關於奔跑的作文3多篇

奔跑的作文 篇1

我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。 ——題記

奔跑一詞，讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候，就已經決定了要堅持。於是，從少年時代一直到成年，他一直不停的跑，到最後大爲知名，迎來了衆多追隨者也許正因爲他努力的奔跑，才使他成爲了最後的那個他。

即將到來的會考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓練時，要想要超越別人，要想要取得勝利，只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力，也需堅持下來，只要你停下來，別人將會陸續的超越你，哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來，看着別人將我甩在身後，又心有不甘。那次我選擇了奔跑，是第一次，再跑十圈的時候，即使再累，我也沒有停下，咬着牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快，而是誰能一直堅持到最後。”所以，即使我差，只要努力奔跑，也將會有勝利的曙光照亮着我。

學習又何嘗不是。緊張的會考複習到來，我們也必須努力奔跑，跑在別人前面。很多事情不是看到了希望纔去努力，而是努力了纔看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累，很迷茫，但是別擔心，現在的苦都將爲你以後收穫的碩果作爲鋪墊。

國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現在被稱爲“最強翻譯官”，他也沒有因這個讚譽停下腳步。淵源流長的中華古詩詞，諺語，在不到三秒的時間內，準確無誤的被她翻譯出來。“如果多給我一些時間，我還能翻譯的更準確。”這是她的原話。總理對她高度評價，人們對她萬分敬仰，但她仍不驕不躁，每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習慣。她已比別人跑在前面，但她仍不放棄繼續奔跑。

她已經如此優秀，但仍在努力，作爲我們，有什麼理由停滯不前？

努力奔跑吧，朝着你的目標和夢想。至少將來你回眸時，沿途美景都盡收眼底，沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑，勝利的光芒將會一直圍繞着你。追光的人，自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑，方能不負此生。

奔跑的作文 篇2

微星燈火透過窄窄的門縫，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地，佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊着……

“同學你好，文章寫得不錯，但與本刊的風格不太相符……”

委婉的話語把我帶入南極，零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光，我的夢想像一把利刃般發出冰冷的光芒。

淚水浸溼了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學》上發表文章一直是我的夢想，可是每一次稿件的寄出，要麼是石沉大海，要麼就是一兩句平淡的答覆。一次次的失敗，讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘記了蜂蜜的甜美。

“還是跑吧！”我走出教室，來到操場的環形跑道。“三，二，一……”我在心中默唸。速度在慢慢地加快，前腳擡起。後腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散，一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍，暖了我的心扉。一圈過後，我變得自信而坦然，我的心遊蕩在陽光明媚的世界：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個細胞。

讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天，曙光照射在我身上，擊碎了我的憂傷/於是我張開了翅膀/衝破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……

每個人都是上帝咬過一口的蘋果，追逐夢想，怎能一帆風順？怎可風雨無阻？但只要迎接太陽，努力追逐，我定能走向文學的殿堂……

奔跑的力量，讓我將艱難困苦甩在身後。帶着“奔跑”這張名片前行，一切自卑與憂傷煙消雲散，我的心中唯有一片香格里拉。

前腳擡起。後腳緊跟。擺臂。躍起。跑！

朝向陽光，朝着未來，奔跑！

奔跑的作文 篇3

彷彿，生命如疾馳而過的列車，人的一生註定匆促而行，從古到今……

回眸遠古

回眸遠古，我似乎看見夸父堅定有力的步伐，他面朝那朝陽，帶着希翼和夢想，永不停息的前進着。

他的一生都在奔跑，奔向明天的太陽。渴了就喝山泉;餓了就吃山桃。縱然他不可能追上太陽，但夢想賦予他生命的意義。他的一生因爲浪費在理想上，所以它從來都不曾被浪費!

如若奔跑，生命將意義非凡。

側觀近代

側觀近代，我似乎看見孫中山亂世鎮定的步伐，他奔走於各個城鎮，帶着信念和決心永不放棄的努力着。

他的一生都在奔跑，奔向我們的明天。一天只睡幾個小時，到全國各地體察民情。他引領了了辛亥革命，推翻了皇帝時代，建立了新中國。成爲我們心中永遠的民族英雄。

如若奔跑，生命將受人敬仰。

凝視今天

凝視今天，我似乎看見碧桂學子青春煥發的步伐，我們遨遊書海，帶着憧憬和微笑永不言敗地奮鬥着。

我們時刻都在奔跑，奔向幸福的未來。教室裏，有我們朗朗悅耳的讀書聲;操場上，有我們活蹦亂跳的身影;宿舍裏，有我們安靜祥和的睡容。我們年少歲月，青春飛揚。

如果奔跑，生命將永葆激情。

似乎誰都在跑，誰都在追趕着什麼。那跑動時被風吹拂的髮絲，順頰而下的汗珠，地上濺起的泥水總是給人以生命蓬勃之氣。

再回眸遠古，再側觀近代，再凝視今天。生命的價值徐熠熠生輝。征程中，留下或多或少的痕跡，懷揣着獨一無二的夢想。追着朝陽，追着浪潮，追着生命……

如若奔跑，別樣人生。

奔跑的作文 篇4

伴隨着20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的會考便近在眼前看着黑板上會考倒計時一天天減少的數字和母親因日益操勞而花白的髮絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進。

也曾因背誦中國近代史而發怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”卻又有了重新拾起史書再戰的信心和勇氣。

也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲。可腦海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵自己。

九年級的學業壓力累的讓人喘不過氣來，可誰又說不能絕處逢生呢？褚時健老師入獄後再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代菸草大王來說又算什麼，即便已是八十歲的白髮老人，卻又造就了一番橙王佳作。

或許我們還面臨着升學的壓力，但人外還有那些上不起學的赤足兒童，他們踩在佈滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什麼理由懶惰懈怠。

青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝着會考的鐵絲網一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。

努力奔跑後的果實，它或許會遲到，但它一定會來到。

面朝會考，努力奔跑！

奔跑的作文 篇5

“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起雲涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵着我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。

奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪裏跌倒，就從哪裏站起來，朝着夢想的方向，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到週末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，爲了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，爲了擁有更美好的未來，我們要笑着面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！

奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風雲，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那麼即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子裏留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味着開始，讓我們在笑過哭過之後，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！願所有努力奔跑的人，不負此生！

奔跑的作文 篇6

勇敢的人，不是不落淚的人。而是含着淚水繼續奔跑的人。

——題記

勇敢是在流淚時繼續奔跑。帶傷考試跑步，八百米，無疑不是一般的疼痛。可是不放棄，纔是勇敢。我不知道是怎樣跑下來的。因爲當時的念頭只有我要勇敢，含淚奔跑，不能因爲傷痛而影響考試。結果那是在我心中以沒有那麼重要。因爲我要銘記的，只是那段不可磨滅的過程。果然，一切都是公平的，即使我有傷在身，卻也拿到了不錯的成績。那一瞬間，我只想含淚奔跑，做最勇敢的那個我。

勇敢是處於逆境時的光芒。迷茫，不知所措，這些時刻我相信每個人都會有遇到。困難時不知所措，有時也會忘記初心，迷茫找不到方向。可是不要擔心，因爲這時你有一個利器，那就是勇感，你可以拿起這個利器去衝一把，去拼上一把，因爲你不怕失敗。畢竟雖然黑暗，可是卻不敵勇敢的光芒，迷霧雖然很大，可是勇敢會爲你驅散他們。

在我迷茫的時刻，我不知道該怎樣去做，我不知道什麼纔是方向，可是在我心裏只有一個人在告訴我：“拿起勇敢去把無懈可擊的天空射出一個洞來。我也知道，也許會失敗。但是我同樣相信我會變得強大。

勇敢是在一萬的裏面只有一絲希望時的不放棄，我們很多時候，希望都很渺小，可是卻從未想過有那麼一絲希望會成功，你不試試又怎會知道呢。勇敢都是在你不知不覺中出現的。

我需要含淚奔跑，而不是慢慢成長。我想要茁壯成長，卻不是能一步登天，把青春的綠色鋪滿征途。

原地不動，只能被超越，含淚奔跑，纔有可能進步。

——後記

奔跑的作文 篇7

成功永遠屬於一直在奔跑的人。

——題記

我喜歡每天早上到學校操場跑步，每次都有很多同學在這跑步。

一天早上，我一如既往的來到了操場。這時候，人已經來了不少。我戴上耳機，聽着富有激情的音樂，隨便做了下熱身運動，便開始慢跑起來。

可當我跑到第二圈的時候，就已經氣喘吁吁，腳步也隨之慢了下來。正在此時，一個穿着一身運動服的女孩從我身邊擦肩而過，那速度不快不慢，很有節奏感。我心裏很不服氣，於是我奮力向前跑去，輕輕鬆鬆就把她甩在後面，可由於我的體力有限，快速奔跑不了多久準備停下來時，那個女孩又一次從我身旁跑過去，還是原來那個節奏與速度。

“超就超吧，我先走一走，等下體力恢復了，再超過你也不遲。”

我停下來開始觀察操場上的人：有的三五成羣聊着天；有的時跑時走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不經心……

大約過了兩三分鐘，我的體力似乎也已經恢復好了，準備繼續跑，心想這次我一定要超過她，放眼望去，卻找不到那女孩的蹤跡。忽然，一道光從我右側閃過，沒錯，又是那個女孩，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節奏。這時我放棄了追上那個女孩兒的念頭。

最終我忽然明白了一個道理：你如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠都追不上，成功也永遠不會屬於你。

勻速奔跑的人可以掌控自己。他們會找到屬於自己的合適的節奏與方式，去做一些事情來掌控自己。

當一個人勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑，當你還在躊躇是否繼續奔跑時，他們已經把你甩得遙不可及。

奔跑的作文 篇8

秋天的一個下午，天空飄着毛毛細雨，而我們要到學校田徑場跑步。

田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。

老師吹響了哨子，同學們一個個飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自己的步伐節奏，邁開腿腳在溼潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最後一點力氣把自己的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細風要變大雨了。同學們跑得更快了，似乎跑得快雨點就追不上自己了。

雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了，細密的小花朵不停地掉在地上，同學們在潮溼的跑道上竭力奔跑，爲這場不留情面的大雨怨聲載道。

溼漉漉的我地回到教室，聽着玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動，窗外已是霧濛濛一片了。雨停後，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷後似乎長高了，看起來綠油油的，桂花又散發出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來美好。

秋雨後，太陽又出現了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水衝涮一新的塑膠跑道上繼續奔跑，花香浮動，伴隨着我們一起前行。

沒有什麼比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下，秋風輕輕地吹着樹葉發出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光裏透出金黃的光澤，跑道環繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一起，組成一幅美麗的畫。

奔跑的作文 篇9

著名作家朱自清曾說過：“日子滴在時間的流裏，沒有聲音，沒有影子。”默默地算着，兩千多日子已經從我手中溜走，寒來暑往，辜負了多少青春韶華，我要振作起來，爲自己的人生起步奔跑一次。

人的一生大致有幾個重要的節點，就現目前而言，學習上的節點已經來到了，人生的目標一旦確定，就要堅定不移的堅持下去，生命對每個人都只有一次，爲什麼不讓自己活得精彩一點呢?鼓足幹勁，爲自己奔跑。還記得龜兔賽跑的寓言故事嗎?如果兔子堅持了爲自己奔跑，一直堅持不懈，任憑它烏龜再努力，結果也不會改變，然而在現實生活中，沒有但是，沒有後悔藥。

我本身不是很聰明，成績也是差強人意，除了比別人更努力，比別人花更多的時間，比別人吃更多的苦，纔有可能在人生的賽場上不掉隊。記得有一次，我的語文單元測試考了五十多分，卷子一發下來，我覺得人都要倒了，天啊，晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以後，我意識到學習不能靠小聰明，必須要有“烏龜”精神，堅持，執着。上課積極認真，作業仔細完成，問問題，作筆記，下個單元考試成績一下來，老師在課堂上表揚了我，說我進步很大，希望保持，所有的努力和付出在這一刻使我明白了爲自己奔跑是多麼重要。

爲自己奔跑，也是爲自己的人生成長去奔跑，有句名言說的好，這世界上除了你自己，沒有誰可以真正幫到你。一個人整天只想玩，學習上不勤奮刻苦，他會取得滿意的成績嗎?每個人的人生路都不一樣，一樣的是都必須爲自己奔跑，從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，生命不息，戰鬥不止，讓我們在漫長的人生路上，一起爲自己加油，一起爲自己奔跑。

奔跑的作文 篇10

太陽微微升起，一顆年輕的心又已出發，懷着夢想與希望，扎入知識海洋中。古往今來，追夢者的足跡印滿世界的每個角落。

當拿破崙還是少年時，就夢想完成歐洲的統一事業，做法國的皇帝，他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發光。十年後，星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠地自偏的寧靜，還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海爲大獲讚賞，大量的詩詞積累背後，是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的自信，更是日復一日、年復一年的執著。

心懷夢想，一路前行，沿途會有許多坎坷與失敗，也許，我們會黯然神傷，垂頭喪氣，但請永遠不要放棄夢想。

失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你爲錯過了太陽而哭泣，那麼你也將錯過羣星了泰戈爾的又讓我振作，一次次從磨難中崛起，擦乾眼淚，帶着微笑繼續向前走。

學習是一條漫長的路，付出努力與汗水，收穫的是充實與滿足。在未來的學習生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會享受學習帶給我的樂趣，品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發現數學的奧祕；在政治課上傾聽國內外大事，並不斷提高自身道德修養，增強法治意識，在秦皇漢武，一代天驕的傳記裏找尋歷史的足跡；紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，我會利用學習的閒暇時間，做有趣的科學實驗，爲元素週期表譜曲，讓索然無味的化學元素符號變得妙趣橫生。

如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對。正如汽車的後視鏡一樣，它們是爲了能更好地前行。

一路成長，伴着努力的奔跑。以夢爲馬，不負韶華，向着夢想的伊甸園，出發吧！

奔跑的作文 篇11

天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂髮和馬尾一起亂飛。我揹着書包，獨自走在回家的小巷中……

暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。

對於我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

我一邊垂着頭向起跑線走去，一邊在心裏暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎麼會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發令聲響，我追着前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追着前面的背影，聽着耳畔的風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽着同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那麼的孤獨。

此刻我獨自走在這小巷裏，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一隻蝴蝶。

一種莫名的衝動涌上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！

風比之前更大了，我逆着大風拼命追逐那隻“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被捲走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

終於在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那麼不真實。我細心地將它摺好，珍重地夾在書頁裏，一如珍藏自己的夢想。

隨風狂舞的紙片曾是那麼的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來是那麼的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身後。會考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

奔跑的作文 篇12

生活百般風味，成長道路漫長，經歷風風雨雨的打擊，面對一次次的失敗，爲自己鼓勁，繼續向眼前長路奔跑。

自然萬物，帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受，更帶來了心靈上的共鳴。

春蠶

春天是個美麗的季節，萬物復甦，綠草叢生，一切都是那麼的勃勃生機，小草奮力從土裏鑽出頭，迎着春風歌唱。孤獨的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅，它們在枝頭慢慢地爬，雖然很慢，但還是不斷迎難而上，慢慢長大，把自己包在一個白色“帳篷”裏。它們最大的困難是“破繭”，柔弱的蠶化成飛蛾，如果沒有毅力，只能死於殼中，所以不能放棄。

夏蟬

春天慢慢過度到夏天，綠樹如蔭，蟬早早從土地中露出身體，待時機成熟，它們敞開翅膀，飛上枝頭，不分晝夜，把枝頭當作自己的家，許多人聽見蟬鳴便說：“好吵好吵！”蟬不聽人們嫌棄的話語，依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

秋收

涼風襲過臉旁，感受生活，感受秋日，田間一片金黃，秋飛越過翻起一波波的浪花，農人臉上掛着喜悅的笑，“一年的辛勞沒白費”他們一定在這樣想着。有人曾問我“如果農民都變得很懶惰，那會怎樣？”——當然是顆粒無收。

冬梅

冬天是個充滿詩意的季節，白雪飄飄，落在屋頂上，樹尖，小河邊。世界一片白色，讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家裏，不敢面對寒冷。可是梅花截然相反，它傲立在雪中，不懼怕風雪的寒冷與欺凌。風伴着雪，雪越大梅花越是一片火紅。

不堅持不懈、不自己學會去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去，何有想要的結果？時常爲自己加把勁，一路向前奔跑，相信一切都會成爲自己想要的樣子！

奔跑的作文 篇13

——滿懷希望就會所向披靡。

累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

時鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運動着，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣痠軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

看着那道數學大題，那複雜的圖形，簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻，陣陣睏意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的笑容燦爛，吸引着嚮往光明的我。以他們的成績，一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取，我與那所學校之間，似乎有着不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方，我需要努力奔跑。

我不能掉隊，我不能拖後腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的睏意被冷水衝散，手下的筆轉動地更快了，平日裏與朋友相處的點點滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶着我寫出一個個步驟。

我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵，有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的未來，努力奔向更加優秀的自己。

我希望變得優秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標有動力，我勢必付出全部努力奔向他。

我腳下的每一步，都無法鬆懈，我腳下的每一步，都懷着希望，我腳下的每一步，都是爲了奔向繁花似錦的前程。

滿懷希望地跟着光奔跑吧！

跟着光。

奔跑的作文 篇14

我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家裏，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。

所以，我一直都很幸福。

我一直都是一個幸運的孩子。

我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭裏，我是一個長相一般、學習一般，但性格溫和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。

我一直都是一個戀舊的孩子。

當我習慣一個地方後，我會不捨得離開，當我習慣一個崗位、一羣人後，我也會不捨得……

但是，因爲我的戀舊，所以我總是那麼停滯不前，原地不動。

如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要爲自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以後會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那麼一成不變。

除了在日記裏鼓勵自己，我心裏沒有底氣。

現實與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開拓;開始與結果之間，不變的是努力。

歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什麼可說，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以後再不如意，我都能夠一人好好面對，因爲自己選擇的路，即使跪着也要把它走完。

傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因爲一個人跑的時候，一句話總在我耳邊盪漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑!”

況且，如今，我已長大!

奔跑的作文 篇15

“逆風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把愛裝進寬闊的胸膛，再大的風浪我也能勇敢地去闖羽泉《奔跑》

時間領我走進 新的一年，我跳躍着奔跑而來。這一年，是夢想飛翔的歲月，我們用青春迎接會考，我們用激情挑戰會考。

也許，那曾經讓你叱吒風雲、英姿瀟灑的籃球被無情地關了禁閉；也許，那昔日愛不釋手，讓你終日曲不離口的MP3被果斷地鎖進抽屜；也許，那令你開懷大笑或是淚流滿面的《小小說》被堅決地裝箱封底……是的，一切又一切的依戀扯斷了，隨風漸飄漸遠，夢裏偶遇卻拽不回來。壓在你的肩膀上使你透不過氣的是“鐵面無情”的會考，是重中之重的會考，是朝思暮想卻突然來到而不知所措的會考！

面對彼岸招手的夢，我選擇逆風奔跑。奔跑是一種姿態，在狂風呼嘯之際，以堅強的毅力抵擋，超越不可能，驕傲地將風甩在腦後，仰臉大聲說：“成功被我踩在腳下！”

於是，在黎明第一道曙光劃破夜空之前，小屋亮起一盞明燈，一子身影骨碌爬起離開“溫牀”，騎車飛向學校，把不羈的心交給戰場；在習題裏“耗着固有的執著”，跌倒，爬起，一點點馴服困難；在夜深人靜昏昏欲睡的時候爲自己設定鬧鐘，把瞌睡蟲驚醒，繼而奮筆疾書，不敢怠慢。幾絲懶惰，幾絲懦弱消失得無影無蹤，快樂總會留下。

我在逆風奔跑，似一張昂揚的葉片迎擊風雨；我在逆風奔跑，如一面顛簸的征帆經歷風浪與縫補之後，在破損的回憶裏蓬勃地鼓起；我在逆風奔跑，像一座火山盡情地噴發多日的醞釀。

全力奔跑，夢在彼岸，奇蹟就在眼前。相信自己，風有再大的阻力，我就有更大的動力。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，藉着“欲上青天攬明月”的豪氣，我全力逆風奔跑，衝刺理想的終點！

奔跑的作文 篇16

週末的一個午後，天上下起了細細的小雨，看着屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。

就在我看着雨發呆的時候，一個活潑的男孩從我的眼前跑過去，男孩的身上已經溼了，雨水打在他的臉上，他一點也不介意，繼續在雨中飛奔着。我看着他這樣好像很有意思的樣子，就趕緊來到門前，詢問的說道：“現在在下雨，你怎麼還在跑步啊？不會凍着嗎？”“當然不會，你沒看到我很舒服的樣子嗎？”聽了他的回答我很是驚訝，就繼續問道：“雨打在身上，不會覺得粘粘的嗎？怎麼會舒服呢？”“我也和你說不明白，不如你自己來體驗一下吧。”我沉默的站在那裏思考着，突然那個男孩又說道：“如果真要說怎麼個舒服法，那就是在奔跑的時候，雨滴打在臉上有些涼涼的，還有些癢，但是很舒服。”

我想着試過之後，如果生病了怎麼辦，這個代價也太大了。我思考一番之後，還是被我的好奇心打敗，決定試一試。於是我也跟着男孩一樣，在雨中奔跑起來，當無數的雨滴打在我的臉上，我覺得暢快極了，完全沒有了剛纔的擔憂。我把頭高高的向上仰着，很快滿臉都是涼涼的雨水，特別好玩。起風了，雨滴的勁頭更大了，我沒有就此放棄，而是繼續向前奔跑着，感受着每一滴雨打在臉上的感覺，真是爽得很。路旁的大樹在風雨中沙沙作響，像是在爲我加油呢；旁邊的小河裏不斷的響起叮叮咚咚的聲音，像是在爲我擂鼓助威；只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧，紛紛低下了頭。

從此以後，我喜歡上了在雨中奔跑的感覺，在每個下雨天的時候，又多了一個傻子在跑步。

奔跑的作文 篇17

15歲的年紀，我們都有着叛逆而狂熱的心。我開始渴望自由，渴望來一場說走就走的旅行；開始喜歡一個人靜靜地待着，喜歡騎上自行車穿過林道；開始厭學，討厭乏味的`課堂和成堆的作業。有時會衝動地想着不顧一切來一場旅行，來一場只屬於自己的、沒有任何負擔的、一場肆意的出遊。

但是，我們的肩上擔着老師的期待，父母十幾年如一日的愛和希望。我也必須爲自己的將來負責。我放下自己的渴望，埋在書堆裏，爲不久後的月考做着準備。我的15歲啊，縱使再怎麼不情不願，也不能忘記奔跑，不能放棄自己夢想的未來，所以，不管現在多想享受，多想揮霍青春的時光，也不能停止奔跑。

“今天的辛苦是爲了你以後的生活好一點”這句話是媽媽激勵我的雞湯，知識改變命運，知識改變未來這些話我也忘記了我聽過多少次。第一次看見這句話，是七年級時班主任開班會時出示出來的，當時的我滿滿都是動力。兩年過去，這句話再也不能激起我的一絲波瀾，因爲我們明白，好的未來不是隻靠學習就能走出一條康莊大道，而是要不停的努力，不停的前進，向着你的夢想進發，朝着你的未來衝刺。

通往成功的路從來都不是那麼容易走的，路上可能會有失敗，可能會有難過，可能會有頹廢，但是，我們要牢牢的記住，在我們成長的路上，不能有退縮。失敗了，沒關係，站起來繼續跑；難過了，沒關係，整理好思緒，笑着繼續前進；頹廢了，不要緊，看看沿途的風景，你就會意識到沒什麼大不了。可是，不要退縮，也不能退縮，不管我們成長的路上遇到什麼，永遠不要退縮。

因爲，成功者的字典裏從來沒有害怕這兩個字。所以，我們永遠不要停止奔跑。記住，越過這道坎，遠方就是未來。屬於你的未來。

奔跑的作文 篇18

隨風奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，即使再小的帆也能遠航

——題記 上了高一，體育老師爲了訓練我們的體能，讓我們在操場上跑圈。

堅持

或許是因爲跑圈過程中說話太多的緣故吧，沒跑幾圈，我便感覺口乾舌燥，加上肚子有些不舒服，速度自然慢了下來；體力也有些透支，很快落到了男生隊的最後。“幸好後面還有女生給我墊底。”我暗自慶幸。“堅持！”我在心中堅定地想，儘管嘴裏像着了火，儘管雙腿已然麻木，但我彷彿看到草兒飄飄在爲我加油，樹葉兒嘩嘩在給我歡呼，風兒悠悠在給我助威，後面有女生腳步的催促，前面有男生速度的帶動，我不能放棄！

站點

又一圈下來，終於有些女生堅持不下來了，一個個氣喘吁吁地敗下陣來，形成了壯觀的步行長龍，更有甚者，乾脆一屁股坐到了跑道旁邊楊樹林中的草坪裏。“終於有人放棄了，”我心中暗自得意，“下一圈，我也停下來歇會兒。”停下來的人越來越多，一圈又一圈，我始終沒有坐到站點上去，既然不選擇停駐，既然選擇堅持，我就要跑得更快，風吹在耳邊，我跟在隊伍的後面——堅持！

衝刺

“最後一圈了！”體育老師衝我們拍拍手。我不知哪兒冒出來的驍勇，“用全力吧！”我衝男生隊喝一聲，身上的勞累頓然全無，“衝！衝！”我們齊聲應和，展開了最後的衝刺。慢慢地，我便衝到了第二位，我一直緊跟，大概還剩一百五十米的時候，我大吼一聲，甩開了步子，展開了最後的衝刺。第一被我超越，餘光裏的樹林一瞬即逝，沒有一絲一毫的累，只是在享受奔跑，享受最後的勝利！

體育考試中需要奔跑，在學習中也需要奔跑，生活中更需要奔跑。既然選擇了奔跑，就不能停駐；既然選擇了堅持，就要執着向前！

奔跑的作文 篇19

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

我們，漸漸地都已長大，開始追求自己的理想。我們，能跑能跳，我們都在奔跑。這舞臺多麼廣闊，我們做着屬於自己的夢，哼着自己的歌，感受着成長的煩惱。

“不要再練舞蹈了，跟媽媽回家，你還要好好學習呢！媽給你報了補習班，你理科不好，得好好補習。”母親拽着我的手，不由分說地把我拉出培訓班。我不禁氣惱：“媽媽，你怎麼能這樣，這是我的夢，這是屬於我的天空。”“夢什麼夢，現在讀好書才最重要！”母親突然說了這麼一個過激的道理。對啊，我在做着一個不爲人理解的夢。

回到家，我坐在窗前，看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料，不禁頭昏腦脹，真的好辛苦！

我是一個孩子，我是一個孤獨的孩子，我的夢不被人理解，可我不甘庸庸碌碌，我要奔跑，哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹，我也有絕不妥協的信念，我要讓自己釋放無限的光芒，走自己的道路。

我要奔跑，我不會因跌倒而一蹶不振，我要成爲一道風景。我會堅信水的能量讓水風車流轉的故事，我會在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的，我不放棄，我絕不是個懦弱無能的人。

我會站在城市的塔尖，踩着一路苔蘚、黴菌，然後仰望天空，看着天空釋放出幽藍的光芒，看着暗紅色的木樁被釘入土地，看着質樸的鐵片被雕刻成精美花瓣，看着鋪着青石板的小巷被劃出道道細痕。我聽到了古剎鐘聲敲響，驚醒了鳥兒與杜娟花。

我要奔跑，不論前方是坎坷泥濘還是暴風冷冽，我絕不低頭！

我還是個孩子，我在做着自己的童話夢！

我有夢，我要奔跑，我還有未來！

奔跑的作文 篇20

東邊那一抹微紅的夕顏，映襯着操場上的我們。四月早晨的陽光撫摸着我們的臉龐，感覺很暖。

“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操場被我們喊得顫抖起來，伴隨着氣喘吁吁的呼吸聲，我們拖着步子跑完了漫長的一圈圈……

爲了增強我們的體質，爲了使我們的體育成績有所提高，學校每日組織跑早操。有的同學得知消息後歡呼雀躍起來。而我呢？癱坐在了位置上，對於“身嬌體弱”的我來說，這簡直是晴天霹靂！

那一早，天公不作美呀！雖說是四月天氣，但依然感覺寒冷。我們口中哼着德軍戰歌的旋律，默默地從心底裏抗議！

“嘟嘟”的哨聲響起。跑操，又開始了。寒風刺着我的臉，割着我的喉，拖着灌了鉛似的雙腿，我還能跑多久？到了最後的衝刺階段，我早已是上氣不接下氣。瞬間，有個熟悉的身影從後面跟了上來。

啊！原來是小寧。想到以前呀，我與他簡直是無話不談。他一直就很壯實，一身的肌肉令人羨慕不已。無奈！今年又沒能與他分到一班。而緊張的學習生活又使我們見面的機會少的可憐！

他用那雙犀利的鷹眼，挑逗着我：“哎呦呦！這就跑不動了？”“我沒有。”我不甘示弱地說。重新調整呼吸，抖擻了精神，感覺我的肺又燃燒了起來！我努力追上他。最終，終點線被我們一起躍過……

坐在綠茵茵的草坪上，我們都大口大口地喘着粗氣。沒過一會兒，初升的陽光照在臉上，感覺格外舒適。

“走，再來兩圈？”“誰怕誰呀？”我隨着他，一起奔跑在陽光下。

我願在早晨那暖暖的陽光的陪伴下，一同奔跑在那寬闊無邊的人生大道上！

奔跑的作文 篇21

人潮人海中，原來只要有你，就是美好……

——題記

美好，令人嚮往，可我怎麼也尋不到你呢？

當我被同學欺凌時，你在哪？當我被分數氣壓時，你在哪？當我被生活欺負時，你在哪……可不知不覺中，我努力尋得半生，才發現，原來只不過是你一笑，便是了。

那回，是個陽光靜好的午後，可我怎麼也開心不起來，看着這“慘烈”的試卷，我深深地嘆了一口氣，我只不過錯了一條口算，老師竟然罰了我一本的計算！一本有40頁，一頁做8條，一共要罰320條！我這時造了什麼孽呀！

放學的鈴聲歸心似箭，一眨眼，就放學了。我揹着重若泰山的揹包，恍惚地走着，腿軟綿綿的，使不出一點力氣兒勁。突然，我的上空籠罩着一片陰影，是媽媽！媽媽順手接過沉重的書包，關切地問道：“今天分數出來了嗎？考得怎麼樣？”我甕聲甕氣地答道：“99！你滿意了吧？”媽媽聽出了我的陰陽怪氣，也不惱，只輕輕摟過我的肩膀，溫柔地說：“你怎麼了，在學校受委屈了？”可本就煩躁的我根本聽不進話，用力一甩手臂，掙脫開媽媽溫暖的懷抱，媽媽不說話，只又重新抱住了我。

許久，她緩緩地說：“媽媽沒辦法在每時每刻都能保護你，但我會盡量照顧你，我雖然不能做你偉大的保護神，但我可以做你的樹洞，好嗎？”語盡，媽媽淺淺地揚起嘴角，眉眼彎彎，半蹲下身子，與我平視，那一瞬間，我忽然覺得媽媽就是我奮力尋找的美好。

陽光柔和地灑在她身上，彷彿鍍了層金邊，那麼溫柔，那麼聖潔。天空藍的發亮，途有朵朵雲彩隨風飄蕩，散落在天邊。

人們常說：“哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈光閃爍的方向，向着美好奔跑……”可他們不知道，其實美好不需要用盡生命，它一直在我們身旁……

奔跑的作文 篇22

“加油！加油……”比賽已經結束了，但是那歡呼聲、吶喊聲似乎仍然不絕於耳，奔跑、衝刺帶來的那份激奮人心的感覺似乎還在心中流淌。

秋日豔陽下，市南區小學生運動會拉開了序幕。這一次，我參加的是男子組400米跑。第一次參加這樣的比賽，我不禁緊張起來，看看對手，個個摩拳擦掌，志在必得，四周圍充滿了濃濃的火藥味，真爲自己捏了一把汗。站在跑道上，我全神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴陣以待的士兵。只聽見裁判說：“各就各位，預備——”頓時場下安靜了，好像是大戰之前最後的通牒，更像是狼羣獵殺目標前的埋伏。“砰——”隨着發令槍一聲號令，運動員們像一隻只飢渴難耐的獵豹，向獵物飛奔而去。我全力奔跑着，只聽得鞋子快速摩擦地面的沙沙聲，只感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然後肆意地在背上靜靜地流淌。我跑在隊伍的中間，聽見了旁邊有人聲嘶力竭地喊着：“陳永鳴，加油！陳永鳴，加油！”這聲音彷彿給我注入了一股力量，超越、再超越，感覺對手一個個被我甩到了身後。終點就在前方，勝利就在眼前。正當我認爲勝券在握的時候，旁邊一個穿紅衣服的的男孩衝了過去，我以及其微弱的劣勢與冠軍失之交臂，獲得了400米的第二名。

比賽過後，我去和第一名握手，他也善意地表達了他對我的祝福，他還悄悄地對我說：“你前300跑得非常快，只不過後100米減速了，你如果後100米再快0。5秒，你就是第一！春季運動會再見！”我鄭重地點了點頭。

坐在賽場上，看着奔跑的隊員，聽着加油的聲音，我不禁想到，人生就像一場跑步比賽，只要有夢想，就要自信地去追逐。勝利不僅僅靠最後的衝刺，更要靠途中不斷地堅持。

奔跑的作文 篇23

我熱愛奔跑，不管風的衝擊多大，揚起的髮絲多高，我也總是邁足步子，盡情的讓腳與地面接觸，等到氣喘吁吁時，再享受當時的快樂。

當然在奔跑的途中，我也曾微笑過，也曾摔倒過，也曾迷茫過，因爲前方的路，彷彿深不可測，一眼望不到頭。

“預備，跑！”乾淨利落的一聲哨響，我一個箭步衝上去，但還是慢了一拍，於是就拉下了差距。我奮力的向前趕着，想彌補剛纔的失誤，但氣喘吁吁的我卻無可奈何了。“曹琳！”我聽見了朋友滿懷着焦急與擔心的吶喊聲。我奮力向前，但結果還是倒數第二，一向不服輸的我決定鼓足勇氣，下次努力。迎着風深吸一口，我時刻做好奔跑的準備。

90分！當我得知眼前這個數字竟是我的期末成績時，宛如晴天霹靂。同學歡笑的聲音在耳旁縈繞，我的鼻子陡然一陣辛酸，我忍不住想哭！滿腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭，難道以往的努力都將成爲泡影嗎？“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”我想起愛默生說過的話。哭有什麼用呢？我安慰自己，並下決心要努力！

當下課鈴催起我的貪玩心時，我努力剋制住自己。當同學都熱衷於遊戲中時，我想起那次刻骨銘心的教訓，於是便咬咬牙，讓那筆頭又開始在紙上龍飛鳳舞的跳動。我不再沉迷於看動漫的樂趣，放學回家專心致志地捧起書閱讀，當我的眼睛疲倦時，我打開電腦，用耳朵去傾聽那些生動的文字。遇到不懂的問題，我敢於我走向講臺去詢問老師。一次次的努力，我不僅得到了快樂，也有了收穫。三好學生，徵文比賽二等獎，閱讀之星等等，當我捧着沉甸甸的獎狀時，我要感謝奔跑，是奔跑讓我知道生命在於運動。

從開始到現在，簡短的國小時光即將結束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有質的飛躍。

奔跑的作文 篇24

奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊爲我們加油的人。

體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當我們跑得不願意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？

在我國小四年級時，學校每天都要求我們晨跑，說是爲了以後國中的生活打基礎。當我們晨跑結束後，已經渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心裏比誰都清楚，國中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方爲人上人。”老師不僅跑步時給我們鼓勵，學習上也經常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的。”

今天，我由衷的感謝馬老師的教導。此外，還有一件令我難忘的事。

當時班裏的值日班幹部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業，只有在教室的西北角發出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉身，那位同學就在我的背後劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學撲了過來。“啊！”的一聲慘叫，教鞭捅進了我的左眼，當天的另一位值日班幹部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫院，幸好並無大礙，只是需要一段時間慢慢調養，馬老師對我說：“怎麼這麼不小心，上課時間怎麼跟同學打鬧，你的眼睛幸好不太嚴重，以後可要當心了！”

馬老師教了我們好些年，無論是學習還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，纔能有更大收穫。”

奔跑的作文 篇25

認真做事是能夠持續奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。

我以前似乎一直在行走，並沒在奔跑，以前的學習過程中我總是不夠用心，上課聽講不認真。 但有一天，我終於改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣彷彿是我的心情，還夾着蕭瑟的秋風，路邊夾雜着烏黑的冰碴。回到家後，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，繼續加油，要相信自己，越努力會越幸運的。” 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。“老師的批評， 作業拖拉，成績退步。″經過這些挫折，我終於明白了，是時候奔跑了。

作爲學生，我現在最大的任務就是學習，考上理想的高中和大學。其實學習也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學習上，有人三天打魚兩天曬網的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。

早晨，我帶着一副還未清醒的軀體去往學校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般睏意，也在學習中慢慢消散了，爲了上高中，更爲了改變自己，我忘憂拼盡全力去學習。就像一匹脫僵的野馬，朝着目標奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在着它歲月的傷痕。是啊！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們爲夢想而努力，向前跑去。

拂過的風不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收穫成功。

奔跑的作文 篇26

“隨風奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱着“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。

我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。

奔跑是生命在另一個空間的延續。

朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪迴才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數次的誤解和怨恨中磨平了內心的棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地擔心和誤解是因爲太在乎，害怕失去，彼此已經成爲生活的一部分，我們需要的是信任。

讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶着站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑着說，我們還做朋友。

要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。

每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。

自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的列車，但是我還是要奔跑，去向學會說話走路的目標進發。當我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標進發。當我已經六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標進發。而現在，我正向着我的前途奔跑。

生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒後重新站起來，信心百倍地向前奔跑。

我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經意的拐彎處，帶我們走進天堂。

我可以勇敢地帶着傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。

奔跑的作文 篇27

隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？

每天，我揹着沉重的書包去上學，晚上回家，放下書包開始寫作業，從以前的晚飯前就可以寫完作業到現在月亮爬上老高還在寫作業。爸爸說這是你還沒適應中學生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久纔回過神，又開始寫作業。我是多麼想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺裏的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦後；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。

可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你爲什麼會累？因爲你在一天時間裏擔心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。

在生活中，我們總是過於強調腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽。可，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎麼說，讓童心牽引我們自由奔跑。

我曾在公園裏看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！

這纔是真正的自由奔跑，什麼也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。

合上書，我要去奔跑……

人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！

奔跑的作文 篇28

遠處的鐘聲迴盪在雨裏，我在迷茫中奔跑。

突然發現，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張乾淨的白紙，很白很白，就像醫院裏的白牀單。

別人都說我是個好孩子，可是我爲了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至於看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄。”我想這應該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會嚮往無心的自己，即使是一身乾枯的軀體，也沒有關係。

青春期裏，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。於是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統統爆炸，我，加入了活潑的行列……最後換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學，朋友次第談話，最後，我終於還是答應了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的是被逼無奈。後來，我終於徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。

年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣裏，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑着飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。

落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑着……

奔跑的作文 篇29

樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃豔的花瓣，它樂呵呵地綻放着，也不爲足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液裏流淌着與土地的情緣。

能在春光中奔跑，是多麼令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育會考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊癒過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影裏，煩心事也接踵而至。

午餐後，我咬着牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎麼了，走路還一瘸一拐的呢！”她脣邊盡力不放大的微妙弧度令我幾乎是不假思索地鬆開了挽着她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”

我不知道自己是怎樣走到通往教室的最後幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我擡起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節，蘊滿了生機。我聽着流水的潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。

任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使爲泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。爲什麼呢？許是爲了與春天的約定，許是爲了不辱自身使命。

我低下頭，爬上最後一層樓梯，帶着虔誠與敬仰。我的胃裏有午飯，脖頸上有陽光，腦子裏有理想，心中有希望，靈魂裏則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。

生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是爲了你能在晴朗的日子裏，擁抱春光，盡情奔跑。

奔跑的作文 篇30

我不喜歡運動，但卻鍾情於跑步。

不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。

陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟着腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。

我踏着陽光，追逐着清風，一切的煩惱隨之煙消雲散。不受任何的束縛，這一刻，我隨着自由一起飛翔。我不急於加速，只是留戀於路邊的風景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白雲，還有那飄飛的思緒……

一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，佈滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調與執着。如此一味的向前衝，錯過了路邊的景緻，如此單調的腳步，但他們卻執着地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

我也曾經試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順着臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛衝，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風景。

人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，爲了追上時間的腳步，我們加速前進;爲了追逐夢想，我們超速飛奔。可是，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程;蛹化蝶，需要一個過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。

細微之處現芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

我微笑着，迎着陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……

奔跑的作文 篇31

我不由得停住了腳步。

眼前是一大片金色，在漂浮，在遊蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然爲這闖入眼簾的一抹金輝而驚歎。

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們嚷嚷。

花朵兒貼着、挨着、擠着，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，盪漾在這春意中。

會考逼近，數學儼然成爲我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾於心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，彷彿某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

經過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多麼大的驚喜！

我又何苦自尋煩惱，嚴冬過後不正是復甦的季節？平靜而認真地走好每一步吧，隨時準備失敗，也隨時可以重新爬起，只爲不辜負無限春光。會考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數學君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾爲難題亂跺雙腳，費盡心機，絞盡腦汁，爲伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發堅定心中那個清晰而生動的遠方。於是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反覆演算。

提高數學成績的道路艱辛而漫長，但隨着作業錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏雲滿天，我都要闖一闖。

田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷着美好的企盼與祝願，開在了我的心田。

我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……

奔跑的作文 篇32

我一腳踏空，我就要飛起來了

------題記

夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分數刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。

腦海裏，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習題、考過的一張張試卷、擦乾的一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。

夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒着我時候不早了。我擦乾眼淚，準備回家。剛拿起書包，從書包裏掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成爲一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當時一次次想要放棄的自己。夜晚的風讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮鬥，讓我感受到希望與美好。

雄鷹的美好在於搏擊長空的信念;臘梅的美好在於笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在於超越自己，在於一次次奮鬥與不懈的追求。

我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團不會再熄滅的火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦悶、慌張踏碎，風從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最後一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃着光輝；望向草地，小草挺拔着身軀，綠油油的充滿着生機；望向大街，路人的臉上充滿着喜悅，身上都散發着不一樣的光彩；我的內心被美好與希望填充着。

月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃着隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。

奔跑的作文 篇33

自然。

森林中。

灌葉林深處。

陽光透過樹梢，在葉子上躍動着。我的一顆熾熱的心也跟上了陽光的節奏，躍動着，奔跑着，聽風唱歌，和太陽一起追尋足跡。

奔跑在春天

心靈在奔跑的路上，奔跑在春天，奔跑在細雨霏霏的季節。青草如茵，溼漉漉的小草吸吮着春的乳汁。我輕聲問道：“草兒，雨水甜不？”小草害羞地低下頭，一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過，冰冷的，清澈的，帶着陽光的祝福，折射着七彩的斑斕。噢！多可愛。心靈在微笑。它讚美春天哦，它讚美生命！

奔跑在初夏

心靈在奔跑的路上，奔跑在初夏，奔跑在雨後彩虹的季節。細雨微揚，雨後初霽，彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道：“仙子姐姐，彩虹美不？”仙子高興地笑了，一片浮雲從我身邊飄過，輕盈的，雪白的，帶着彩虹仙子的答案。噢！多美麗。心靈在歡呼，它歌頌夏天哦，它歌頌大自然。

奔跑在深秋

心靈在奔跑的路上，奔跑在深秋，奔跑在大雁齊飛的季節。雁歸故里，鳥鳴深谷，大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道：“大雁先生，天空大不？”大雁展翅高飛，載着我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢！多壯美。心靈在感嘆，它讚頌秋天哦，它讚頌詩般的深秋！

奔跑在冬天

心靈在奔跑的路上，奔跑在冬天，奔跑在白雪皚皚的季節。雪花飄飄，雪夜依然寧靜，梅花獨自開放。我輕聲問道：“梅花，冬天冷不？”梅花開出鮮豔的花朵，迎着風，迎着雪，在傲骨競放。噢！多鮮麗。心靈在震撼，它讚美冬天哦，它讚美梅花的生命力！

“奔跑在四季，風絲柳片，枝枝葉葉總有情；奔跑在四季，羽翼聲來，片片聲聲總動弦，奔跑在四季，雨後初霽，絲絲線線總撩人。”