七年級寫人的精品作文600字(精彩多篇)
優秀寫人作文600字 篇一
不知敬愛的語文老師是如何心血來潮,竟讓我們寫一篇題目自擬,體裁不限的作文。這無疑是一塊天外飛石砸到了我們班。因爲習慣了以前的命題作文,所以這個看似簡單的要求卻使我們無從下手。但是,有什麼辦法呢?“師”命難違啊!
爲了激發靈感,在挑燈夜戰之際我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯,不錯不錯,那種苦澀中卻帶着幾分香濃的味道的確令人回味。哎呀,跑題了,還是趕快想想作文怎麼寫吧!題材嘛,寫人的我最拿手,就選這個吧!那麼,我該寫誰呢?正在我冥思苦想之際,媽媽推門進來了,手裏端着泡好的感冒沖劑還有幾粒感冒藥(小生不幸患了流感),輕輕放到我面前,囑咐我臨睡前別忘了吃藥,便出去了。我頓時靈感大發,想都沒想就將剛纔的情景作爲第一段寫在了本子上。糟了!題目還沒寫呢,只得待會再重新謄寫一遍了。接着我有“筆”不停蹄地寫了三段。這時,睡神已經來襲擊我了,我自動投降,服下了藥,便一頭紮在了溫暖的小牀上。
第二天早上,我又繼續我未完成的“大作”。可是,那可恨的周公竟將我的思路趕得無影無蹤。無奈之下,我只得使出我的“殺手鐗”――年“咒語”。“天靈靈,地靈靈,天上老君急急如律令,一請老天爺,二請檸檬J,三請張韶涵。”這招還真靈,我頓時思如泉涌,筆尖飛速旋轉,又搞定了兩段,只剩下結尾了。一分鐘後,我完稿了,隨後又以史上最快的速度謄寫了一遍。在高呼一聲萬歲之後,桌上鬧鐘提醒了我:指針正在快速滑向七點三十。
我拎起書包,抓起一袋牛奶,以12秒88一百米的速度狂奔學校。
優秀寫人作文500字 篇二
直到今天,紅布還在我手裏,只是褪色了,沒有以前那麼鮮豔了。但是,奶奶的希望沒有變,一直嵌在我心裏,不會隨時間而變,永遠不會變
那是一個冬天,天空飄着白雪和鮮花,潔白而冰冷。
這一天,我的笑臉變成了哭臉。因爲,我奶奶,我最愛的奶奶那天離開了我。
我很心痛,但我沒有哭。我哭不出來。我還沒有完成我奶奶的遺產。我想好好學習,報答奶奶。我奶奶很善良很善良,對我有很大的期望。她想讓我以後考清華北大,因爲從小老師們就說我很聰明,以後會是北大的料。我不想讓我奶奶擔心。我奶奶年紀大了,沒什麼精力管我。
外婆走後,我才知道外婆已經忍受了疾病的蹂躪,沒有告訴家人。即使忍不住,她還是悄悄去了醫院。我奶奶不想讓我的家人擔心。我們這裏有一個節日叫觀音節。奶奶聽說她很聰明,不顧自己的健康走了5英里觀音寺。燒香拜佛祝福我和我的家人。那一次奶奶特意找我要了一塊紅布,祝福我好好學習,沒想到。
當時我在外面看書,回來的時候爺爺苦着臉把紅布遞給我說:我奶奶讓我在她死前給你。你要好好珍惜,好好學習,讓奶奶在下面開心。直到今天,紅布還在我手裏,只是褪了色,沒有以前那麼鮮豔,但是奶奶的希望沒有變,一直嵌在我心裏,不會隨着時間而變,永遠不會變。這塊紅布是奶奶希望和希望的結晶。就是這個結晶讓我知道我對奶奶有多重要。我一定要讓身後的人生輝煌,讓酒泉下的外婆看到我勝利的光芒。
現在看到奶奶送的這塊紅布,我也哭了回去。奶奶,我讓你失望了。
國中寫人作文 篇三
我們家有兩個“開心果”,一個當然是我,另一個你一定猜不到,她就是我的奶奶,家裏人都稱她“老開心果”。
星期天,我做完作業後在家看電視。正看到緊要關頭,“啪——”的一下,有人打了一下我的後背,把我嚇得魂飛魄散。扭過頭一看,竟然是奶奶。我怒氣衝衝地舉起小手打還了她一下。奶奶假裝疼得要命,使勁地叫喚,那誇張的摸樣,把我逗得捧腹大笑。媽媽在一旁看見了,說道:“你們奶孫倆這是幹啥呀?打來鬧去的。你這個做奶奶的倒好,越活越小了,跟小孫女吵什麼呀?”奶奶湊到媽媽跟前輕聲說:“我只不過是想讓她活動活動而已嘛,別老是坐在電視機前,眼睛都要看壞了。唉,看來你是‘狗咬呂洞賓,不識好人心’呢!”雖然聲音很輕,卻逃不過我的“順風耳”,我心裏不禁涌起一股暖流。
晚飯時間到了,媽媽少了一桌子可口的飯菜,可是,對食物一向要求很高的奶奶看着那盆紅燒肉,就是不動筷子。媽媽無可奈何地說:“多吃點呀,只是我特意爲您燒的!”奶奶最聽媽媽的話,她不情願地舉起筷子,慢悠悠地朝紅燒肉夾去。剛要夾到肉,我用長長的筷子攔住了:“你不要吃,今天的肉太美味了,我全包了!”我邊說邊夾出一大塊肉往嘴裏塞。奶奶見狀,倔脾氣上來了:“你剛纔沒聽見嗎?這是你媽特意爲我燒的。”“獨食不如搶吃,這樣吃起來才香嘛!”我擠着眼睛笑呵呵,“奶奶你說對嗎?”“你這開心果,花頭還挺多嘛!”奶奶看着我,夾着紅燒肉大口大口吃起來。
瞧!這就是我和奶奶,她愛我,我也愛她,我們就是一對快樂的“開心果”。
國中寫人作文500字 篇四
她,一個普通的人,但有着和大家不同的使命;她,教給了我許多人生的哲理;教給了我不計其數的知識;教給了我做人的基本原則;我感謝她,是應爲她爲我做了許多許多……
她中等個子,原本烏黑的頭髮現已被染成黃色的捲髮,大大的眼睛炯炯有神,鍥而不捨的教導着每一個學生。
我依稀記得,剛到那所學校時,學校裏的一些都是我感到陌生,是她,親切的問候我,和我談心。漸漸地,我熟悉了學校中的一切,並在她的幫助下,交到了知己朋友,我是多麼快樂呀!她也向我都來了讚許的目光。
她是我們大家公認的優秀老師,她叫——史俊平。
史老師是一位既可怕又溫柔的老師,深受我們的喜愛。
加減乘除,算不盡史老師作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
老師如蠟燭,燃燒了自己柔弱的身軀,給我們送來無盡的光明。老師又如美的耕耘者,美得播種者。老師用最美的陽光普照,用人間最真摯最香甜的雨露滋潤着我們,正如老師那博大的胸懷,正如老師的無私奉獻,我的心田纔會就此開滿鮮花,纔會讓文學的種子破土而出。
我感謝我的每一位老師,是她(他)們將畢生的心血播撒在一位爲祖國花朵的身上,鍛鍊着花朵,一絲不苟的呵護,但又不失嚴格,在這樣的培養下,我們不負衆望,成材了,轉身望去,這才發現:關心自己的每一個人都已白髮蒼蒼……
是他們,讓我在成長的道路上學會了堅強,學會了勇敢,學會了果斷……我感謝他們,感謝身邊所有關心我的人,但更感謝我的啓蒙老師。
優秀寫人作文600字 篇五
“母親”一個響亮而又富有意義的美稱。母親一個世界也無法缺少的重要人物。每個人的出生都離不開母親,是母親讓我們出生在這個美麗、豐富多彩的世界裏。
母親是重要的。無論是男女,還是老少,每當你給他提起母親時,他們總會以無比激動的心情和露出滿臉燦爛的微笑細聽你的談話,或者是他會告訴你關於他們的母親的一些事情。每個人都不可以缺少母親,更不可以缺少母愛。所謂,母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是溫暖的。當你去做一件事的時候,她便會在你的身後爲你助威,爲你加油;當你做錯某一件事的時候,她會已同情、教導的眼光去教你怎樣才能做得最好。
母親是愛“嘮叨”的。作爲家長的總是希望自己的孩子可以健康的成長,鍛鍊自己,讓孩子學到更多的知識。有的同學認爲家長讓自己上了許多的輔導班是家長在管束着自己,不給自己的一定空間,而往往不是的。這些都是家長想讓自己的孩子學到更多知識的可選擇餘地,別無辦法,都想讓自己的孩子懂得比別的孩子多。這時母親總是關鍵的。有的孩子呢,就是喜歡聽從母親的,因爲陪自己時間最長的永遠是母親而不是別人。有的時候,母親總會在你的耳邊不停的嘮叨着某一件事,比如,冬天要多穿衣服小心感冒。雖說天不是很冷,但是,這句話是不會少的。因爲,母親已經習慣了怎樣去愛護和呵護自己的孩子,不由己罷了。而這時,特別是青春期的學生,你就會覺得媽媽特煩,總是一天到晚的嘮叨個沒完沒了。但是,有沒有想過這些不值一聽的“嘮叨”是多麼的重要,又是多麼的溫暖。
所以,作爲一個人,特別是我們作爲一箇中學生,更不能讓母親擔心,我們應該學會關心和愛護生我,養我的母親,因爲母親永遠都是偉大的。
優秀寫人作文600字 篇六
孔子曾經說過,認識一個人並不容易。要真正瞭解一個人,不能從眼睛裏看出來。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個人,就要從內心去觀察他。
我試過孔子的這種方法,所以從小到大的朋友都值得我信任。因爲我觀察的很仔細,每當老師問起,我總能描述出一個朋友的優點和缺點。
最近也在觀察一個人。以下是我的觀察。
她有黑色的頭髮,小眼睛,櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時候,看起來很嚴肅。她笑起來很陽光,臉上笑容燦爛。
她,冷靜。發生大事,比如鑰匙丟了,100塊錢丟了,作業————她不着急。如果是我,她一定很焦慮,但她總是很淡定,然後淡淡一笑就過去了。
她很有趣。和她說話經常會帶出一些題外話,讓你發笑,很開心!
她熱心助人。她擅長數學。知道我數學成績沒有提高,她會每天認真幫我;她遇到不懂的問題,會耐心跟我解釋,直到我明白。
這是她。她到底是誰?她就是同學們所說的“大肥羊”。但是她一點都不胖。她是王某某的同學。嘻嘻!我觀察仔細嗎?
這個觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細觀察,纔能有所收穫!
“認識一個人不容易”這句話很有哲理性。只有當你明白了這裏的“難”,並試圖突破它,你才能體會到這句話裏的“知”的意思。
古往今來,有多少人因爲不懂得交朋友而失去了興趣甚至生命。“在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。”不懂得認識一個人,就會被身邊一些不法分子侵犯,就會變成這樣。所以,交朋友,首先要好好了解他。有時候朋友的好壞會決定你的行爲。因爲你很容易被周圍的行爲感染。所以要學會控制自己。
優秀寫人作文600字 篇七
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,我伸手接了幾滴雨點兒到手心。突然,我看見了曬在衣架子上的破舊雨衣。思緒,被拉回到了上次的事情裏……
狂風席捲着暴雨,一遍遍沖刷着教學樓。很早就放學了,所有學生陸陸續續被接走。教學樓裏只剩下我一人。
放學時,雨是小的。而現在,大雨如瀑布一般往下砸。一切都是那麼恰到好處,爸爸媽媽都去出差了,爺爺奶奶腿腳不方便,而我卻被大雨困在學校。想到這,我的心情越來越失落。
過了不久,我似乎聽到人的呼喊聲。我走到陽臺邊上,向下一望——是爺爺!狂風席捲着暴雨,帶着毀天滅地的氣勢,好似要吞噬那個在風雨中搖晃不定的瘦小身影。那個身影又高又瘦,弓着背,即使在樓上也能看見他的滿頭白髮。我飛快地衝下樓去,衝入爺爺的懷抱。
爺爺和藹地望着我:“別急,等下摔倒了怎麼辦?”他細心地爲我披上雨衣,戴好帽子,提着書包,一步一瘸地跟上了我的步伐。在走回家的路上,雖然我披着雨衣,但爺爺仍是儘量把雨傘偏向我這一邊,努力跟上我的步伐。我感到心裏暖暖的,因爲下雨而存在的寒冷一掃而光。
深夜,我被一陣很小聲的說話聲吵醒。仔細聽,是爺爺被奶奶責怪的聲音:“都說了等雨小,再讓孩子自己走回來,你偏去接,好了,腿疼了吧?真是的……”“別說了,爲了孩子,怎麼樣都行。哎呦……”看到爺爺捶打着自己的膝蓋,我的鼻子一酸,眼淚竟奪眶而出。
突然雨又大了,樹葉被雨水洗刷得發亮,我的思緒被拉了回來。從小到大,爺爺爲了我付出了很多,希望他能把多一些愛留給自己。我恨不得讓自己插上翅膀飛着長大,長出豐毅的羽毛把爺爺護在翅膀下。
寫人的作文500字高中:職業——老師 篇八
老師,這是多麼神聖的職業啊!
老師,是我們航海的時候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標;是心靈建設的工程師。
老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園裏爲我們這些正在努力成長的小花朵每天都澆撒着知識的水滴,爲了讓我們快樂,爲了我們每天都能更豐富一些,以後能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。
老師,都說老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這麼認爲,我覺得老師應該是路燈,給我們在黑暗中照明,讓我們在前進的道路上不至於迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補充着自己的電量,再轉化爲引導我們的明亮的光束。
老師,這是多麼神聖的職業啊!
老師啊,爲了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識,在那辦公卓上不停的備課,爲了把課講得生動起來讓課堂活躍起來,不斷地翻找關於本課相關的知識故事,這些都是爲了讓我們更好的吸收知識。
老師啊,下課你爲了爲我們批改我們的作業您又開始忙碌了起來。您總是把每一行每一個字看過去,把每一個錯字都給改正過來,寫的不好的`爲我們重新寫一遍,一直看到半夜,有時候作業多了甚至一夜不睡第二天爲我們備下堂課。
老師啊,這些都是您的工作,您是多麼辛苦爲了我們您總是記得在沒什麼,看到我們受傷您覺得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。
老師啊,這是個多麼神聖的職業啊!
寫人作文600字 篇九
生活中每一個細節都觸動着我們,它就像一場春雨,滋潤着我們年少奮進的心,猶如一條清泉,緩緩的流入我們心裏,使我們充滿感動,對這一一細節揮之不去……
別人老師說:“父愛如山”可在我的印象中,父愛卻比山更高,比海更遼闊,正因爲這樣,我纔對父愛揮之不去,總感覺父愛就在身邊,不管身在何處,也不論離家多遠,父愛從不曾消逝,也從末停止過。
我的父親是一位農民工,他身村中等卻十分的瘦弱,如像經不起任何的風霜,他沒有任何的願望,只是希望着打工能多掙些錢,給我和妹妹上學,他每天早出晚歸,不論春、夏、秋、冬回來時,臉和額上總是佈滿汗珠,緩緩的向雙臉流下,彷彿什麼東西從我的心頭劃過,令我不禁顫動,父親是那麼的努力,每天拼死拼活,無論黑夜,無論寒霜,他使終都在動力的第一線。他微笑了,是因爲我的成績提升了,燦爛的笑容總是離不開我,她像怕失的我一樣,他是那麼的慈祥,從小到大從不曾打罵過我,他總是遷就我,不管我做了什麼錯事,他從不多說一句,只是唸叨:“好好讀書,看看將來考得上大學唄。”
可父親的願望幾乎破滅了。就在我國中的時候,我因交友不慎,認識了一些混混,於是,我開始學會抽菸,上網,賭博等等。這一切都讓父親心寒。可是在那一次,我改變了,徹底改變了,那是在一個寒冷的晚上,我假借朋友過生日在網吧通霄。那是我第一次晚上沒回家。等我回來的時候,卻聽妹妹說:“你到那裏去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點多,你知不知道爸爸一夜沒睡就去工作了。”電話響了,我接起電話:“喂”。是爸爸打來的,他哭泣着對我說:“孩子好好讀書!”
就這簡短的對話,就那句爸爸常說的一句話,我記住了。
優秀寫人作文600字 篇十
我的媽媽身高1.6米左右,身材微胖,略帶發黃的短髮燙得卷卷的,皮皮膚白白的,臉上有着星星點點的小雀斑,就象動畫片裏的人物一樣可愛極了。媽媽平時穿着樸素,也不化妝,在別人看來沒什麼特別的,可在我的心裏,她卻是最美的媽媽!
她總是那麼的愛我,從我“藏”在媽媽肚子裏到出生;到我邁開人生第一步;開口叫第一聲媽媽;一直到現在我上三年級了,媽媽的愛無時無刻不陪伴着我,她的愛隔入我生活中的點點滴滴中,尤其是現在我逐漸長大,我慢慢體會到她的愛,慢慢感受到她的愛了。記得有一天晚上,我在家裏做作業的時候,有一道題把我難住了,我着急的向媽媽喊了一聲:“媽媽這道題我不會做啊?”媽媽笑着走過來,和顏悅色地說:“彆着急,我畫個圖給你分析一下吧!”媽媽一邊拿着筆在紙上形象的畫着草圖,一邊慢條斯理的講着,等媽媽講完,我完全明白了,開心的笑着,這時,媽媽深思了片刻,問我“如果明白了,你在給我講一遍好嗎?”我就仔仔細細的給媽媽又講了一遍,最終在媽媽的耐心輔導下,我完全理解了這道題。在媽媽的言行教導下,我養成了良好的學習習慣。
我高興的對爸爸說:“我的媽媽真好!”爸爸興奮的說:“那是她不僅在學習上幫助你,在生活中媽媽也是很負責呢!”家裏的衛生都是由我媽媽來打掃,好讓我們有一個舒適的生活環境。而且媽媽還特別喜歡讀書,每天晚上她總是陪伴我一起閱讀,我們經常一起分享書中的故事,分享心得。
啊!我發現了一位最美的人,她就是我們全家公認的媽媽,我覺的人的“美”並不只在於她的外表,而在於她所付出的一切。
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