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我也是生活的主角作文600字

我也是生活的主角作文600字

我也是生活的主角 篇一

夏語桐

總是以爲我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是以爲我是一朵白雲,永遠只能點綴湛藍的天空。

可是沒有我的襯托,花朵會孤獨;沒有我的點綴,天空會單調。每個人都站在舞臺上,每個人都會站上那舞臺的正中央,然後,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

“下週一該我們班進行國旗下演講,要選出一位同學,大家覺得誰適合?”老師這句話打破了教室的平靜,同學們議論紛紛,打開了話匣子,我在班級中一直不愛說話,也不喜歡去表現自己,但我也想試着去改變自己,當我正想舉起手錶示自己想去時,突然想到這可是在全校師生的面前!想到這裏我瞬間膽怯了,原本就有些猶豫的手也放下了下來。我很害怕在全校師生面前演講,但是我內心也是很不服氣的,於是便湊過去聽同學們的激烈討論——雖然我的直覺告訴我,大家不會選我的,因爲我自覺不是生活的主角。

“選他吧,我覺得他挺好的。”“不,不,還是選她吧,她的口才好,善於表達,很適合做主持人!”……果然,大家衆說紛紜,卻始終沒有提到我的名字,我有些失落。

“這樣吧,我們進行投票。”老師拍了拍講桌,示意大家請下來,說道。

於是大家開始投票,結果出來了,我怎麼也沒想到,票數最多的竟然是自己!

“我突然想讓她做主持人,她形象好,不做主持人怪可惜的……”“我也是,她好像很靦腆,這是個多麼好的鍛鍊機會呀,讓她試試吧。”同學們將目光齊刷刷地轉向我。

我霎時驚呆了,沒想到如此內向的我竟然得到這麼多同學的信任與鼓勵,心裏既是興奮又覺得很不安。下課後,老師找到了我,拍着我的肩膀說:“加油,小姑娘,認真準備,老師和同學們都相信你能成功!”面對老師的鼓勵,我點了點頭,惴惴不安的感覺減輕了一些。接下來的兩天,我全身心的投入,把演講稿一遍一遍的背誦、練習。

週一那天,當我被主持人叫上國旗臺的時候,我感覺的步子像踩了棉花,下巴都在打顫,緊張的心啊,提到了嗓子眼。

“尊……尊敬的各位老師,親愛……愛的同學們,大家好……”我吞吞吐吐的開始了演講,腦子裏一片空白,一瞬間演講詞像拋到了九霄雲外,我看着臺下面一張張期待的臉龐,緊張的說不出話來,心想着完了,完了,快給我個地洞讓我鑽進去吧!

突然,操場的一側傳來了一陣雷鳴般的掌聲,我擡頭望去,正是我們班主任和同學們的方向!這掌聲很快響徹了整個操場,像是一聲驚雷,驚醒了迷糊的我,打開了我心靈的大門。我看到了班主任,她面帶笑容,眼神充滿了溫柔與鼓勵,彷彿在對我說:“加油!你能行!”我深吸了一口氣,及時調整了心態,接下來,我的演講行雲流水,圓滿完成了這次任務,成爲了整個操場當之無愧的主角!

“不錯,演講的很好啊!”面對同學們的誇讚,我羞的臉通紅,心裏可是樂開了花。

有時候,最大的困難不是身陷困境,而是如何戰勝自己,戰勝自己內心的恐懼,一旦跨越心理的屏障,你就是生活的主角!

我也是生活的主角 篇二

劉佳豪

砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經過貝殼一日又一日的沉澱,卻變成了一個光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小呢?但是,當在幫助別人時,看到別人露出真心感謝的笑容,我也笑了。因爲我知道,我能爲這個世界做點什麼。

國小時的運動會,因爲我總是害怕失敗,所以當運動會來臨的時候我總是會站在一旁,作文靜靜的看着其他人爭先恐後的報名,可是在臺下看着跑道上的那些矯健的身姿,內心還有一些羨慕,終於在學校最後一屆校運動會了,我不想留下遺憾,走到了體委身邊說:“體委,讓我接力跑吧,跑哪一棒都行。”體委幫我報了名,是的我也要成爲主角了。到比賽那天,我又緊張了起來,但更多的還有自豪與興奮。當接力棒傳入我的手心,容不得半點多想。我奮力前衝,既然已經做了主角,就只能拼了。我將積蓄的體力一齊爆發,每超過一個對手,自己離成功又近了一步。我身子往前一傾,將棒子交給了第三棒的同學。在吶喊中我望着我們班的勝利衝去。“跑的挺快的嘛。”同學笑着說。那一刻,我真的明白,我也是生活的主角。

在醫院人擠人排隊的時候,護士小姐姐抱着一大箱的弄西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐着身體的平衡,大口大口的喘着粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任感告訴我,我應該去幫助她。我走了過去,接過一些她手上的東西。臨走時,她真誠的對我說了一句:“謝謝你。”我笑了,心裏像罐了蜜一樣甜。一句看似平常不過的謝謝。讓我溫暖了許久,讓我自豪的認爲,我也是生活中的主角!

正下着淅淅瀝瀝的小雨,原本乾燥的路,已變得溼溼滑滑。一位拾荒的老人正吃力的騎着他那破舊的三輪車,在溼滑的路上艱難走着。破舊的車子發出刺耳的吱吱聲,老人喘着粗氣。終於到了那個斜坡,老人無力把車子騎上去,只能站在那裏,不斷的喘着粗氣。路上行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人將車子推上斜坡。:“謝謝,謝謝。”老人握着我的手說。在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容,我也笑了,讓我驕傲的認爲,我也是生活的主角!

不必羨慕那些集榮華榮耀與一身的偉人,名人,我亦是生活中的主角。

藍天不只屬於老鷹,也屬於其他鳥兒,春天不只屬於花兒,也屬於那些草兒。主角並不只屬於偉人,也屬於我。我,也是生活的主角。

我也是生活的主角 篇三

宋婧婧

人生如戲。“生活”這位導演爲每一個人都默默地安排了一齣戲。帷幕拉開,我們見證的有歡笑,有淚水,而站在舞臺上大放異彩的主角,就是你自己。

曾經,我默默無聞,一直以爲自己在這大千世界中只是茫茫人海中普通到不能再普通的一員,殊不知我也有屬於自己的舞臺。

有一次我被選中參加朗誦比賽,在老師的指導下,身邊的同學都取得了很大的進步,對比之下我彷彿陷入了瓶頸,始終止步不前。一天,老師組織排練,我看着別人自信的站在臺上朗誦,深情並茂,讓人離不開眼,我頓時信心全無,上臺之後手一直髮抖,讀的乾巴巴的,甚至還讀錯了幾個字,我越來越覺得自己不如別人,也越來越不敢面對老師和同學,終於支支吾吾的告訴老師我想退出比賽。

“退出比賽,意味着你要放棄一個磨練自己的機會。”老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“你的基礎其實很好,不要覺得別人太過耀眼,相信自己,你也可以成爲生活的主角。”

“主角?”老師的話如醍醐灌頂,頓時讓我豁然開朗,後來老師讓我再一次上臺朗誦,並悉心地指出我的問題,讓我記好筆記,指導我改正和完善。通過一次次練習,我在朗誦中出現的差錯越來越少,應變能力越來越強。朗誦比賽如期而至。

我站在臺下,心裏不滿是緊張與害怕。我在心裏默默地安撫自己:“加油!不要緊張,相信你自己,你也可以在臺上獲得滿堂喝彩,你也會成爲生活中的主角。”當唸到我的名字時,我深吸一口氣,大步邁上臺,開始我準備已久的朗誦。

下臺後,老師拍拍我的肩膀,“你表現的真棒,在臺下看,你就是主角!”我驚喜不已。果然,那次比賽我取得了很好的成績。就像老師說的那樣,我有了屬於自己的舞臺,成爲了生活的主角。自卑與自信是兩個完全不同的概念,帶來的也是兩種完全不同的結果。自卑,會讓人漸漸失去活力,會使人錯過一次次機會,會讓人失去成功的光芒;而自信卻能讓人享受成功的喜悅。感謝老師讓我明白了這個道理。

所以,加油,相信自己吧,我們都可以成爲生活的主角。

我也是生活的主角 篇四

李怡輝

一個人呱呱落地就預示着又一個主角的誕生。他平凡但獨特、普通但唯一,他的降臨令世界多一個“主角”!

數學公開課上,老師爲了檢查同學們的作業完成質量和預習情況,便在讀完題後讓學生上講臺去講。面對老師搜索的目光,我有些底氣不足,即使老師提出的問題我都會,甚至連語言都組織好了,一向膽小的我卻沒有勇氣舉手上臺發言。看着同學們將手舉得高高的,我十分羨慕。

然而上天並沒有因爲我的膽怯就“饒”過我,老師那溫和的目光還是落在了我的身上,老師的聲音也隨着他的目光如期而至。我慢慢地從座位上站起來,磨磨蹭蹭地向老師走去了,我踏着沉重的腳步走上講臺,慌里慌張地看了一遍題目,當我想張口時,卻什麼也說不出來了。此時,我默默地低下了頭,感覺同學們都在嘲笑我,我真想找一個地縫鑽下去。這時,老師見我一直說不出口,便說了一句:別緊張,現在你纔是主角。”我聽後,又讀了一遍題目,組織了一下語言,才磕磕巴巴地講完了這道題目。講完後,老師說:“你已經很棒了,只是缺乏一些勇氣和自信,老師相信你下次會講的更好!”

下課後,同學們都紛紛圍過來說:“你在課上講的真棒,爲你點贊,希望下次還能看到你當我們的‘小老師’。”

又是一次數學課,當老師再次提出問題讓同學們來講解時,我的手突然不受控制了,不自覺地舉了起來。恰巧,我幸運的被老師選中了。於是我自信的向講臺走去。就在我和老師擦肩的那一瞬間,老師衝着我笑了一下,好像在爲我鼓氣,老師的一個微笑讓我變得更加放鬆。我認認真真地看了一下題目,思路清晰地爲同學們解析了這道題目,同學們都瞪大眼睛認真地聽着,講完之後,我從同學們那裏看到了讚許的目光。

當我走下講臺的那一剎那,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,彷彿所有的亮光都映在了我的臉上,原來這種備受注目的感覺我也可以品嚐到。

從那以後,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多的知心朋友,我再也不是隻有一個孤獨的影子爲伴了,我的喜怒哀樂、酸甜苦辣也可以和別人分享;我一下子成爲了生活的主角!

不要總希望別人給你帶來驚喜,審視自己、給自己一些勇氣,你就會發現,在漫漫的人生路上,你就是生活的主角!

我也是生活的主角 篇五

何姝嫺

我是一個不漂亮的極爲平常的女生,總在一個不爲人知的角落裏。

我想往常一樣走過老樓。老樓是深灰色的,前面有一條破舊的水泥馬路,路兩邊有幾盞歪歪扭扭的路燈,燈泡很暗,走夜路的人們只能模糊的看到腳前巴掌大的地方。

天黑以後這兒是孩子們的天下。大一點的孩子聚在一起,率領那些屁大點的小孩子在黑暗中折騰。其中他們最喜歡做的是講鬼故事。有時候講累了,會換個花樣,把目標轉到馬路上。見到騎車的人小心翼翼地駛過來,大孩子會朝路上扔個小石子,石子像在水面上那樣,打着漂消失在黑暗中,然後準確地飛向自行車——石頭撞在車輪上,發出很刺耳的響聲,彈到一旁去了。這時候他們會如無其事的講故事,被擊中的騎車人往往會望着眼前這些孩子,然後滿臉狐疑又不甘心地離開。

我就這樣邊走邊看着他們。這時,一個拾荒老人十分吃力的騎着他那破舊的三輪車。那輛掉了漆的車子乾巴巴的呻吟着,老人的頭上也直冒汗。“碰——”孩子們又將小石子彈到老人的車輪上。我隱隱約約的看見老人顫抖了一下,然後那輛三輪車就像是失去了控制,不斷地左右搖擺着。最後“轟隆”一聲巨響,老人連人帶車翻倒在地。我見此狀,連忙上前去扶,那幾個男孩子也趕忙前來幫忙。見老人已經被那些男孩子團團圍住,我只好將倒在一旁的三輪車給扶起,再將那些掉落的廢品一一拾起。

老人站起來了,而我也將車子扶正了。累得滿頭大汗的我不禁往後跌撞了幾步。老人過來了,他騎上車子。也許是燈光的昏暗,又或許是我的不起眼,老人並沒有看到我。他扭過頭去,向那些男孩子們一一道謝,而背對着老人的我,就在那裏呆呆地站着。

老人走了,他騎着他的三輪車走了,也帶着我最後的自信與開朗走了。我註定是個配角嗎?做了好事連人都沒被看見,一聲道謝的話語都聽不到,是我不配嗎?悲涼的思緒涌上心頭,我無奈的搖搖頭,嘆了口氣,裹了裹身上堅硬的殼,向前繼續邁步。“那個姐姐”一聲稚嫩的童聲喊住了我。我回過頭去,一個男孩子正站在路燈下,歪着腦袋看着我。“謝謝你”他笑了,一顆小虎牙露在外面,帶着幾分溫柔與可愛。一股暖流進入到我的心田,彷彿黑夜裏彩虹從天而降。撥開烏雲就是豔陽天,我的心情頓時注入了陽光,見我回頭,他便轉頭向後跑去。

望着他奔跑的身影,我感覺,與其去糾結往事中那個自卑的配角,不如重新揚帆起航,忘記過去,微笑着告訴自己,我也是生活的主角,是我自己的主角。

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