揚我也很歡喜。

我的怒

媽媽說話不算話。在期末考試前媽媽爲了讓我考出好成績，用玩手機來獎勵我。媽媽對我說：“考進前十名就能夠玩兒半個小時的手機，考進前五名能夠玩兒一個小時，考進前三名就玩兒兩個小時，考第一就能夠使勁地玩兒了。”

我聽了十分開心，認真地複習。我考試考了第六名。可是我整個假期連手機的毛都沒有碰到。聽完英語媽媽立刻把手機收回。我真是敢怒不敢言呀！

我的哀

我的哀傷在週末，我認爲週末應當好好休息一下。可是沒想到從早晨八點到晚上五點都在補課。剩下的時間就得寫作業陪弟弟玩兒。我好累呀，週末好累呀。唉！

我的樂

我最歡樂就是在過年的時候。一坐在桌旁就有一大桌子好菜。還能夠和哥哥盡情地玩兒手機。我真想天天過年啊！

這就是我的生活，我的生活就是這樣，有喜有憂。有悲傷有歡樂。

這個週末作文500字 篇八

每個雙休日，我的一切活動都被安排滿滿的，不是在家寫作業，就是去補英語，太令人苦惱了。

好不容易的到這個星期天沒有作業，我縱慾可以輕鬆的好好玩了。

我決定約幾個好朋友來場乒乓球賽。我們來到附近的體育館。讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢，論學習，他不如我，可論大乒乓球，他比我強多了，不過，我卻不服氣，心想，我要超過他！

比賽開始，小明果然身手不凡，他以11：5的懸殊比分輕取了第一局，轉而再戰，他更加目中無人，竟把我當作練左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。

決定勝負的第三局比賽開始了，我在衣襟上暗暗擦了一把汗，暗想着：要智取。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手有點發抖，我利用發球的優勢，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技再也發揮不出來。我領先一分。

換髮球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一擊，糗事一道流星“刷”地飛來，我一個“海底撈月”把球接住，他一怔，我猛然一球，他又一個揮拍重扣，不想用力過猛， 球出界了，我以7：3 領先。

我用聲東擊西的辦法又得2分，再次發球，小明揮拍把球打掉，我見他距球太近，一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯來了一個“正中下懷”。小明後退不及，吃球了，11：3，我勝利了，這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什麼事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。