品它千遍也不厭倦會考作文（共2篇）

第1篇：品它千遍也不厭倦會考作文

品它千遍也不厭倦會考作文

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的品它千遍也不厭倦會考作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初讀雪萊的詩，當然是譯本，江楓譯的。書面很是白淨，雪萊的名字，也是如此純淨，當我讀在了他的詩裏，起初覺得用詞很多，多到我想說一句眼花繚亂。有點看不懂爲什麼，很久以後卻常常回想起，卻又彷彿被那曾經讀過的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。歲月裏太多的繁華，當初的怦然心動卻從來沒有改變。當離開的.越來越多的時候，止不住的去尋找的，像是自己的一個希望一樣。城市裏塞滿風的惆悵，我卻在這個詩裏，體會着這個人生，它是如此的不真實，他純淨的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實，因爲我哭了，因爲我一直在希望，希望在他的身邊的風，颳走了一重又一重不願，我想回到一份最開始的心，像是知道自己的樣子一樣。我還在讀着他的詩，我學會了落淚，手有時止不住的在顫抖。我有時變得冷寂，沉在一份懷念裏，我有時心裏很空淨，靜的就是秋天的林野，沙沙聲摩挲過我的呼喚。

我有時學着關愛，我尋着一份真情的觸感，慢慢的放在心裏體會，體會着一種得到。我也有一種嚮往，不羈在天空的束縛，想要去飛得很高，想要脫離，脫離後才能得到一份沉靜。有時我在他的詩裏尋找一個戀人，她是那麼的可愛，她的心靈或許已經本塵世遺忘，她卻總是在衆人被忘卻後，又重新走了回來，安撫了每一處傷痕。我唯一的痛恨，就是自己的無能爲力，在詩裏療養了自己的傷疤。有時被痛苦撕裂的時候，撫摸的文字像是最理解自己的可愛的人兒，我就像一份秋葉，沉浸了秋天裏所有的悲傷，沉浸了秋天了所有的清冷，也沉浸了一點收穫。可是卻無法被聽到，外界太過雜亂，我只能在離開後才能靜靜的聽着。

雪萊的詩集，或許已經被我翻了很多遍，可是即使是一個曾經不斷留戀的字，我也沒有感覺到厭煩，像是在聽着自己的聲音，在這裏流淌，我無處可去，就這樣被埋葬在那一個世界裏。或許是一個流浪的人。

第2篇：品它千遍也不厭倦會考作文

本文有關品它千遍也不厭倦會考作文的寫法，希望對大家有所幫助。

讀你千遍也不厭倦------《當代小學生》讀後感

我和《當代國小生》有着深厚的感情，每當捧起它，便迫不及待地翻開，津津有味地讀着，我已經成爲它忠實的小讀者，讀你千遍也不厭倦---當代國小生讀後感(推薦閱讀)。

我對《當代國小生》是那麼癡迷，名人故事的那些名人值得我們去努力學習他們，小小說是那麼地有意思讓我們心情舒暢。數學大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語小講臺讓我們眼看外國，眼看世界。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們瞭解到現代科技的飛快發展。自然之謎讓我們知道更多關於大自然的謎。生物學破案使我們變成了一個個“小偵探”----《當代國小生》就像一把鑰匙，幫助我們打開知識的大門，也像一朵朵花，裝扮我們的生活。

我最喜歡數學大觀園。它的那些數學題非常有趣，都需要畫圖。計算。我一般從不看答案。自己慢慢計算總會出來結果的。有一天，我看見了一道題叫“第四個答案”，我算了一個小時也沒算出來，而且已經用了五六頁驗算紙，最後我無奈地看了一眼答案，啊，原來這麼簡單的題被我想得這麼複雜。因爲有了它，我的數學作業每次都能全對，使我受到老師的誇獎，讀後感《讀你千遍也不厭倦---當代國小生讀後感(推薦閱讀)》。我還喜歡“我的夥伴”，它使我的作文水平飛快的提高，我不但從這裏獲取了知識，也感受到了無限樂趣。

我們一家也陪着我讀《當代國小生》，媽媽說這本書不但使我們獲取知識，還啓迪了我們的人生。爸爸媽媽經常提問我問題，這些題我在《當代國小生》上看過了，所以總是對答如流，媽媽這時會誇我讀書讀得細緻，我也高興的笑了。

《當代國小生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途，指導我們走向光輝的前途。

深厚的感情，每當捧起它，便迫不及待地翻開，津津有味地讀着，我已經成爲它忠實的小讀者。

我對《當代國小生》是那麼癡迷，名人故事的那些名人值得我們去努力學習他們，小小說是那麼地有意思讓我們心情舒暢。數學大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語小講臺讓我們眼看外國，眼看世界。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們瞭解到現代科技的飛快發展。自然之謎讓我們知道更多關於大自然的謎。生物學破案使我們變成了一個個“小偵探”----

《當代國小生》就像一把鑰匙，幫助我們打開知識的大門，也像一朵朵花，裝扮我們的生活。

我最喜歡數學大觀園。它的那些數學題非常有趣，都需要畫圖。計算。我一般從不看答案。自己慢慢計算總會出來結果的。有一天，我看見了一道題叫“第四個答案”，我算了一個小時也沒算出來，而且已經用了五六頁驗算紙，最後我無奈地看了一眼答案，啊，原來這麼簡單的題被我想得這麼複雜。因爲有了它，我的數學作業每次都能全對，使我受到老師的誇獎。我還喜歡“我的夥伴”，它使我的作文水平飛快的提高，我不但從這裏獲取了知識，也感受到了無限樂趣。

我們一家也陪着我讀《當代國小生》，媽媽說這本書不但使我們獲取知識，還啓迪了我們的人生。爸爸媽媽經常提問我問題，這些題我在《當代國小生》上看過了，所以總是對答如流，媽媽這時會誇我讀書讀得細緻，我也高興的笑了。

《當代國小生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途，指導我們走向光輝的前途。