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雨六年級作文300字通用多篇

雨六年級作文300字通用多篇

雨六年級作文300字篇1

尊敬的環保局局長:

您好!

我是東華國小六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。

我國水資源總量爲2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量爲2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當於一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。

爲什麼會出現這種情況呢?這是因爲廣大市民的環保意識不強、相關的管理制度不健全。爲此,我真誠地向您提出以下幾點建議:

一、洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,一次可以節約60升水;

二、廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;

三、洗菜時用盆接水洗,而不是開着水龍頭,一頓飯可省100升水。

以上幾點妥否,望考慮!

鄧嘉禧

20xx年6月27日

雨六年級作文300字篇2

風平浪靜——形容的是海上的景象。

疾風驟雨,亦是。

航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風,暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風平浪靜,一帆風順絕對不是永遠。

化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲衝破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道爲了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

若是,投機取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這麼痛苦了?如果你那麼想,那就錯了,剪開繭,那麼蝴蝶只是一隻擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會成爲它的包袱、負擔,因爲,它在蛻變的過程中,由於不斷掙扎,它的翅膀經過鍛鍊會越來越有力,而投機取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。

成長的過程,是需要挫折,需要困難的。

一帆風順,是大家想要的,可是,仔細想想,如果這漫漫人生中沒有一點挫折,那麼我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。

所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對,迎接挫折,令生活更加圓滿。

雨六年級作文300字篇3

世上有一種愛最偉大,那就是母愛;世上有一種人最值得我們回報,那就是母親!

今年我十歲了,在這十年的時間裏,您爲我付出了很多很多。我要感謝您——母親,感謝您賜予我生命;感謝您對我無微不至的關心和照顧。

還記得去年冬天我發燒,爸爸工作又很忙,只有您一個人陪着我、照顧我。那天半夜您一知道我難受,就連忙起牀爲我測體溫;衣服也顧不上披一件就趕快找藥讓我服下;用棉球蘸着酒精擦在我的額頭、手心等處,隔兩分鐘擦一次,半個小時測一次體溫……直到我退了燒,您才安心。第二天您又帶着我去醫院,看到您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心裏難受極了!

您不僅在生活上關心我,而且還教給我做人的道理!

上幼兒園時,老師想讓我做班長,我害怕自己做不好,又不想錯過機會,就說考慮一下。回到家,我問您的意見,您鼓勵我說:“別怕,老師選你,說明老師相信你;這也是一個鍛鍊的好機會;要相信自己,只要你有信心就一定能做好。”我看到您鼓勵的眼神,就有了信心,答應了老師。從此我學會了自信!

媽媽我一定聽您的話,好好學習,將來成爲國家的棟樑,好好報答您偉大的.愛,報答我偉大的媽媽!

雨六年級作文300字篇4

一走進實驗中學分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室裏有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板,這就是我們的教室裏的物品,當然,還有五十九名學生。

每天早上,同學們陸續來到教室,開始又一天的學習;晚上,同學們又紛紛離開教室,結束一天的學習。每天,我們在教室裏獲取知識;每天,我們在教室裏嬉戲打鬧;每天,我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

我愛我們的教室,因爲它帶給了我一個良好的學習環境;我愛教室,因爲它給了我一個玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因爲它是生活的體現。

教室不止是教室,在一個更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會!每天我們在這裏過着有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學生,男生和女生,家庭條件好的學生和家庭條件差的學生,不同性格的同學之間的融合、合作,而這些正是社會性的體現,沒有人願意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室裏發生的事,這裏的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

雨六年級作文300字篇5

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作爲一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理着這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是,在這個美麗的校園裏,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾,五樓的廁所最爲嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的校長,爲了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以後便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,並在結束後派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以採納。

雨六年級作文300字篇6

尊敬的廣大市民朋友們

大家好!衆所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,人們爲了自己的私利,隨意破壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難,嚴重地威脅着我們的生存環境。爲了保護好我們生存的環境,因此,我建議:

一、要節約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。

二、要防止空氣污染,不要焚燒標杆,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。

三、要禁止吸菸,因爲吸菸不僅有害身體健康,而且還會造成大氣污染。四、要講究衛生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因爲痰中含有大量細菌,散發後容易傳染疾病。

五、要節約用電,不用電視、電腦、空調等家用電器時,要及時關掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。

總之,我們應該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因爲我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應該珍惜自然資源,保護環境,共營生命的綠色。

六(2)班 孫科洋

20xx年10月28日

雨六年級作文300字篇7

一、確定主題:讚揚小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

二、蒐集選取材料

1、列舉小人物

擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

2、選取自己最熟悉的,有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視裏看到的。

3、選一個人,集中寫好一個人。

三、敘述事件、描寫人物

1、描寫人物的外貌,突出他的醜陋、可怖或一般,注意寫長相、衣着、神情。

2、寫一些他的不太好的習慣或行爲。如說話粗俗、不講衛生等。

3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。

事情發生的時間、地點、環境要寫清楚,越清楚越能表現印象深刻。

我遇到的困難要適當渲染,突出他的關心幫助是雪中送炭,特別可貴。

他關心幫助我付出的代價要交代清楚,代價越大,越能體現他的熱情無私。

我的感受要有前後對比,前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等,後面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

我對他的態度前後要有對比,前面歧視、漠視、厭惡等,後面感激、讚揚、敬佩,學習等。

雨六年級作文300字篇8

世界上最令人感念的是母愛,反而偉大的父愛卻常常被人忽略。

就在朱自清青年的時候,他的父親是多麼的關愛他,可惜的是,當時他卻一無所知。

當他到中年的時候,終於明白了父親的用意,當然,他後悔了,他後悔當時他所做的一切,如果有人問他爲什麼醒悟了?他可以欣慰而有帶一點失望地說:"我也是個孩子的爸爸,我可以站在我父親的立場對待我的孩子。"

而在現代的社會裏,彷彿大人也還攜帶着一絲童稚,父親們和孩子們打成一片,也可以面帶着最平常且有最溫柔的笑容去和孩子們談話,而不是用棍棒,用暴力,用拳頭來對孩子說話,或者是面紅而赤地把孩子臭罵一頓就可以解決的.即使是這樣,父親對孩子的心情也是可以理解的,他們是恨鐵不成鋼,都希望自己的孩子能出人頭地,將來也好有個好前程,只不過他們的管教孩子的方式有點過頭而已。

我相信父愛是最偉大的,即使他很渺小不易被人發現,但這更能表明家長正放下架子,想和孩子們作朋友。