開學了作文800字【精彩多篇】

開學的作文 篇一

暑假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着豐收喜悅，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成爲現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也爲我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因爲我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化爲宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

開學了 篇二

從昨天起，我們就開始了新的學期，就讓我把開學的故事一一展現在大家的眼前吧。

昨天，踏着濛濛細雨，我懷着期待的心情去往了學校。不知道是喜還是憂呢？我一到班裏，便有了種親切的感覺。和往常一樣，早讀完我依然去問何老師要準備的東西……十分出奇，開學第一天的上午就這麼風平浪靜地過去了。在經過一中午的“修煉”，我已經將數學家作一一搞定。下午，重頭戲來了。第一節綜合課又換位置，又分類型。我先是在隊伍裏調前了幾個，又在分位置時去到了第一組，到了座位上，我一眼望向腳下，真髒，讓我不爽了一下午，真氣人。接着，老師讓我們自主申請A、B、C的三類作業類型中的任意一類，我，當然是選A，能讓我有更多機會、更多時間提高自己的學習……而下午第二節課則是用來寫作業的。我已經全部完成，當然是順利度過。第一天總結：風平浪靜。

今天，當我從睡夢中醒來，外面已是漫天飛花，讓人將快要忘記的冬天標誌猛然憶起。我喜出望外，立馬解決了早飯就向樓下跑去。一到樓下，我直接在車窗上抓起一把雪捏成一個“飛彈”向媽媽扔去，哈哈……因爲下雪，學校門口的馬路上堵車了，所以，爲了節省時間，媽媽帶我在高架橋下的路口就下車走去學校。由於下車時雪不是很大，所以媽媽就沒有拿傘，可誰知天公不作美，本來不算大的雪反而更大了，把我和媽媽變成了兩個“雪人”。地上積起了雪，還有許多大大小小、難以分辨的水坑，害得我鞋子差點變成了水鞋。一進教室，我就把衣服上的水抖了又抖，搞得我狼狽不堪。上午，還是照舊沒有重大事件發生。中午也就處理作業。下午第一節科學課，老師讓我們緩了一緩，講了下新要求，還把期末滿分的我“封爲課代表”，讓我開心得都合不攏嘴了。第二節課我們抓緊了時間寫完了課作和數學家作，又多了一點空餘時間。第二天總結：喜憂並存。

開學記，記開學。總得來說，這次開學頭兩天還是比較順利的。俗話說得好：良好的開端是成功的一半，這次開學開了個好頭，相信後面一定會更好。

開學了 篇三

盼望着，盼望着，我們終於開學了！

這天，我心情十分激動，心想：開學了！好開心啊！這個假期好無聊！因爲新冠疫情哪兒都不能去，幸好開學了！

早上，我六點半起牀，像往常一樣洗臉，收拾東西，就興沖沖地背起書包上學去了。走在路上，我一直想着：開學第一天，一定不能遲到，要給老師留下一個好的印象。

不一會兒，我站在了學校大門前，看着久違的校園，想着可以看到老師和同學們……想想就很開心。

我聽老師的指示，順利地爬上了三樓，就開始滿樓道亂轉，找教室，也就是所謂的四年級（4）班。

我努力回想着老師在班級羣中說過的話：“正對樓梯就是咱班。”可是我在樓梯前找了個遍也沒找到四（4）班，這時，我們班的幾個同學也過來了，他們像我一樣焦急地找班級，因爲用不了三分鐘上課鈴就響了，所以我們得抓緊時間。

突然，有一位同學對我們說：“老師說正對着樓梯就是咱班，可能不是這個樓梯。”他頓了頓，說：“去另一個樓梯看看綠色作文網！”

果不其然，我們到了另一個樓梯口，一擡頭，牌子上清清楚楚、明明白白地寫着五個大字：四年級（4）班！於是，我滿懷期待地踏進了教室。

一個假期不見，同學們都發生很大的變化，有的長高了，有的吃胖了，有的變瘦了，有的還是“紋絲不動”……我親熱地向老師打招呼，向同學問好，看見好朋友就會開心地抱一下，一起回憶着暑假生活。

“你們都去哪了？”

“我去了北京，那裏升旗可壯觀了！”

“我哪兒都沒去，還有一大堆作業、興趣班，無聊透頂，唉！”……

上課了，該發新書了。老師和幾個同學抱回了一大堆花花綠綠的課本，又叫我們幾個科代表上去發書。

教室裏一下子亂成了一鍋粥，大家都希望書早些發到他們手裏，老師擺擺手，示意大家安靜，教室裏又恢復了剛纔的安靜。

轉眼間又到了下午，我們上課時才發現，科學、思品、英語老師都換了，上課方式也不一樣，讓同學們沒法適應。

開學第一天，還真讓人不適應！

開學了作文 篇四

開學對我來說實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！

高一上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還隻字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上纔開始寫《開學感言》。

經常聽人說：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

不知道爲什麼，每次開學我都尤爲難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！

有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。

以上就是我關於開學的一些感言了。