教師節的作文400字
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第1篇:教師節的作文400字
教師節的作文400字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
在國小裏面,每一個教師節都過得差不多,可是來到國中,這個教師節過得特別難忘。
教師節那天,班長把七年級[4]班的綬帶給我,跟我說;“體委,這個給你,明天教師節開晨會,你帶班級到操場。”我得到班長的認可,讓我擔任領隊,我應該好好做。第二天,我早早來到學校,可是天公不作美,下起了雨。“哎,這次機會泡湯了。”我自言自語。
來到學校,我正要將綬帶交還於班長時,廣播裏說教師節晨會照常進行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領着同學出了教室,進了操場。我站在隊伍的最前面,覺得很光榮,可以讓同學聽命於我,我不禁心裏頭暗暗自喜。
在操場上,一開始還沒雨。可是一會兒風雨交加,雨打在臉上很痛,風颳過來讓我直打哆嗦。在現場的同學們爲了讓臺上的記者拍下一個好看的樣子,儘量保持不動,站在一旁認真聽講。同學都這樣認真,我也不落後,與同學一樣。在後面的同學上、下、左、右都有人擋住風。
我聽見在我後面的人還說:“真爽,不動雨傘就可以遮風擋雨。”在一旁的同學忍不住順口罵了一句:“下雨天還開晨會,去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風越刮越大,爽的是後面的同學,苦的是我們第一排的人。
後來我們班主任也生氣地說:“這個學校腦癱了,讓學生淋雨。” 雖然這個教師節我吃了點苦頭,不過能夠戴上綬帶領隊,還是苦中有甜的,這個雨中的教師節是我過過的.教師節中最難忘的一個。
第2篇:教師節的作文400字
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清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩着大地。許多同學都拿着鮮花,有淡紅的,淡紫的,淡黃的,它們沐浴在秋風的陽光下,被秋風堵上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美啊!
它們一個個昂首挺胸,還透着幾分清高,多像我們的老師啊!這時,一個身影在秋陽的照耀下,只見他揹着書包,穿着小腹,小辮子扎着粉紅色的結,她在花店裏精心選了一大把花兒,匆匆向學校走去。她是誰呢?她就是我。
我懷着喜悅的心情走進了辦公室。一進去,下了我一跳,這麼早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。
當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱着我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。還記得,老師的微笑,她曾經爲了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子裏看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進花兒們吸了一口,伴着花香,她笑了,笑的是那麼開心,那麼滿足。
第3篇:教師節的作文400字
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有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,爲學生吐盡最後一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中,您是偉大的,您日夜爲我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績。
啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我在這裏大聲的對上官老師、倪老師、洪老師、科學老師、音樂老師、體育老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”
第4篇:教師節的作文400字
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教師節,每年的10月1日,是老師的節日。每一年的教師節,老師都會收到各種各樣的鮮花、紀念品,當然,都是我們這些學生送的。今年,我六年級了,我們這幾個班幹部商量着,在老師教我們的最後一年裏,給老師過一個與衆不同的教師節。
今年的教師節是星期一。我們早在上一個星期就擬訂好了“歡迎儀式”的過程。星期一一到學校,看見班上的同學已經忙得熱火朝天了,我的幾個死黨和其他一些女同學,已經用各種各樣的彩紙折了很多五角星、千紙鶴,看着都讓你眼花繚亂,是用來佈置教室的;大隊委帶着一些男同學已經給許多氣球打好了氣,準備懸掛在教室上方,讓天花板上變得五顏六色的;中隊長也不甘落後,一邊讓一些細心的同學佈置黑板,一邊帶着同學把教室衛生打掃乾淨。哎呀呀,俗話說得就是好:團結就是力量。不一會兒,教室就煥然一新了。用窗明几淨、一塵不染來形用絕對不過分!
離上課還有幾分鐘,我們這幾個班幹部趕緊招呼同學們坐好,安安靜靜地等待老師的到來。上課鈴一響,老師走進教室,從老師的表情中,我們很容易看出老師難以掩飾的驚訝和歡喜,老師似乎有些難以置信,我們這一羣往日的搗蛋鬼,在這個教師節,竟然會如此用心的營造這樣一個氣氛。就在老師驚訝之時,由大隊爲帶頭,我們齊聲對老師說道:“老師,祝您教師節快樂!”老師的淚水頓時模糊了眼眶,我們也露出歡喜的笑容。
教師節,是屬於老師的節日。可是,我們卻在這一天,給了自己最難忘的回憶。我相信,我們畢業以後,只要再想起鄧老師和吳老師,就一定會想起這次難忘的教師節。
第5篇:教師節的作文400字
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又是一年9月10,又是一年開學季,又是一年金秋季,又是一年教師節。9月10日,一個特殊的日子,教師節。今天是週六,沒有辦法在學校裏當面祝福我的老師們一聲“教師節快樂”,也沒有辦法送上我買的巧克力,那麼只有寫一篇作文,道一聲“教師節快樂”。緊閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出了三年前的一個印象——那時的我,懵懵懂懂,剛剛升入預初,在開學那天,我見到了我的班主任,有神的眼鏡猶如剛入大學的學生,一看到這眼睛,就想到了希望。一頭稀疏的白髮,慈愛的臉上略帶滄桑,唯讓人記憶猶新的,是老師的嘴,即使五六十了,也是微笑的面對所有人,這個仁愛的老爺爺,引領着我們,走過了2年的路,他的悉心教導,他的寬容,他的微笑,漸漸引領着我們走入人生中真正通往成熟的那條路。
這個教師節,我要謝謝您,朱老師!又現出一重心境來,那是一年前的事了——那時候,我的數學很差,每每數學卷一發下來,我總是從最後一張開始找起,我近乎墊底,每次作業,十題,我總會錯個七八題,甚至,我開始質疑我自己,我的智商真的,不是負數嘛?我有點放棄,放棄我自己,可是我的`老師,並沒有。那是六年級的那次數學考試,我又是墊底。
星期五放學了,我卻還有道題,怎麼做也做不來,我的老師——宗老師,不厭其煩的教了我一遍又一遍,半個多小時過去,同學們全走了,老師依舊沒有放棄我,四十多分鐘後,我總算弄明白了,連老師都沒有放棄我,我又怎麼能自甘墮落,放棄自己可能呢?謝謝您,宗老師,謝謝您沒有放棄我!教師節,送出別樣的祝福,給我的老師們!
第6篇:教師節的作文400字
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尊敬的老師們:
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,
就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在爲此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且爲進一步深造打下了堅實的基礎。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。
這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因爲這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
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