七年級寫人作文600字【多篇】
七年級寫人作文記敘文500字 篇一
週末,老師佈置的作文題目是《誇誇我的同學》,我絞盡腦汁想了老半天,也沒有下筆,乾脆獨闢溪徑,誇誇我自己。
我叫澤,今年8歲,讀國小三年級。我的父母高大,所以遺傳基因的影響,我比同班同學高出一個頭。
由於好動貪玩,患有抽動症,我學習有些困難。爲此,受到了來自學校、家庭各方面的壓力。其實我想告訴老師和父母、親人,我真的也想當個乖孩子,也想成爲品學兼優的好學生。你們在幫助、指責我的時候,也換一種方式,誇誇我的優點吧!
第一,我吃飯特別乖。一上桌,我就挑喜歡吃的菜,專心專意地吃飯,幾乎每次都是第一個吃完飯。所以我身體特棒,很少生病。
第二,我愛好體育運動。跳遠、籃球都是我的強項。我的投籃命中率達到5中3呢。跳遠更是我們班上的冠軍,無人能比。象棋是我的最愛,爸爸是我的啓蒙教練,爺爺和姑爹也常常意外地敗在我手下。
第三,我是個懂禮貌的孩子。不管在哪裏,我都會禮貌地招呼人;每次離開,我都會主動跟人說再見。
第四,我還是個樂於助人的孩子。在家裏,我會主動幫着擺碗筷、倒垃圾;在學校,我愛勞動,愛幫助同學。
儘管我有許許多多的缺點和不足,但我真心想做個好孩子,我渴望老師、家長、長輩給我更多的鼓勵和讚許。我要爭取每天發現一個我的優點。這樣,我就能在快樂中一天天進步,自信地成長。
七年級描寫一個人的作文500字 篇二
我敬佩的人是誰?是宇航員?是明星?還是企業家?不!他只是一個平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸個子不高,眼睛小卻很明亮。他不太愛說笑,總覺得他每一分鐘都在思考什麼,怪不得頭髮越來越少了。
我敬佩他,是因爲他的身上有一種值得我去學習的韌勁。他做事認真、有耐心和毅力。記得那是一個冬天的晚上,家裏的電腦突然“死機”了,發出了一股焦臭味。媽媽氣急敗壞地說:“破東西,早該換一臺了”。爸爸卻一句話也不說,拆開機器就修。“電源燒了”,他果斷地判斷。只見他打開他的維修箱,一會兒用萬用表測測零件,一會兒又插上電源試機。
一個小時過去了,兩個小時過去了。他一直埋頭研究着,連最愛看的汽車節目也不瞧一眼。窗外,北風呼呼地吹着。天好冷啊!我把暖手袋拿去給爸爸,只見他手拿着烙鐵,緊皺眉頭思考着,哪裏顧得上去暖手啊!媽媽有些不耐煩了,就連聲對爸爸說:“算了,算了。”“明天拿到電腦城去修吧!”“要睡了,關燈了。”??可是,爸爸一句也沒聽進去,還是專心致志地修理着,就像醫生手術似的更換着零件。三個小時過去了,電腦修好了。爸爸終於站起身來,這才大叫一聲:“《汽車雜誌》放完了嗎?”“早完了!”我躺在溫暖的被子裏回答??
爸爸就是這樣一個認真的人。他決心做一件事,就一定能排除困難去完成。
七年級寫人作文600字 篇三
轉眼,我已經在新的學校、新的環境學習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉爲熟悉。
自帶光環的“宋頭”
藍湛湛的天空下我們陸續走向自己的教室。“嘿,老樊!”背後傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋__,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓時的一天,宋__被韓教官選出來領着我們唱歌,其部分原因就是因爲她性格開朗,做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團結就是力量……”我看着自帶光環的她,不由有點羨慕她了。
“好兄弟”柴__
來到教室裏,柴__扭過頭對我說:“__,你昨天數學卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終於弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴__有着和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴__性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴__
老師大聲說道:“我要表揚邴__同學,她的字非常棒……”邴__不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩週時間,她已經和全班同學成爲好朋友了。班裏其他同學誰有不會的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學習生活不過兩個星期,可我早已經把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學們,每個人都是!
七年級描寫一個人的作文500字 篇四
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當聽到這句話,我就會想起我的媽媽。她是生我育我的人,在我成功時送來掌聲;在我失敗時送來鼓勵;在我犯錯時教導我;在我驕傲時告誡我。她對我的恩情比天高,似海深。也許她很平凡,但她在我的心目中永遠是最偉大的。
有一回小測試,我答完卷後就開始東張西望,連檢查也不檢查,絲毫不知錯誤已悄悄地“爬”上了我的試卷,我得意地看了看自己的試卷,心裏樂顛兒樂顛兒的,想:上95,嗬嗬,應該不難。我胸有成竹地座在座位上,就等着收卷。過了一天,卷子發下來了,我才考90分,氣死我了。回到家,我把這個情況跟媽媽說了,媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍,媽媽也安慰我:“沒關係,下次考完後,仔細檢查,媽媽相信你是的。”媽媽的寥寥數語,我銘記在心,絲毫不敢忘懷。
還有一回,去年考試之前,我渾身難受,臉色蒼白,腦子裏全是空白,只想吐。媽媽見狀,跟我說:“孩子,堅持堅持,一定要把考試這關過了呀!”媽媽的話,讓我重新打起精神,報着考好的信念,她也很放心。媽媽說:“下了功夫就一定有收穫。”
媽媽越來越老了,白頭髮已經悄悄露出了頭腳,小褶紋也越來越多了。我想:媽媽爲我操碎了心,我應該用好的成績或爲媽媽減輕負擔,來報答她,感激她,成爲一個好孩子。
七年級描寫一個人的作文600字 篇五
我最敬佩的一個人是我的同學——劉曉燕。劉曉燕有一對月牙般彎的眉毛,兩隻黑葡萄似的眼睛,小鼻子下鑲嵌着一張櫻桃小嘴。她不但學習好,而且愛勞動、有愛心、爲班級着想。
一次,我們班負責打掃清潔區的同學,只顧着玩長繩,把要打掃清潔區的事,拋到了九霄雲外。劉曉燕寫完中午作業,看到清潔區都是垃圾,微風一吹,灰塵就滿天飛。看到此景,劉曉燕毫不猶豫地拿起掃把,以“神七”的速度,抓起掃把,直奔清潔區。她一個人頂着烈日在打掃清潔區。當她打掃完清潔區,進教室時,已經是滿頭大汗、“以汗洗面”,老師重點表揚了她。當她回座位經過我身旁的時候,我彷彿嗅到了她勞動的味道。我問劉曉燕:“同學們在操場上跳長繩,跳得開開心心的,你爲什麼不去和他們一起玩呢?”劉曉燕說:“當時,我看見值周老師在一邊巡邏,我怕咱班的‘清潔’一欄的分數被扣,就沒想那麼多,抓起掃把就
跑。”我敬佩她,敬佩她愛班級、爲班級着想的精神。在學期期末,老師還爲她頒發了“環保小衛士”的獎狀。
這個學期語文段考結束後,我的頭暈暈沉沉的,扔垃圾正準備回座位的她,看見了我,問我怎麼回事。當她知道我頭暈暈沉沉的時候,說:“我扶你去校醫室吧!”同學嘔吐了,她去飯堂拿灰;同學不舒服,她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起,扔進垃圾桶;幫同學掃地、倒垃圾……這樣的事情,她非常認真的對待,沒有絲毫馬虎。
看,這就是我的同學——劉曉燕,一個熱愛班集體的女孩。你說,這樣的同學,怎能不讓我敬佩呢?
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