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我的女神老師作文精品多篇

我的女神老師作文精品多篇

我的女神老師作文 篇一

時間的指針一圈圈走過,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙,三年的國中生涯即將結束,而你我之間永無距離。

——題記

時間似流水,總是揹負着生命的承載,駛向無盡的海洋,如同壯士一般,不再回頭。想要去阻擋時間的流逝,卻發現它如流沙般,依舊能從手指的縫隙中流過。多想去貼回那撕下的一張張日曆,卻發現它已不再完整。當我走在寧靜的校園裏時,發現這裏承載了我們太多的愛與愁緒,唯有記憶沙河中的一角依舊清晰。

“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何日,此時此刻難爲情……”當我與你第一次見面時,你便吟誦了這首詩,讓我們珍惜餘下的青春,努力學習。你,周老師,我的歷史老師,我的女神!

綠肥紅瘦化春泥

周姐,你可曾記否?窗前修竹般的身影婆娑着,爲我們的學業而煞費苦心。你曾經說過:熬夜是女人最大的天敵。可你卻徹夜爲我們透支着青春年華。只因爲上天的恩賜,纔有了今世的師徒情。心中忽然有種莫名的傷感。

燈火闌珊人未眠

明亮的燈光照徹四壁,教室的門輕輕打開了,傳來了你春風般的話語:真不聽話,看,都幾點了,還不回去休息。我們還想開口撒嬌,周姐卻說:“叫姐可以,叫老師亂棍打死!”時間忽然停止一秒,之後,我們都啼笑皆非。“Yes,周姐!”我們異口同聲地說道。夜色濛濛,燈火闌珊,今夜我們註定無眠。心中忽然有種難以平復的欣喜。

雨疾風驟紅顏

剛纔還驕陽似火,可老天卻驟然翻臉。一陣狂風像把下午刮沒了,彷彿一下子到了黑夜。與隨着風來了,啪啪地打在窗上。我們在心裏默默祈禱老師的到來。門開了,你走了進來,用灰頭苦臉形容你一點不爲過。你知道嗎?我們當時只想哭!當我們考試失利時,總會看到你憔悴的紅顏,彷彿再現當年李清照的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”心中有種揪心的傷感。回憶起來,總有無窮無盡的愁苦。

“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極,早知如此絆人心,還如當初莫相識。”你誦的這首詩依舊在我耳畔迴旋。

當旭日東昇,灑下第一縷陽光時;當夕陽西下,留下最後一抹餘暉時;在花開花落、草長鶯飛之際;在潮起潮落、落英繽紛之時,你是否留意過,在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌?——我的女神!——後記

我的女神老師作文 篇二

我的老師是位女老師。她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻樑上戴着一副白色的眼鏡。頭髮不很長但很漂亮。她很有學問,什麼都知道。她教我們數學,她就是我的班主任————付老師。

她平等的對待每一個同學。從不看同學在班級的“地位”高不高,就算最差的學生只要有一點點進步,她就會在課堂上表揚,從不偏心。

平時付老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣;但在上課的時候她就十分嚴格,特別認真,一絲不苟,是一位負責任的好老師。

記得有一次,那是在二年級的'時候,我生病了,請了一個星期的假。一個星期後我的課程落下了很多。付老師每天抽出時間爲我補習,毫不馬虎。看到老師那麼的操勞,我心裏充滿了感激。到考試的時候,我的成績提高了,考了雙百。可老師卻瘦了。

敬愛的老師啊,您和我的媽媽一樣美。我會永遠記住您。

教過我的好老師很多。其中我想向你們介紹一下我們班的班主任——傅老師。

她圓圓的腦袋,黑黑的大眼睛,一張很會說話的小嘴巴。還留着長長的頭髮,有時候會把頭髮盤起來,看着特別精幹。

她非常關心我們的學習。有一天傅老師感冒了,她臉色蒼白有氣無力的給我們上課。一會兒咳嗽,一會兒打噴嚏。有同學對傅老師說:“傅老師您已經感冒了,先回辦公室吧。”傅老師擺擺手說:“沒關係的,如果回辦公室了你們怎麼辦啊?”說着她拿起語文課本繼續給我們上課。

還有一次傅老師正在辦公室改語文作業,我從她的辦公室經過,我看見傅老師眼圈已經黑了,因爲她通宵給我們批改試卷和作業;她的手也已經紅了,因爲現在的天氣越來越冷給凍紅的;看着她的黑眼圈和凍紅的手,我感動得流下了眼淚。傅老師我最喜歡您給我上課了。我尊敬您,我親愛的傅老師。

我們的老師是一個認真、敬業的好老師,我們都非常喜歡她。

以前,我們班裏訂班服,她一點都不含糊,認真地把樣式一個一個的弄給我們看,認真的和我們一起討論。

她在講課的時候繪聲繪色的,學古詩的時候,她還會清晰講出詩意,就像真的一樣。

可是,當有人上課“開會”的時候,她會嚴厲地給他(她)講道理,而不是狠狠地訓他(她)。最重要的是,她很會掌握時間,因爲她在講課的時候認真的連我們在幹什麼都瞭如指掌,可是當要下課的時候,她可就歡快了,和我們一起說笑,彷彿就是一個小孩子,活潑可愛。

每當有公開課的時候,她也會非常認真地準備課件,想一些豐富多彩的課堂互動,一點也不枯燥,讓我們感覺到趣味盎然,都特別高興。

我喜歡這樣認真、敬業的好老師。

我的女神老師作文 篇三

每個班都有班花,我們班也不例外,我們班的班花是數學老師。她有一頭長而直的黑髮,五官端正,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的`是數學老師和我們語文老師同名,都叫樊娟。

數學老師不但漂亮,還有獨特的教學方法。每次小考大考後,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,基礎好,所以多練少講;b組80分以下,基礎差,所以多講少練。數學老師還經常鼓勵a組挑戰一下高難度的題,b組只要基礎牢固就可以了。

我們從五年級開始就沒有體育課了,數學老師不一樣,她說每節課只要任務完成得早,就可以去操場自由活動。

老師三令五申不許抄作業,可有些b組同學就是不聽,私下勾結a組同學,收買他們,讓b組同學抄作業。老師想出個好辦法,所有人的作業上必須帶過程,可這種現象依然存在,她乾脆不讓a組和b組做同樣的題,這種現象終於消失了。老師對我們可真是用心良苦。

老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的投影機上讓我們做。她常說:“學過的知識一定要多練才行,要不然就忘了。做了之後要往腦子裏進,不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會做了。”

有了這位美女老師,我們學到了不少知識,同時數學成績也穩步提升,同學們都很佩服她——美女老師樊娟。

我的女神老師作文 篇四

初見張慧,心中升起的是一份憐惜之情:瘦弱、溫柔,這個來自山東的女子身上散發着溫良賢淑的氣韻。然而時間長了,我才發現這位“弱”女子擁有着強大的人格魅力。

她是學生心目中的`女神。由於她的課堂教學精彩,再加上她溫柔的氣質,學生們自然會崇拜她,親近她。一羣羣孩子嘰嘰喳喳地圍着她諮詢問題,找她探討祕密,向她說悄悄話,有的孩子還利用週記向她傾訴自己的心事,訴說自己的困惑。每一週,週記本收上來,光是回答這些問題就要花費大量的時間。有時候,爲了解決一個難題,她甚至要寫出比學生文章還要長的文字。

這個山東女子不但溫良,還帶有北方女子的幽默風趣。當身邊姐妹不開心的時候,張慧總能及時開導勸慰大家。幽默的她,一個小笑話,就能夠讓你忍俊不禁,會心一笑,煩惱也就煙消雲散了。

瞧!一位老師提來了一大盆青翠欲滴的吊蘭送給張老師,這時的張老師彷彿眼睛都在放光,“嗖”地一下從椅子上蹦起來,帶着驚喜的口吻:“這是給我的嗎?太感動了,我只向你要一滴水,你卻給我送來了一片汪洋。”當時我們都忍不住偷笑,而張老師臉上也是充滿了孩童般的笑容。只聽張老師對身後的同事說:“你們都做好準備啊,我要把你們的窗臺都種滿綠色植物,把辦公室變成一座祕密城堡,參觀者可免費呀……”從此,每當我走進辦公室都會格外關注窗外便那生機勃勃的嫩綠。

春風微醺,讓人心醉。“女神”老師的快樂,已悄然拂過我們心底,感染着我們。

我的女神老師作文 篇五

從幼兒園到現在,教過我的老師有許多,但是給我留下印象最深的是我的“美女老師”——刁珊珊老師。

雖然她三十多歲了,但依舊遮不住她高貴美女的`氣質。她那瓜子臉、大眼睛和高鼻樑,多麼美麗啊!一米七多的個子配上一頭長卷發,簡直就是模特的標準。

刁老師的英語口語特別標準,現在已經成爲她的興趣愛好了!無論何時何地,她都要說上一句英語。比如:見面時,她要說“Hi”;再見時,會說“Good bye”,另外,還有很多呢。

刁老師不但英語口語特別好,而且上課時,她的脾氣也很好呢。她看見誰不聽課,就會用那對炯炯有神的眼睛盯着他。那位同學意識到自己的錯誤,就會認真聽課。下課時,她還會獎勵同學們一些小禮物。我很榮幸得到一些呢。

刁老師非常有耐心。記得有一次,我們年級要舉行英語口語大賽。我一個也不會讀,也不敢向老師問,只能自己試着讀。刁老師好像看出了我的心思,溫柔地對我說“你是不是不會啊?”我羞怯地點了點頭。她就領着我一遍一遍地讀,直到會背爲止。那一刻,我感到刁老師就是一束光,爲我指引方向。最終,我們5:4,贏得了比賽。

刁老師經常和我們講一句話:“堅持就能成功!”在去年臨近期末考試時,她帶着我們一起研究問題,一起衝刺……正是有她,我們班的英語成績得到了很大提高。

這就是我的“美女老師”,一位讓我感到溫暖的好老師,我喜歡她。

我的女神老師作文 篇六

瞧!那是誰?是位美麗的“仙女”嗎?哦,是的。她是我興趣班的'“仙女”老師哦!

我們喊她CiCi老師。她很年輕,個子很高,戴着一副眼鏡。她愛笑,很溫柔,也很斯文,可我們卻常稱她爲“母老虎”。

在我們聽寫單詞或聽寫句子的時候,最怕錯了。因爲聽寫一旦錯了,她就會罰我們抄寫單詞50遍、句子30遍。有一次,我聽寫錯了一個句子,我求她能不能讓我少寫點,CiCi老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是爲我們好。

CiCi老師教學認真又負責。記得那次,我因爲去看牙而耽誤了好長時間,回來的時候差不多快下課了。我高興地想:“不用上課嘍!”誰知CiCi老師叫住了我,說要給我補課。我暗暗叫苦:“還要補課?哎呀!”

我耐着性子聽課,聽着聽着,我發現好多枯燥的知識點竟然活躍地進入了我耳朵。在以前,這些知識點我可是拼了命都記不住啊!

我聽得津津有味,並不知道CiCi老師已經講得口乾舌燥,連口水都顧不上喝。我無意中擡起頭,瞄了她一眼。天吶,她兩眼紅潤,擤着鼻涕。她竟然帶病爲我上課,我的眼睛不禁有點溼潤。

課補完了,但CiCi老師講課的樣子卻讓我難以忘懷。

又到了上英語課的時候,當我再次看到CiCi老師那認真的目光時,我真心喜歡她!

我的女神老師作文 篇七

在南馬國小五年級裏有一個人見人愛,花見花開的“女神”。哈哈哈!她就是我的班主任---付老師,

付老師很漂亮,自身攜帶着仙氣飄飄的氣質。付老師個子不高,但很苗條。黑色的秀髮猶如黑色的波浪垂在背後。精緻的'瓜子臉上有一對柳葉般的細眉,一雙水汪汪的大眼睛猶如繁星般閃爍。高高的鼻樑下是一張櫻桃小嘴,只要一張開,就會傳授我們無數知識。

付老師不僅長得漂亮,還是一個教導有方的老師。每次聽她講課,都有一股身臨其境之感。記得有一次,付老師給我們講文言文《王戎不取道旁李》同學們看到課文都叫苦連天。大家誰也不願意學既難學又麻煩的文言文。付老師好像看穿了我們的心思。她把手放在嘴邊,神祕分兮地說:“同學們,今天我領你們穿越到古代,找一找古代中有沒有‘熊孩子’。”同學們聽了,都來了興趣。

接下來,付老師每句話都妙語連珠。當講道“唯戎不動”時,她從講臺桌下拿出了一塊木頭,上面貼着“王戎兩個字。她指着木頭笑着說:“同學們,你們看,這塊木頭像不像王戎?”同學們聽了,哈哈大笑。在付老師生動有趣地講解下,我們班十分鐘就把這個小文言文背下來了。

付老師不僅課講得好,還有個特殊技能---後腦勺有隻眼睛。但她這個技能只有在上課寫板書時纔會“覺醒”。記得有一次,付老師寫板書,臺下,小白和小黑在竊竊私語。付老師頭也沒回就大聲說道:“小白那塊,小點聲!”小白眼珠子一轉,鬼笑着說:“老師,你看見我說話了?”付老師轉過身,嚴厲地說:“我後腦勺有眼睛,剛纔說話的不光有你,還有小黑!”小黑和小白聽完,面面相覷,從那以後誰也不敢上課時說話了。

這就是我心目中的“女神”付老師,怎麼樣?你們有沒有被這位女神圈粉呢?

我的女神老師作文 篇八

我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短髮,一張慈祥的面龐上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材,穿着樸素大方,我們十分欽佩她。

語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業。她每個週日的下午就來學校,而別的老師是星期一的早上纔來。每個星期一的早上,老師就有小山般的作業要批改,她還及時批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學習。

老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴厲。

老師很關心我們的學習,開學初,她在黑板上寫了十條“班規”,“班規”裏的。要求並不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進課室寫字,穿得像個學生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。

我們爲有這樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收穫,相信您的學生一定會成爲社會棟樑的!