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自尊議論文800字作文

自尊議論文800字作文

關於自尊的作文議論文篇1

自尊是人人都需要的,在生活中每個人都希望得到別人的認可與尊重,尊重是一種美德,自尊與被別人尊重都是快樂的。

自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視侮辱,它是一種健康良好的心理狀態。如果一個人連自尊也沒有了,他活在世上無異於行屍走肉。一般來說,一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重。

我想大家都可能知道蘇霍姆林斯基說過的一句話:“人類有許多高尚的品格,但有一個高尚的品格是人性的頂鋒,這就是個人的自尊心”,因此自尊心對每個人來說都非常重要。然而現實生活中我們的言行有時會被他人誤解,得不到他人的尊重和理解,甚至會受到不公正待遇,受到言行逼迫。每到這時,我們也許會墜入失望、苦悶、自卑的深谷,似乎所有的自尊都被剝奪了。而有些人不會這樣,他們會從容面對,不管遇到多大的困難,始終保持一種樂觀、向上的精神狀態,不氣餒、不灰心、不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,並通過自己的進一步努力,找到自己的人生價值,最終贏得別人的尊重,感受到自尊的快樂。

自尊是一個人生存的支柱,沒有自尊的人如同一具空骸,在世界上、在人們的心中都已不具任何意義了,所以自尊是一個人靈魂中不可或缺的東西,我們要學會自尊。自尊,也是一個人有修養的表現。只有懂得自尊的人,纔會得到他人的尊重。而一個人只有學會了自尊,纔會自我約束,積極進取;一個人有了自尊,纔會維護自己的聲譽、珍惜自己的人格;一個人有了自尊,纔不會讓別人欺負你、侮辱你。蘇聯作家別林斯基說過:“自尊心是一個人靈魂中的偉大的槓桿”,可見自尊心對我們是何等重要!

然而,生活中往往就有那麼一些人視自尊爲兒戲,不把自己的自尊當回事。就拿我們中學生來說,有一些學生就不懂得自尊自愛,小小年紀就談戀愛,今天竟然聽到一個小男生才十幾歲就談了好幾次戀愛,這不得不讓人承認一個事實:當代中學生中有一部分人確實沒有學會自尊自愛。

讓我們看一則故事:有一次貝多芬和歌德在熱烈的討論,這時德國的皇后和皇太子從他們身邊走過,並向他們脫帽致敬,親熱地打招呼。貝多芬只是把頭一擡,禮貌性的點了點頭,歌德卻受寵若驚,趕忙抖抖身上的塵灰,整整衣領,脫下帽子拿在手上,然後畢恭畢敬地迎上去向皇后他們致敬。看到歌德這種卑躬屈膝的樣子,貝多芬先前心目中這位詩人高大的形象頓時土崩瓦解了。

這則故事告訴我們:有自尊是一個人品德、形象、氣質的基礎,沒有自尊,一個人的品德和名譽都會瓦解和大打折扣,所以無論什麼時候,在什麼地方,我們都要自尊自重。

學會自尊,我們要練就較強的自制能力,能抵擋“嗟來之食”的誘惑,能不爲高官厚祿所動,能承受敵人的百般威脅,做到富貴不能淫,貧賤不能敵,威武不能屈。因爲只有自尊,我們才能在任何時候都清醒的知道自己的選擇、自己的原則。學會自尊,我們還要做到奮發向上,只有奮發向上,我們纔有資本不受他人挑釁;只有奮發向上,我們纔會有足夠的智慧和能力去維護自己的尊嚴。

學會自尊,我們也要尊重他人。物理學上講到力是相對的,你對它用了力,相反地,它也會對你有一個反作用力。類似的,你尊重別人,別人也會尊重你。因爲人都是自私的,很少有人會尊重一個不尊重自己的人。大家都記得晏子使楚的故事吧:楚王仗勢欺人,用側門迎接晏子,說齊國人慣於偷竊等,侮辱晏子,而晏子不懼權勢,聲勢俱厲、言辭犀利地反駁並“反客爲主”的回敬楚王,恰當適度地維護了自己的人格和尊嚴。

所以,要想別人尊重你,你必須先尊重別人。無論是誰,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人最基本的表現就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。真正做到尊重他人,就要善於站在對方的角度感同身受,還要善於欣賞接納他人;其次不做有損他人人格的事情。這樣,不僅快樂了他人,也完善了自己。總之,學會尊重他人,才能得到別人的尊重。別人尊重你了,你纔會是一個有自尊、有自信的人。

自尊永遠是我們心中不滅的火種,是我們生命的靈魂和主宰。只要我們堅定自己的信念,沒有人能剝奪我們心中的自尊,沒有人能損害我們用自尊維護的人格。

能打敗自己的人只有自己!讓我們每個人都堅強自尊的活着,做自己的主人、做生活的強者、做事業的成功者!

關於自尊的作文議論文篇2

自尊,人爲它而活,但有時會因一時的貪念而失去。擁有時並不覺得什麼,但失去了會朝思暮想。

八歲的那一年暑假,我和父母一起到上海野生動物館玩。要到檢票口了,上面寫着:六十歲以上老人半價,兒童一米一以下半價。而我正好一米一八,超出了規定的半票區,但母親對我說;買票時膝蓋彎下些,蹲下些超得不多肯定能掩飾過去的。我雖知道要以誠待人不可欺詐,但是這話是母親說的,我也只好照辦了。

入園的檢票口我努力彎曲膝蓋,也許是我的演技好,也許當時的人太多沒有注意, 被我們混過了關。動物園中的動物很可愛,可爲什麼我的心老是懸着,腦海中重複着剛剛進門時的情景,任動物再想引起我的注意,可我也總是一翻心不在焉的表情。

後來隨着時間的推移,一些事都淡忘了,或者乾脆退出了我的腦海。但是就是這件事,當年在檢票口蹲下的一幕,始終徘徊在我的腦海中,它成爲我心中一塊永遠無法抹去的傷痕。

當年我蹲下的不是什麼,而是純潔冰清如玉的自尊,但是我玷污了它,讓它永遠 沾上了一個個永遠無法洗去的污點,而這污點就是當年貪婪,醜陋的心。當年我的父母這樣,而現在竟不知有多少小孩子在重倒我的覆轍,爲了那十幾塊蠅頭小利而失去了自己的自尊,這值嗎?一個人的自尊若被玷污,那麼這個人是一個永遠的靈魂不全的人,而我該如何找回屬於自己的那顆純潔的心呢?

關於自尊的作文議論文篇3

這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經過思想鬥爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解,之後,爲什麼獨臂乞丐成功了?這是因爲自尊,是女主人讓他得到自尊,可見,自尊多麼寶貴啊!

正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作爲一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的好處,也讓我們明白了——自尊自愛多麼重要!“每一個正直的人都就應維護自我的自尊。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是自尊的!

在我們心中的自尊,使我們走進了自尊的光明大堂,沒有自尊的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒自尊!

大街上,經常看到乞丐在乞討,千萬別去施捨,與其向乞丐施捨,還不如喚醒他們的自尊,施捨了就是看不起他們,不能靠別人的施捨過日子,要靠自我的雙手,勞動、打工,過一個靠自我的生活!

我們要有自尊,人性主使我們,讓心中的自尊醒過來,也許命運要到老才明白,但自尊,是從小就要養成的,讓人看得起,自尊的重要,從小就要明白,自尊是人生的一個重點,他的重要,大家都得明白!

關於自尊的作文議論文篇4

鬆——自尊,不失其青翠;竹——自尊,不失其節操;荷——自尊,出淤泥而不染;梅——自尊,孤芳凌霜衆人賞;自尊猶如一簇火焰,不管你,什麼時候碰到它給你的印象點總是那麼明亮溫暖;自尊猶如一泓清泉,不管你什麼時候碰到,它給你的印象總是那樣透明,潔淨。

巴爾扎克有言:“誰自尊,誰就會得到尊重”,確實如此,設想,如果一個人都不懂得自尊,隨意輕視自己,糟踏自己,貶低自己,那又有誰來尊重你呢?沒有,沒有人會這樣做。因爲,如果尊重一個都不懂得自尊的人,那不是尊重,是在憐憫他們,是在同情他們,是在可憐他們。

自尊既不向別人卑躬屈膝,低三下四,也不充許別人歧視,侮辱。俄國詩人謝甫玲科,沙皇召見他時,其他人對沙皇都彎腰鞠躬,唯命是從,可他卻凜然不動,面對沙皇的責問,他毫不畏懼的回答:“不是我要見你,而是你要見我,如果我與周圍的人一樣,在你面前深深彎腰,那你怎麼能看清我呢”?士可殺,不可辱,謝甫玲科的剛正不阿,不是蠻橫自大,是源於自尊。這是一種知識分子的自尊,不充許他人隨意踐踏和挑撥,更不充許他人去摧毀。

自尊的人從不趨附於功名利祿,不會爲此而失掉自尊,陱淵明不趨附於權貴,所以他不會爲了那五斗米而失掉自尊。相反那些一味追名逐利的人,他們的自尊,恐怕早在追名逐利中消磨殆盡,不復存在。

任何人都應該有自尊,不然就會淪爲奴隸,永遠被人欺侮,永遠被人踩在腳下,永遠任人宰割。我想當時的清政府如果懂得維護他們,乃至國家的自尊,就不會有那一些喪權辱國的不平等的條約,當時的中國也就不會動盪不安,四分五裂,人心惶惶,被列強踐踏。

自尊的人懂得尊重他人,因爲他知道,要贏得他人的尊重,首先得尊重他人,如果不懂得尊重他人,又有什麼權利來獲取他人的尊重呢?天下的任何東西,不可能索只求,不給予,當你只一味的向他人索求,不給予,久而久之人們還會予你,你所期望的東西嗎?人不是冷血動物,人的情義是相通的,你尊重他人,其他人必定會對你尊重,你讓他人維護了自尊,他也從定會讓你維護自尊。

自尊是一種修養,是一種生存態度,是從不趨炎附勢,卑躬屈膝,低三下四,是不會爲誘惑所動揺,是不會爲權貴所折腰,自尊是人寶貴的財富,不會給人奪取,是人值得驕傲的東西,不能給人扼殺。

關於自尊的作文議論文篇5

每個人都擁有自尊心,但人與人之間的相處,我們要站在對方的角度,爲對方着想,特別是小孩子,今天的那一幕,時常出現在我們眼前,引人深思。

今天上午,我和媽媽一起去吃早餐,在小區的大門口,一位中年婦女正在指責面前的一個男孩子:“你說說你,有幾次考試考到90分的?看看鄰居家王阿姨的女兒,年年都是三好學生,你爲什麼就做不到呢?你就是個沒用的孩子!”那位中年婦女說話時,男孩一直低着頭,肩膀微微地顫動着,手不停地擦拭着淚水。“唉,真是的,這孩子即使成績再差,也不能這樣子傷她的自尊心呀!”我在一旁悄悄說道。

我緩緩地向那裏靠近,仔細打量着這個不尊重孩子自尊心的媽媽:她有一頭長長的黑髮,穿着一件白的發亮的小棉襖,淺藍色的牛仔褲,看上去挺有文化的,但她爲什麼要這麼對孩子呢?在大庭廣衆之下指責孩子,完全不顧及孩子的感受,這樣做對嗎?我百思不得其解。

這時,旁邊一個圍觀的老人再也看不下去了,幫男孩子辯論了,而男孩的媽媽卻不以爲然。哎,大人到底明不明白,孩子也是有自尊心,這樣打擊孩子,孩子會越來越自卑的。

是啊,自尊心對一個人是多麼的重要啊,那些傷害了別人自尊心的人,能不能換位思考一下呢?現在的孩子都有自己的自尊心,而家長們在指責孩子的同時,有沒有顧及到孩子的感受呢?答案是沒有。作爲父母,都希望孩子能夠更加優秀,但孩子犯了錯誤的時候,希望你們能夠幫助孩子去改正,而不是一味的去指責,畢竟孩子的自尊心是需要家長們去維護的。

關於自尊的作文議論文篇6

我討厭和別人吵架。

我討厭去和別人道歉,在吵架之後。

但我也討厭別人來向我道歉,雖然我會開心地接受對方的道歉。

我又和媽媽吵架了。又是因爲數學。我只不過向媽媽抱怨了兩句對數學的不滿並稍稍發泄了一下心情,她便大聲地吼了我。我心裏也正憋屈着呢,便吼了回去,一場以嘴皮爲盾,口水爲矛的大戰一觸即發。

最後,媽媽憑藉她近四十年的吵架經驗戰勝了我,即便如此,我倆還是一肚子的氣。媽媽瞪了我一眼,轉身離開了房間,順便拋下一句:“你自己好自爲之!”就甩上了門,門發出“砰”地一聲慘叫,嚇得窗戶瑟瑟發抖。

我用力坐回自己的座位上,雙手抱胸,也不想寫作業了,那一瞬間,我突然覺得:這個世上除了我自己以外沒有人在乎我的感受!爸爸不知道從哪裏出現的,他打開我的房門,也瞪着我,似乎在醞釀些什麼,但從口裏說出來時,卻只剩下:“去向你媽道歉!”“哈?!憑什麼?爲什麼你老是幫她?爲什麼不來安慰下我?”我反問過去。“你不瞭解!”

我不瞭解?我不瞭解什麼?我媽嗎?怎麼可能?我怎麼可能不瞭解我媽?我知道她朋友多,知道她現在一直在擔心臉上的皺紋,知道她最近脾氣很大,工作壓力也大……我突然驚醒了,是啊,我生氣時爲什麼想不到媽媽呢?媽媽的壓力可時比我還大啊!爸爸說我不瞭解,我還真是不瞭解!唉!我真傻,以爲自己纔是全家最苦的,卻不會換位思考,我真傻,真的。

但我還是不想找媽媽道歉,因爲我已經走上了這個臺階,旗子都立好了,再下去總覺得拉不下面子。於是在心裏深深地反思了一會,決定就讓這事兒隨時間而過去吧!

令人意想不到的事發生在第二天早上,媽媽主動來向我道歉,她臉上全是不好意思的笑容:“昨晚是我不好,我知道你的學習壓力大,對不起。媽媽最近壓力也很大,我們互相諒解一下,好不好?”我扭過頭,一副不在意的樣子:“知道啦,這種小事我是不會放在心上的!”但在媽媽轉身時,我卻悄悄抹了把眼淚。我當時真是太會講話了!

這件事我一直放在心裏,每次想起都懊惱不已,但又能怎麼辦呢?說出去的話,施加給對方的傷害,都如潑出去的水,收不回來了,也只能記住它,以後用來警醒自己吧!

唉!爲什麼我不能放下我那不明不白的面子呢?後悔莫及!追悔莫及!

關於自尊的作文議論文篇7

我們在平常都會提到“尊嚴”一詞,進而將它與“抑鬱症”“躁狂症”聯繫在一起。但產生此病的原因又是什麼?怎樣提高自尊心?想了解這些,還要先了解自尊的含義。

“自尊”有三大支柱:自愛、自信和自我。“自愛”就是在童年受到的愛;“自信”,以爲自己有能力在重要場合做出恰當行爲的決心。自信的人,能夠坦然面對挫折。反之,過多的辯駁只會阻礙前進的腳步。“自我觀”很好理解,就是自己對自己的期望。

這裏,必須注意“高自尊”和“低自尊”沒有好壞之分。“高自尊”的人雖然不易受外界動搖,但有時卻十分固執,不聽勸阻。低自尊的人,雖然易於情緒化,但能很好融入集體。

自尊,分爲“穩定高自尊”、“穩定低自尊”、“不穩定高自尊”、“不穩定低自尊”。

“穩定高自尊”會讓人堅定、平靜,受外界刺激小;“穩定低自尊”只會讓人逆來順受、表達不出自己的觀點,與其他相比,這是消極的;“不穩定高自尊”會讓人情緒化,情緒不穩定,易怒易悲;“不穩定低自尊”會讓人更小心謹慎,在獲得成功後,自尊會階段性提升。

要想有適當的自尊,須做到四點:相信命運、高瞻遠矚、付諸行動、接受失敗。承認命運的不公,坦然面對現實。開發潛力,將目光投向未來,樹立目標,將學識化作行爲。爲未來的輝煌奠定基礎;接受失敗,反思不足,及時改正。

自尊有度,不可多,不可少。如果你能讀通這本書,那麼,你一定會成爲一位有自尊、有度的人!

關於自尊的作文議論文篇8

自尊對於任何人來說,都是至高無上的,有了自尊可以讓人變得很充實,有了自尊可以讓人生活得更近,有了自尊就可以每一天都充滿陽光。自尊有別人贈予的,也有被人侮辱的。

世上什麼東西都可以失去,唯獨自尊不可以失去,李大釗同志爲了保守共產黨機密,無論反動派嚴刑拷打,甚至剝掉他的手指甲,最後在絞刑臺下絞死,他也不漏出半點機密。劉胡蘭同志也是一樣,寧死不願把機密告訴給他們聽,寧願被鍘刀鍘死,也要維護自己的尊嚴。他們是共產黨員,他們不畏犧牲自己,不畏忍受痛苦,都要維護中華民族的尊嚴。他們懂得尊重自己,尊重人民,尊重自己的民族,唯獨不能尊重的是侮辱他們自尊的人。

“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”“寧願站着死,也不願跪着生。”這些都是自古以來驚天地泣鬼神的壯志豪言。但是有些人就是不能正視他,還要和它唱反調,最後必然是自生自滅。

中國叛黨蔣介石、袁世凱、慈禧、汪精衛,他們勾結反動派,保留自己的狗命,和外國侵略者簽下不平等條約,不顧一切打着“寧肯錯殺千人也不放走一個”的旗號,到最後狗命沒保着,“芳名”開始遺臭萬年,自己打着旗號砸自己腳,跟着陪進去,這是他們應有的懲罰。這就是他們不尊重別人的後果。

魯迅說:“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”。爲什麼這短短的十四個字能被世世代代所弘揚,他不僅包含了怎樣尊重別人,還包含着被別人尊重的含義,它唾棄了拋開自尊的人,讚頌了尊重別人的人。

關於自尊的作文議論文篇9

我時常表現得自己是一個積極向上,不愛發脾氣的人。例如:同學們沒有經過我的同意就用我東西,我不會生氣,因爲大家都是同學,不必太過於小氣;同學早戀,有時候哭得泣不成聲,我一般都不會給予安慰,別人會覺得我是一個沒有同情心的人,可是在我看來,將來我們長大了,會覺得早戀是多麼可笑!

一般情況下,我都不會特別生氣,除非你做事實在太過分,就比如我的同桌。他經常嘲笑我長得醜,長得胖,我曾多次提及讓他不要做一個外貌協會的人,不要輕易去評價別人。然而今天,他又嘲笑我了,我實在忍不住,不知道怎的,眼淚譁得一下就流了出來,我沒有理他,說實話,我承認我長得醜,長得胖,但他爲什麼一定要來諷刺別人呢?他都嘲笑我多少次了,我長得怎樣跟他又有什麼關係呢?難道我非得長成他眼中符合的外貌?過了一會,“以前說了你那麼多次你都沒哭,今天怎麼就哭了?”他在一旁笑着說。我趴在桌上,哭着,他一而再再而三的這樣說,我是人,不是機器,又怎麼會堅持得住?恕我直言,那些評論別人長得怎麼樣的人,實在是沒有家教,你說一次,我不會怎樣,你一次次地去傷害一個人,你覺得最後會怎樣?不要覺得這是一個人小氣的表現。

我們都是父母的寶貝,在父母那裏從來都不會有傷自尊的話,卻在其他的地方受盡委屈,不光是我,這個世界又有多少被傷自尊的事啊,好言一句三冬暖,惡語一句六月寒,可想而知,有些話能給人帶來多大的影響。一個人經受長期的挖苦諷刺,那就可能會抑鬱、內向、甚至自殺,難道生活中這樣的例子還少嗎,不要以爲你以爲的一句玩笑話沒有什麼,但可能會讓一個人長期或者一輩子自卑,總覺得做什麼都不會被人肯定。我們遇到這樣的人,有的人就會說“有沒多大的事,他願意說就說唄,你不聽不就是了!”但是,這樣真的管用嗎?我們不應該極力勸阻那個不太有家教的人嗎?而不是一再的逃避現實,有問題我們就應該面對,願世界每一個人都能被溫柔對待。

如果,我是說如果,世界上沒有那麼多的嘲笑,會不會少了自卑,多了和諧呢?

關於自尊的作文議論文篇10

自尊是一種你在的驕傲,他看不見摸不着,然而,我們又可以隨時歲的的去感受到它的'存在,每個生命卻應該擁有自己的自尊。可以說:“沒有自尊的人是不完整的。我們知道只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到不管自已從事什麼職業,都能坦然與人平交往。纔會贏得被人的尊重。正如丁遠志在《方與圓》中所說的:“我們可以寄人籬下,可以求卜,也可以迎合人,甚至聰明人有時還會想辦法讓人覺得他比自己聰明。”但在作這一切時。必須注意不能讓人因此而瞧不起我們。我們應該讓他人感覺我們心中擁有自尊。讓他人覺得我們有分量。這樣他纔會尊重我們。

自尊是我們活着的精神支柱,唯有自尊才能自豪,自信自強。因而,維護我們的自尊。實際上就是維護我們的做人的價值。居格涅夫說過:“人家是沒有自尊,那就會一無價值。”而通常我們也會說:“人不能有傲氣,但不可以無傲骨,所謂傲骨,我認爲其實也是自尊的意思。”

可悲的是,我們當中相信有一部分人的脊椎似乎天生不知老挺不直腰板。她們有的在權貴面前卑躬屈膝曲意奉承。有的在外國人面前低三下四。有的甚至因爲出身鄉下而感到在城裏人面前低人一等。諸如此類的人,其實是沒有自尊的,因而也是爲人所恨得!

所以我們應該學會自尊,不要做一個人類所恨的人。

標籤:議論文 自尊