成長的快樂600字話題作文

在成長的過程中，各種各樣的心情充實着我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海，它似乎也在成長。一直伴隨着我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當你細細品味時，這裏給大家分享一些關於成長的快樂600字話題作文,供大家學習。

成長的快樂600字話題作文1

時間帶動着生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長着。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但是我們要堅信，快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中，快樂是觸手可及的——過去，會因爲老師沒有留作業而暗自竊喜;現在，會因爲自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來，定會因爲實現了自己的夢想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來，腦海中的思緒如倒帶般倒退着。

那年，我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣，一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型並不美觀，但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞，一種難以言喻的快樂之情從心裏油然而生，那不正是童真的快樂嗎?

那年，我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說，可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上，多少次想過從此就要放棄的念頭，但卻被骨子裏與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。經過一番折騰，最終，我學會了滑旱冰。當我穿着旱冰鞋遊走在街上時，心裏一陣喜悅。是啊，經過努力後，實現了自己所追求的目標，又怎能不快樂呢?

今年，我十三歲，最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經的故事。我是高興的，學的知識又多了，我豈有不快樂的道理?

在捏好泥人娃娃後滿足的笑聲中，在穿着旱冰鞋遊走在大街上的日子裏，在一頁頁掀開蘊藏着豐富知識的書中，我成長着，我是快樂的。

時間在流逝着，一天又一天，我們也在這一天中成長着，成長的路上免不了有些傷心難過的事，但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態在我們成長的年輪上畫着一個又一個的圓圈。

成長的快樂600字話題作文2

沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終的決定權在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經得起逆境考驗的人，才能成爲真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去幹，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實幹的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出，1792年到維也納深造，藝術上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，爲共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱爲“樂聖”。

在生活中，我們也應該向貝多芬學習，敢於面對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢於與它鬥爭。

逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因爲挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧!

成長的快樂600字話題作文3

秋天，悄無聲息地走近，預示着生命的成長剛剛開始。

晚自習剛下，回到家，放下書包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發，手腳呈八字狀，一動不動地看着桌上的試卷被風吹至地，我有些無奈。真得好累，明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻，我只想放鬆會兒。

月色皎潔，灑下一縷光輝，透過窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片寧靜，卻又在幾秒內悄然退去。恍惚間，我聞到一股似有似無的香味，和着一股清風，流入心中，將我煩躁的心頓時撫平了……

我尋着這一股神祕的花香步入陽臺，緩緩睜開眼，我驚呆了，呈現在眼前的是一盆菊花，準確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落裏發現的，那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角，土壤斷斷續續的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說着它的失寵。見不得破敗的我，央求了媽媽將它帶回來養。

九年級的繁忙，我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花。可現在的我完全訝然，眼前的菊花不僅不見前日一番景象，相反長得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經煙消雲散，渾身上下散發出一股昂揚向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝;看，那中間青白色花蕊清晰可見，嬌羞迷人。此時此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首着，綻放着……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。

看着如今的菊花，我的心靈完完全全地被震撼，菊花的頑強與堅忍令我折服，如若不是親眼所見，我怕是難以將現在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯想在一起。在如此頑強的菊花面前，我感到自己的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我，面對成長必不可免的壓力，又有什麼理由退縮呢?

只有經歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶纔有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。

所有的疲憊彷彿隨着菊花香飄散開來，我踏步走向書桌，繼續我的九年級生活，繼續我的人生成長。

成長，纔剛剛開始。

成長的快樂600字話題作文4

在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，他們會經常充斥着我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。

上國小時的無悠無慮，曾一度被我視爲最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。

終於有一天，我們離開了這個安樂窩--國小。進入了有一個成長的階段--國中。

小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇，我的國中生活正式開始了。正如他們所說，國中生活並不輕鬆。

正是因爲如此，我纔開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。

我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬於我的，在他們眼裏我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應具全，我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因爲我們成長，我們感到了成長的快樂!

成長的快樂600字話題作文5

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。就像我的成長之舟，並不是一帆風順的，那真是酸甜苦辣，四味俱全。那段時間的記憶，直到現在還歷歷在目。

一兩歲時，我剛學會走路、說話。晚上時，傾聽着搖籃曲入睡，而且睡的是那鬆軟的搖籃，配着媽媽的撫摸，多麼舒適啊!那時的我真的感到無比的快樂。

在兩三歲時，我己睡在一張寬大而又美麗的一張牀上了。每晚聽着媽媽讀的《一千零一夜》，爲小紅帽而傷心，爲小木頭而高興，然後又甜甜地入睡。睡夢中，彷彿看見小紅帽被狼吃的情景，擔驚受怕;又看見快樂的小木頭哼着歌兒，向幼兒園走去。在體驗故事的同時，我快樂地成長。

三、四歲時，我己經上了幼兒園，那時的我是在度過着最快樂的時光。放學了，用手摸着頭上的“星星”，走向回家的路途。到了家，爺爺奶奶便會抱着我，問：“今天在學校學到了什麼?”“在學校吃了什麼?”總有幾個問題向我投來。我便一一回答：“今天學了“生”，“日”，“牛”，三個字，“老師還獎了我一個小星星呢!”爺爺奶奶表揚我，總說我以後肯定有當中隊的份。那時的我，感覺心裏比喝了蜜還要甜。

當我讀了一年級，那真是樂不可滋!數學每次都是我做得最快，而且每次成績幾乎都是前三名，語文也如此。當老師讀到我的成績100分時，同學們總向我投來羨慕的目光，老師也說：“你們要像張瀅那樣，好好學習。”我也有些少驕傲，回到家，我把我那100分成績脫口而出時，媽媽總說：“寶貝，你真厲害，下次也一定要考雙百哦!”說完，便帶我去她朋友家玩了。啊!真過癮，一小時那麼快就過了。得到很定，心裏愉快，學習就更有勁頭了。

現在啊，我己經走到了五年級。書包重了，作業多了，知識也就豐富多了，我常常遨遊在知識的海洋中，而且我還讀了四大名著，這些名著讓我知道了有些人類貪婪的個性，讓我知道自己應怎樣做人。我還學着幫媽媽做家務。有次在學炒菜時，不小心給油炸着了手，到現在還疼呢!雖然生活不是處處都那麼如意，但是，我可以努力的去克服困難。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少。回憶往事，我才真正知道成長有煩惱，也有快樂，但是快樂更多!