寫雨後的六年級作文

寫雨後的六年級作文1

雨是大自然界中給予我們最神奇的東西，雨就像是天神下凡，給了這個世界無限的生機。每當下過雨後，空氣變得清新，空氣變得溼潤，整個世界都像仙境一樣。

我喜歡雨，我更喜歡下過雨後的世界。夏天的雨是最多的，而且是突如其來的上一秒還是晴空萬里下一秒就是狂風大作，無論你怎樣躲避每個人都要經歷一次雨淋的經歷。

我最喜歡的就是下過雨以後這樣的環境讓我覺得十分開心。下過雨以後燥熱的空氣變得十分的清涼風吹來一陣涼爽，下過雨以後的空氣也變得非常的溼潤，滿滿的吸上一口，感覺滿滿的全是氧氣。下過雨以後的陸地也變得非常的漂亮，沒有下雨之前土地上全是土，雨下過以後，所有的土都變得非常的夯實，再也不會塵土飛揚，儘管走起路來有一點點泥濘，但是我喜歡這種感覺。

雨後的樹葉是最漂亮的那一滴滴透亮的水珠，就像一顆顆晶瑩剔透的鑽石那樣，太陽照後閃閃發亮，再加上綠葉的襯托，就像是一串串的珍珠掛到了樹上一樣，非常的漂亮。

有時候雨過天晴以後我們會看到彩虹人們把彩虹都當成神話一般，每當出現彩虹的時候，人們都會拍照留念，甚至對彩虹有一種崇拜的感覺。我也喜歡彩虹，彩虹就像是雨過天晴以後老天給大自然的一種獎賞。

我喜歡雨，我更喜歡雨後的世界。

雨後就像是另一個新生的世界，到處充滿了活力，充滿了生機。

寫雨後的六年級作文2

記得上國小一年級的時候，下過一場大雨，課間我望着那瀑布般的大雨從天空落下，不禁發起愁來，雨這麼大，到時候萬一像別的地方那樣發了大水可怎麼辦啊?

放學了，雨也停了，我走出教學樓，真如我所想，校園裏已經變成了一片海洋，我望望周圍的同學，他們也都一籌莫展，有個別膽子大的同學扶着牆，試探着把腳放到水裏，水都快到他膝蓋那麼高了，嚇得他趕緊又縮了回來。這下是沒法走出教學樓了，大家只好回教室等着。

過了一會兒，爸爸騎着自行車來接我了。我小心翼翼地踩着被水淹沒的花壇邊，一腳深一腳淺地坐上了自行車後座。等我坐穩了，爸爸就開始騎自行車了。水幾乎到了輪胎的三分之一，自行車騎過的地方，留下一道有時筆直有時彎曲的小道，像小船劃過水面。

自行車出了校園，馬路也變成了一條小河，我彷彿穿越到了水城威尼斯。一輛車從“小河”的那頭駛來，它開得很慢很慢，這水這麼深，我想它肯定開不快吧。爸爸載着我向家騎去，不一會兒，我們路過了離家不遠處的那條河。爸爸停下來讓我觀察河跟平時有什麼不一樣，我一下子就看出來了：平時水位都在岸下好幾個磚的位置，今天已經撲到岸上來了。我想，肯定是雨神發怒了，下一場大暴雨來發泄一下。

事後，我偶然聽大人說，發大水是因爲學校排水管道堵塞，雨水沒有地方流走，就淹沒了校園，還流到門口的馬路上，淹了馬路。“湖中校園”雖然看起來很新奇，“穿越”到威尼斯雖然也挺好玩，可是還是太危險啦，所以希望學校管道下次可不要再堵塞啦!

寫雨後的六年級作文3

觀察了一個星期日出的我，又被那雨後的雲彩給吸引住了。

雨後的雲彩和平常的雲彩是不一樣的。雨後的雲彩感覺更新鮮，最重要的是——更千奇百怪。

瞧!太陽慢慢出來了，空氣是新鮮的;石頭小路也是新鮮的;當然!雲彩更是新鮮的。

擡頭看去，一朵朵的白雲像是被漂過一樣的白，看起來軟軟的、輕輕的，像白紗、像棉花團兒，還不停地變換着形狀。這一朵像小獅子正在曬太陽;那一朵又像正在遨遊天空的“小飛魚”，它的腦袋左右擺動着，似乎在尋找着什麼，找着找着，又變了，瞧，現在看去，像正在跳舞的小姑娘，扎着高高的馬尾辮子，拖着長長的裙子，細長的手臂向上高舉着，好像就等音樂一響，她就能翩翩起舞;在它的右前方，還有一對快樂的小象，正伸了長長的鼻子在草地上尋找着什麼……等我準備仔細看看的時候，它們又變了，變了;動了，動了;呵!最後一陣風跑過來把它們全都趕“跑”了，頭頂上的這片天空就只剩下了一片水汪汪的藍。

心裏正覺得有些失落呢，又一陣風吹來，天上又鋪滿了新的雲，最引人注目的是那一道道的波紋。你說它像啥?像碧波、像鱗片、像五線譜。但我覺得，它最像幾隻小魚比賽時留下的足跡。一會兒快，一會兒慢。其中有一條最長的波紋，像是有一條小魚不明確哪是終點，“遊過頭了!”。這個情景實在是有趣。

雲彩就是這樣的千奇百怪，這一眼你看它像花，下一眼，又像別的東西。它可以隨意變成任何東西，我們也可以把它想象成任何東西。幾朵雨後的雲彩是那樣的新鮮，在晴空萬里的天空上，沒有幾朵雲彩怎麼行呢?幾朵雲彩就可以讓天空變得更加美麗。

如果沒有這次觀察日出的作業，我怎會遇見這——“雨後的雲彩”呢!

寫雨後的六年級作文4

驟雨初歇，靜謐之中，無言的快感油然而生，乃尋得一方恬靜，淡然若水的心情，沉醉於夢縈。

漫步在玫瑰園，玫瑰小徑，依是花海一片，各色的玫瑰爭先開放，奼紫嫣紅，把一縷縷清香揮灑在淡藍的天空，香氣襲人。殷紅的紅玫瑰，滿腔的熱血與激情，燃起熊熊火焰;如玉的白玫瑰，白皙純潔，閃爍柔和的光彩，藏愚守拙;嫩粉的粉玫瑰，似霞光一般，溫爾文雅，鍾靈毓秀，手持青春，牽引着單純的夢。燦黃的黃玫瑰，明媚之光芒，燦爛開朗，永保一顆純樸的真心。輕風吹散了雲彩，又飛走了，瞎竄的'白蝶身上黏着花粉。這些豔麗耀目的玫瑰，高高地凌駕於葉片之上，含着雨珠，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。

清澈的池塘，清澈見底，小魚兒們圍在一起吐着泡泡似乎在討論着什麼重要事情呢!後面的蘆葦隨風搖曳，我則貪婪地享受這無比的愜意。風一吹，吹皺一池碧水，周圍的水草也隨着一塊兒搖擺，頻頻起舞。不一會兒，也就停下了舞步，水面也安靜下來。我拎着鞋，踩在亂石上，在淺淺的溪水中穿行。水底的鵝卵石，平滑圓潤，踩着極其舒適。我在石間蹦來跳去，讓溪水沖洗我的小腳丫，溪水涼涼的，涼透心際，好清爽!

望着滿天的碎雲飄散，鳥羣掠來，溪水流淌在我的心田，鳥兒動聽的歌聲劃破天際，玫瑰在希望中勇敢綻放。太陽將它最後的金子慢慢藏起，留下殘影，呼喚我的心聲，我敞開心扉，享盡最後的靜謐。

寫雨後的六年級作文5

下雨了，淅淅瀝瀝的小雨從空中飄飄灑灑地落下來，落在土地中，落在長河裏，落在湖泊裏——落在草叢中，好像給小草“娃娃”洗了個澡。

雨過了，我就和媽媽一起出來玩玩。一出門，就聞到了清新的空氣。那空氣帶着雨的溼潤，草的清香，土的氣息，撲面而來，深深的吸一口，沁人心脾，彷彿整五臟六腑都被洗了個澡。

烏雲漸漸散去了，天像被洗過一樣，碧藍碧藍的，彷彿一塊巨大藍翡翠鋪滿了天空。太陽露出了笑臉，心情地把她的光和熱拋灑向大地。草地上的的小草，掛着數不清的水珠，也迎合着這耀眼的光芒，像無數顆星星，發出晶瑩剔透的光來。紫色的牽牛花，和姐妹們手拉着手，在綠綠油油的草地上，吹着小她們的小喇叭，跳起優美的舞來。黃澄澄的迎春花，也露出了笑臉。它們一朵又一朵的綻放着，一枝又枝的滿綴着，好看極了。看看這朵，很美;再看看那一朵，也很美。即使是花骨朵，也那麼美麗，色澤鮮豔，好像飽脹的馬上要破裂似的。

不知什麼時候，天空出現了一道彩虹。媽媽說：“彩虹是由紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成的，這七種顏色任意組合，可以變化出數不盡的顏色……”彩虹可美了，紅的似火，青的似玉，藍的似天，黃的似光……我想，如果我能飛到彩虹上去，在上面散步，和藍天白雲合個影，那該多好啊……

幾朵白雲飄過，他們有的好像是穿着白衣裳的小朋友在玩耍，有的好像是小羊在吃草，還有的像移動的雪山……

雨後，就像是仙女的靈活巧手繪出的奇景，更像是一個多彩的夢……