有關心中的太陽六年級作文

有關心中的太陽六年級作文1

太陽照耀着我們的大地，照耀着我們心中的光明，把一切黑暗力量全都消滅掉，就是光明讓這個世界充滿陽光，充滿生機。

書是什麼?書是培育我們的老師，是我們友好的朋友，是我們最好的知識海洋。然而書在我的心中是我心中的太陽，它照耀着我讓我不怕困難，勇往直前。讓我們共同走進我心中的太陽，走進光明，品味力量。

對於我來說，我不是很愛讀書，那就更別去說讀書了。但是書在我的心中始終是我的太陽。從剛出生時，媽媽就用幼兒書來叫我學知識，同時教我說話，讓我茁壯成長。終於我漸漸長大了，從國小我接觸到了我的第一本書，即使是一本教科書，但它使我進步，是我成長。書我心中的太陽，在我心中是偉大的，永不熄滅的，是它人那個我從一個幼小的樹苗長成了一棵蒼天大樹，讓我明白了人情世故，讓我知道了超越自我，勇往直前。

這個太陽讓我懂得了父母的艱辛，老師的辛苦，朋友的友情，親人之間那份真摯的感情。這就是書。書是我們人類進步的階梯，是我成長的好夥伴，是我心中那高高的太陽。書是光明，書是輝煌，書是一切源頭。我相信假如世上沒有了太陽，沒有書，那這個社會將會是什麼樣子?我不敢想象!

每個人都讀過書，同時一些作者還寫過書。著名的作者魯迅在那個時代，在黑暗勢力的壓迫下，估計他的心中有那個太陽，在他的心中燃燒，產生力量，從而創作了一些作品，讓人們爲之興奮。同時中國四大名著至今還在廣爲流傳，每一部作品都讓人們爲之折服，爲之震撼，其中還被拍成了電視劇，這就是書的'力量。

書—我心中的太陽，他讓我感受到了溫暖，感受到了成功，感受到了自豪，感受到了力量。人的一聲就是要有書的陪伴，就是要有書的力量，讓我們共同前進，還有有那份刺眼的光明，那份執著，讓我們在這個世界上盡撒輝煌吧!讓一切美麗因我們而絢麗多彩吧!

有關心中的太陽六年級作文2

雪已經連續下了三天，大雪覆蓋了整個山谷和樹林。山谷的洞穴內，公狼憐愛的目光自始至終沒離開母狼和小狼。三天沒出去捕獵了，眼看着母狼的奶水一天比一天少，兩隻小狼也不能缺少營養，他毅然地站起身來，向着洞口走去。暴風雪絲毫沒有停下來的意思，“呼呼”的寒風夾雜着雪花瞬間吹過，使他打了個寒噤。放眼望去，天是白的，地是白的，樹也是白的。他扭過頭，母狼正望着他，似乎在說：“早去早回”。他那幽綠的眼睛閃過一絲溫柔，隨即轉過頭，衝了出去。只留下雪地上厚重的爪印。

公狼已衝進了樹林，開始尋找獵物。大雪覆蓋了動物的一切足跡，他左聞聞，右嗅嗅，努力尋找着獵物的'氣味。雪花飄在了他身上，幫他添加了一層僞裝。他走到了一片空地，擡頭打量着周圍的樹木，又刨開雪找到了雪下的草根，於是斷定這是獵物們的一塊兒進食地。他跳進一片灌木叢，靜靜地趴着，等待着獵物的出現。

雖然狼毛很厚，但雪花在他背上已凝成了冰晶，他真想站起來活動活動，可又不知道獵物什麼時候出現，只能原地不動。老天似乎有意阻礙他，雪下得更大了，鵝毛大的雪花紛紛降了下來，寒風吹過樹林，發出淒涼的“呼呼”聲。他用他那幽綠而深邃的眼睛掃視着四周，忽然，他的眼睛閃過一絲欣喜——獵物的味道隨着風飄了過來。不遠處，幾隻馴鹿出現了——他們也是來覓食的。他那鋒利的爪子微微往後收了一下，作好了戰鬥的準備。幾隻鹿似乎察覺出了危險，站在原地向四周張望。他屏住呼吸，緩慢地把身子壓低一些，寒風凜冽，他快成爲“雪雕”了，可他不能動，家裏妻子兒女都在等他回來，想起妻子兒女，他又恢復了力量。責任猶如一輪明亮溫暖的太陽帶給他溫暖。他是一位父親，他是一位丈夫，爲了家人的幸福，他一定要堅持下去。幾隻馴鹿也緩慢的走了過來，刨開雪，找草根，但邊刨還要擡頭四處張望，以作好隨時逃跑的準備。他忍受着刺骨的寒冷，暗暗地提醒自己：“別急，還不是時候，不能因爲一時的寒冷而使捕獵失敗。”於是，他繼續等待時機。

這時，所有的鹿都低下頭來，雖然只是短短的一秒，可這一秒足夠了。他像炮彈似的衝了出去，撲向了離他最近的一隻鹿……

戰鬥結束了，一隻鹿倒在了他的爪子下。暴風雪停了，太陽終於衝破了烏雲的封鎖，露出了笑臉。他前爪緊按着獵物，肅立在雪地上，向着家的方向望去……

回家了，他的兒女撒嬌地撲向他，他的妻子站在他前面，溫柔地望着他……他回頭望着那冉冉升起的太陽，深深的感到了自己身負的責任的重大……

有關心中的太陽六年級作文3

淚水夾雜着雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。

我行走在雨中，風從我的後背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握着那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個藉口，卻發現是徒勞的，該怎麼向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那麼熟悉，我儘量放慢腳步，卻還是走到了這裏。我不敢繼續走，因爲我看見了你，因爲我還沒想好藉口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，擡起頭，正衝着你關切的目光。你爲我撐着傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打溼了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然後打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢擡起頭。我知道這是會考前的最後一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛裏一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關係，媽媽不怪你，會考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是擡起頭，望着你的雙眸，然後重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋裏，看見你早已熱好的幹奶，飄渺不定的熱氣裏我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

檯燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳裏一直亮着的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

落筆時，想起我們的一段話：

我說，你是我心中的太陽。

你說，我是你永遠的光芒。

有關心中的太陽六年級作文4

老鷹總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔.

一天，小鷹看見爸爸又神氣地扇動翅膀飛行着.便羨慕不已，他問爸爸：“老爸，天天看你總是那麼自由自在，能不能教我如何飛翔呢?”爸爸爽朗一笑，和藹地說：“當然，那麼從明天開始，你要持之以恆地跟我學習!”“好啊!”。

爸爸的話強而有力，在小鷹心中燃起了一個溫暖、堅強的太陽。

第一次的訓練，狀況並不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時，懶惰的小鷹競若無其事的呼呼大睡起來.爸爸不僅感嘆：“孺子不可教也!目標的影響就如此之小嗎?”話落，小鷹邊“砰”地坐起來邊念道：“不小、不小!我不過有些累。””爸爸搖搖頭，教育道：“你看，那裏的太陽，多麼令人神往，它神聖的熊熊烈火，就預示着成功與希望。”

小鷹怔住了：那光芒四射的太陽，不正是我心中執著而唯美的夢想嗎?

從此之後，無論萬里無雲還是閃電雷鳴，無論風和日麗還是狂風呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練着，因爲它心中那顆永不褪色的太陽正鞭策、驅使、誘惑着它飛向天空。

終於，輝煌的一刻閃爍着耀眼的光芒上演了。

在小鷹學習飛翔的第八十一個夜晚，爸爸教會了它鷹氏家族中最後一個飛行形式——螺旋飛行，這是整個飛行形式中最難學、最有用的，既可對對手展開攻擊，又可躲避外來襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個示範，敏而好學的小鷹，一眼而過，直衝雲霄。

同類們驚異地望着小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領，卻不得不被它的風采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對小鷹大喊：“孩子，你已經長大成人了，不需要我了，靠着你心中那頑強的力量自己努力拼搏吧!”

小鷹回過頭，笑着答應了，眼中閃爍着激動的淚光，向前方吶喊：“謝謝你，太陽!”

鷹族總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔，不是因爲它們有先天性優勢，而是因爲它們心中有堅持不懈的太陽!

有關心中的太陽六年級作文5

如果把我們的心情比作爲天氣的話，也會有晴天和陰天的，我希望自己的天空上不但是晴空萬里，有時一些感人的事到心坎時也會陰雨綿綿，不希望自己的季節是夏天，說變就變，有時甚至會狂風暴雨。但願自己的季節是春天，風和日麗一般，心中的太陽也照常升起。

真實的太陽可以給萬物帶來光明，帶來希望，使莊家茁壯成長，在秋天來個大豐收。我想人們心中的太陽何嘗不是如此呢?難道太陽不是我們的指路明燈?

信念是太陽，一個身殘志卻堅的女孩——張麗，一生下來便停留在了黑暗之中，她不甘心老天對自己的不公平，她討厭世上的一切，可憐的他看不到美麗，只能聽到大自然的樂音也許是自身的缺陷，使她非常熱愛音樂，他喜歡這種奇妙的聲音，慢慢的她的生活變得很充實，因爲自己小小的信念，使自己不再討厭一切。

自信是太陽，在一次世界性的權威組織的大型音樂會上，在最後的關鍵時刻，留下了三個人。在一番的商討之後，開始了一場加時賽。1號、2號表演的都很順利，可是在3號指揮到高潮時，他忽然停了下來，思考剎那之後他說：“音樂中有一個錯音!”可是權威們卻說：“沒有是你聽錯了”面對權威他遲疑了，是啊，權威怎沒會錯呢?“不，就是有一個錯音，”他高呼着!這是權威們給他鼓起了掌，這便是權威們的一個小小的“計策”，因爲他的自信使他取得了成功。

看來在人生的四季上，心中的太陽是要永升不落的，有了太陽，我們才能看清前方的鮮花鋪路。有了太陽，我們才能看到天空的妖媚。因爲有了太陽，我們知道了信念。因爲有了太陽，我們知道了堅持。

因爲有了太陽，我們明白、理解、體會了更多……