國中新生活作文【精品多篇】

國中新生活作文 篇一

要上國中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛着那完美無缺的校園，逛着逛着，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈後，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

這幾天，頭腦裏面都想着，九年級要考高中怎麼辦？功課壓力會不會很大？是不是能像國小成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道後媽媽說：“只要你把國中一年級的基礎打穩，未來的日子就什麼都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

在國中的分班裏，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心瞭解我的朋友！因爲在新的分班裏有着各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我並不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴着我渡過新的國中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在國中生活有更多的同伴，能使我在國中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裏找到了新的目標、新的朋友。

我現在知道在未來的國中生活裏，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！

國中新生活，我來征服你！

國中新生活作文600字 篇二

國中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。

剛升入國中，一切都感到很陌生，爲了適應新環境，我們應該儘快熟悉新學校，認識新同學，瞭解新老師，遵守校規，融入新集體。

作爲一名中學生，所面對的學習任務、特點與國小相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨着這些而來。

早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊迴盪。明明腦子在不停浮現出“起牀”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情願的梳着雲鬢。

來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲很大，差點震聾了我的耳朵！

上課了，我們陸續回到教室，安靜等待着老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫着關於自己的一些基本介紹。然後又給我們講了很多在國小老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學習，是一個探究和發現的過程，需要努力努力，再努力，要把學習學習當做一種樂趣，我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學習的權利和拜託學習的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學習和知識的權利與機會是多麼令人快樂的……

下課後，同學們議論紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。

其實，國中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！

國中新生活作文 篇三

在蟬的鳴叫，我步入了一個熟悉而又陌生的學校——雷公國中，這裏給我帶來了一種說不出的喜悅。

我漫步在操場上，環視四周，頓時感到有一種莫名的魅力吸引着我向教學樓走去，我想：這裏將是我學習知識的聖地，我將要在這裏展開我人生的畫卷。一陣微風輕輕吹來，校園就在這一瞬間彷彿因爲我的到來變得寧靜幽雅，而我正如那羽翼漸豐的雛鷹，躍躍欲試，在這知識的海洋裏自由翱翔。

走進教室，同學們都面帶喜色，一股暖流如決堤的江河涌進我的心頭，我輕輕的走到我的座位上，不一會兒，一個陌生的面孔向我們走來，他和藹的對我們說：“同學們好，我就是你們的班主任，今後我們將共同生活在一起，希望大家能相互幫助，友愛和睦，共同成長、共同進步……”。

時間在老師的粉筆頭下悄悄地滑走，我們的知識也隨之增加。從週一走進學校我就像上了發條的機器，不停的轉動，這樣的生活雖然緊張但卻充實，每當解決一道難題是，心裏的那種成就感是無法用言語來形容的，雛鷹搏擊藍天，藍天不會給它的都是風和日麗，只有經歷困難的磨礪，雛鷹纔有可能成長，纔有可能飛的更高、更遠。學習的過程雖然痛苦但卻快樂着。我喜歡這種痛並快樂的感覺。

在學校裏，學習生活雖然緊張，但我們也會忙裏偷閒，開學有兩個月了，我已經交了許多好朋友了，正因爲有了他們，我的學習生活不再單調，學習上我們相互勉勵，生活上我們互相照顧，彼此分享大家的喜怒哀樂，雖然有時候也會磕磕碰碰，但我們絕不會讓它持續到第二天，老師看在眼裏，喜在心頭……

人們都說中學階段的學生是最辛苦的，而我的國中生活纔剛剛開始，我已經做好了準備，不管今後會遇到怎樣的困難，我都會勇敢的去面對，這就是我的國中生活，痛並快樂着！

國中新生活作文 篇四

國中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。

國中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這裏，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，國中其實也是快樂的——這裏沒有家長的每天嘮叨，這裏無拘無束，這不是每一個孩子所想要的嗎？國中同時也是快樂的。

國中更是溫暖的。在這裏離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊傑，就像個哥哥，會爲我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經過他的分擔，就煙消雲散了；方梓默，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨着老師的呵斥，卻讓我們國中的生活快樂了許多；李龍傑，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊傑”那樣善於表達，可做爲一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。國中有這麼多的新同學，真幸福呀！

國中同時是需要努力的。考試漸漸多了，老師也開始排名了，競爭不經意間就出現了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記着傷痛，那麼成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記着努力，那麼成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記着我們吧！

多彩的國中，我發現自己已經漸漸愛上了你。

國中新生活作文 篇五

轉眼間我們的國小生活過完了，開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新和新，這些新的有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見着他們了，有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今後我們就成爲了朋友。

今天我們站在了五十一中，這個環境優雅們都很好，很講衛生，很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的七年級學生，不過我們會向八年級九年級個大們學習的。我們在學校裏認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對學生特別的好，有的老師對學生特別照顧，有的老師特別好交流。在學校裏認識了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對待特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是爲了讓我們認識多點兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

不過我們上國中以後又有點兒想念我的母校，在國小生活裏感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上國中了，在後面的道路上還會有一些絆腳石在後面的生活道路上等待着我們，不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。

我們新來的同學也會在一起團結起來，就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。

國中新生活作文 篇六

國小六年，以如流水般撫過。朝夕相處了六年的同學，已經踏上各自不同的船向夢想的遠方啓程。我也是一樣成爲了某中學703班的一位學生。

國中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍，也不是整天像個書呆子一樣圍着學習轉。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什麼，整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄着。

過去的半個學期，我覺得時間被我像流水一樣的揮霍，可是就時間而言13歲的我沒有什麼值得奢侈的了。不過3班的同學們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生，可他們會在課內課外帶給我們歡笑。

我在新的班級裏有許多的朋友，長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成爲較好的知心朋友。大家一開始都沒什麼話題，只能拿國小裏發生的趣事互相逗趣，慢慢的發現有了共同的愛好便如影隨形了。

班中的老師較爲嚴厲，社會老師是一個大學美女畢業生，其餘的都是上一屆的老教師了，特別是我們的班主任，彷彿什麼事都不能讓她滿意，即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績，她還是不死心，把成績東算算西算算只要有一門不是第一，她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎！難道她以爲我們都是超人呀。

其實寫這篇文沒有什麼多大的意義，只是想抒發抒發自己對這半個學期來的看法而已，僅此而已。

國中新生活作文 篇七

日月如梭，光陰如俊，一晃眼，六年的`年光像雲彩一樣平常離我遠去，我已七年級了。帶着國小的知識，帶着國小的性情，帶着國小的顏色，咱們踏進了國中的大門，此時，咱們已是名不虛傳的國中生。咱們面對着人生中第一個轉折點，又是激動，又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地裏玩過家家的小朋友；今日的咱們已再也不是高聲誦讀“牀前明月光”的國小生；今日的咱們已經辭別童年，走向芳華。帶着對將來的嚮往，走進了七年級生存。

微微的金風抽豐帶着我跨過校園的門坎，正式成爲1名國中生時，我的心中有一種稀裏糊塗的激動。生疏的操場，生疏的笑語，生疏的面目面貌，還有一點生疏的氣息……

走到新的班級，極新的面龐，不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺上講的有聲有色，挑動我心中的聯想，使我也慢慢的融入這個集體當中了。

中學的學習如同我的書包沉甸甸的，更爲艱難。豈論多艱苦，我都不會畏縮，會笑對難題，克服困難，更爲美滿自己。

我就是如許在我內心深處的那些小生靈的指引下，譜寫着我的人生、締造着我的夢想、敦促着我的抱負。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年，準備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險，我都要高興通過難關。讓我們一塊兒向着來日誥日邁出大膽的一步吧！加油！

國中新生活作文 篇八

不知不覺中，有一個伴隨着快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的快，那麼的匆忙，儘管寒假裏是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱着好好學習的想法。

回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象着我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等着下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似

的上完了課。

這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的！