我的心兒怦怦跳400字_四年級作文_國小作文【精品多篇】

我的心兒怦怦跳作文400字四年級 篇一

陳欣妍

每當優美的琴聲在我耳邊迴響，我總能想到那一次鋼琴表演。

那是一個週日的上午，李老師帶我來到了表演大廳，一顆顆閃亮的星星掛在頭頂，可此時的我懷裏像揣了一隻小兔子，臉上火辣辣 的，一身美麗的紗裙也滿是手上的汗水。

我的節目是第六個，過了大約八分鐘的樣子，輪到了我表演，還好我彈奏的曲子是四手連彈，於是我牽起了老師的手走下舞臺，我在想會不會錯音，會不會忘譜（那兒不準帶譜），會不會……老師溫和地對我說：“彈錯了不要緊，只要你不去彈重複的音，這首曲子一定沒問題，我們一起加油！”我點了點頭，因爲老師那一份溫柔的話，我繃緊的神經漸漸地放鬆下來。

人生終於想起琴鍵在我的指尖來回轉動，我彈的這首曲子名叫《歡樂進行曲》，一會兒平靜無奇，一會兒歡樂到不行，好有節奏，在掌聲中我的鋼琴曲結束了，在這次表演中我懂得了一個深刻的道理，無論做什麼事都要一心一意，有頭就要有尾。

我的心兒怦怦跳作文400字四年級 篇二

每當“動次打次……動次打次……”悅耳的架子鼓聲音在我耳邊響起的時候，總會令我的心兒怦怦跳……

在一個風和日麗的星期六，我穿着帥氣的西裝走進了表演大廳。大廳裏金碧輝煌，美麗極了。我一看節目表，我的架子鼓表演被安排在第二個，我的心情開始緊張起來，心裏嘀咕着：我會不會在表演的時候忘譜呢？會不會在中間想要上廁所呢？會不會打着打着手中的鼓棒飛出去呢？這些事我都不知道，希望不會發生吧！我的心兒一直在怦怦地跳着……

我在心中祈禱着：老天爺啊，老天爺，一定要讓我成功地打完曲子哦。五分鐘過後，輪到我表演了，我的心兒又開始怦怦跳了。我慢吞吞地走上舞臺，坐在椅子上，音樂響起，我跟着節奏開始打起鼓來。我跟着音樂不停地變換着節奏，沉浸在其中，一會兒像大獅子的吼叫，一會兒如同一隻小鳥在歌唱，一會兒又像雷公在打鼓似的。一曲打完以後，臺下的掌聲接連不斷，我聽見大家說：“真是太完美了，太完美了……！”我激動不已，心兒又不停地怦怦跳。

這次演出讓我明白了一個道理，只有付出纔能有收穫，只有平時認認真真地練習架子鼓，表演纔會成功。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字10 篇三

在生活中，緊張是必不可少的。人都會緊張，緊張時心就會怦怦地跳。我的心怦怦直跳時，大部分都是在報分數的時候。

第一次挑戰賽結束以後，我們期待已久的語文成績終於出來了。老師開始報分了，我的心一直在跳，因爲我十分在乎這一次的成績，我想上榜。

我很緊張，心逼到了嗓子眼，恨不得馬上跳出來。當聽到老師說：“__89.5，組長裏面只有一個比你差。”這時，我更是緊張了，此時，我聽到的不僅僅是田老師報分的聲音，還有我的心跳聲。我很害怕，害怕我就是那個比__分數低的組長，因爲只有三個組長的分數還沒有報。分數一直在念，我的心也一直在跳。

當聽到“__92”的時候，我更加緊張了，因爲組長裏就我和賈玉龍了。我終於又一次聽見了我的名字，聽到的剎那，我的心彷彿蹦出來。“__90.5”好吧，可以說考的不是特別的理想，但是也算是上90了。

我大概算了算自己的名次，不算很理想，但是，我那怦怦直跳的心終於平靜了下來。

這一次報分，我的心兒怦怦跳。