以翅膀爲題的作文精彩多篇

假如我有一雙翅膀的國小三年級作文 篇一

假如我有一雙翅膀，我會翱翔在蔚藍的天空，與彩虹共繪雨後的美麗；假如我有一雙翅膀，我會飛到四川災區，爲哪兒的小朋友帶去信心；假如我有一雙翅膀，我會帶着溫總理飛越海峽，飽覽寶島的山山水水……，總之，假如我有一雙翅膀，想做的事情會有很多很多。

在這麼多的願望中，我最想的是帶着總理爺爺到臺灣看看。因爲他曾經的一句話久久地感動了我。他是這麼說的：“我想到阿里山，想到日月潭，想到臺灣各地走走，去接觸臺灣同胞。雖然我今年已經67歲了，但是如果有這種可能，走不動就是爬我也願意去。”所以，我想第一個完成這個即是溫總理的，也是我的甚至是全大陸人民的願望。

其次，我還想飛往四川災區，爲那裏的小朋友和哥哥姐姐們將抗震救災英雄的故事，爲他們樹立信心。我相信林浩一定會成爲他們的楷模：林浩在教學樓倒塌之前及時跑到操場上。地震過後，他不顧身上的幾處擦傷，冒着餘震的危險，成功地救出了兩個被埋在廢墟里的同學。事後，很多媒體都採訪了他，問他當時爲什麼會去救同學。他只是輕輕一笑，說：“因爲我是班長。”如果我把這件事告訴他們，。我相信他們一定會更堅強的重樹信心！

假如我有一雙翅膀，我會幫助更多的人實現他們的願望！

最新國中以翅膀爲題的作文 篇二

我曾讀過一篇文章，講的是一位女教師和她的學生們在繁星滿天的夏夜談論夜的故事。一個學生指着夜空問老師它像什麼，老師語重心長地回答說上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。

許多年過去了，教師退休了，學生來看望她，她用一個淺笑和“夢想”二字解答了這個問題。

上帝的黑板，上面寫滿了夢想。上帝告訴了每一個孩子，如果沒有夢想，你就會成爲一隻永遠囚禁在一棵樹上的巢中的鳥，談不上飛翔。即使擁有了夢想，也不要欣喜過早，夢想也只是帶你在一片樹林的上空盤旋。因爲它沒有翅膀，是個“缺翼”的傢伙。

我們往往聽到“擁有夢想的翅膀”，其實不然，我認爲“擁有夢想的翅膀”不及“擁有翅膀的夢想”來得實在。“擁有翅膀的夢想”往往不像“擁有夢想的翅膀”所追求的那麼單純和隨意，它所追求的是一種積極主動的、有明確目標的飛翔，是要飛得更高、更遠，再說深點，就稱得上是一種境界了。

童稚時，我會常常做夢，夢到自己有一雙翅膀，嚮往着飛翔。

長大後，我會常常聯想，想着自己會有一雙翅膀，嚮往着如何飛向美好。

而現在，我會常常深思，想着夢想擁有了一雙翅膀，嚮往未來。

朋友，你是否有過“擁有翅膀的夢想”？它有時真的很神祕，因爲它是無形的，是一種內在的意志和嚮往；然而它又是有形的，具體地體現在人們的行動上，爲了實現夢想而振翅奮飛。

當夢想需要翅膀的時候，別忘了給予它。不要吝嗇一雙翅膀，讓夢想無法成真，束縛在心鎖上。

現實有現實的分寸，夢想有夢想的光澤。或許，它會爲你照亮前方未知的。路。

以夢爲題作文 篇三

當七彩的燭光在我眼前幻化成一團濛濛霧氣時，我猛然地感覺到，我又大了一歲！

記憶的小船悠悠，漿聲穿越往事的燭火，泊在猛想的彼岸裏。

金燦燦的童年，是眷巒這、中的夢。童年的夢，是撫摸布娃娃時的溫存，是擁有糖果甜蜜，是聆聽故事時的神祕。夢迴童年，彷彿感覺到自己還是那個望着藍天中的風箏，扯着長長的絲線，奔馳在綠油油的草地上，去追尋春姑娘的小丫頭。

悄悠悠的花季，是沉醉中的夢。帶着無限的欣喜和希望，擁有幾分天真和幼稚，在夢中裝扮自己的世界，尋找時間的希翼。記憶的絲線彷彿回到了那個既成熟又無知的我。

灰濛濛的雨季，是感慨中的夢。訣別昨日燦爛的光輝，揮散滿天的彩霞。從此便懂得了沉寂，領悟了執着，有了淡淡的迷惑和惆悵。

童年，花季，雨季，夢拌着我一起走過。.。.。.

如今，夢在延續這。.。.。.

夢兒，撐起了白帆，丟棄了怯懦，丟棄了冷漠，丟棄了迷茫，遠遠地駛向勝利的彼岸。縷縷的風，拌着我飛翔的翅膀，瞧，一輪紅日正在冉冉升起。.。.。.

假如我有一雙翅膀的國小三年級作文 篇四

當我還是個孩子的時候，我總是趴在桌子上，擡頭看牆上貼的中國地圖。我心想，要是我能有一雙翅膀就好了！

如果我有一雙翅膀，我會去參觀我國舉世聞名的歷史遺蹟。我想飛到雄偉的長城，看看它非凡的氣勢。我想飛到和雲一樣高的地方，俯視它的英雄氣度。我只能看到它像一條巨大的灰色巨龍，氣勢磅礴地守護着祖國的大江大河和羣山，像一個巨人一樣傲然屹立在世界上幾千年。

如果我有一雙翅膀，我會飛到懸崖上的樂山大佛。我會挑起翅膀，停在它前面。我將仔細研究這件凝聚了許多勞動人民心血的精美藝術品，欣賞它眉間的柔情，嘴角的淡淡微笑，回憶它歷經千年滄桑。

如果我有一雙翅膀，我會飛到金碧輝煌的紫禁城，飛到下一座山，向下看。9999座宮殿屋頂上的黃色琉璃瓦同時反射陽光。突然，金光在我眼前一閃，向中外人民展示了它非凡的皇家風範。從紅色的柱子上尋找歷史記憶，從精緻的屏幕上回憶當年的輝煌。幾千年來朝代更迭，但這些名勝古蹟得以保存，因爲它們注入了思想和智慧，凝聚了成千上萬人的心血，讓子孫後代可以在其中打坐。

要是我能和你擁有一雙翅膀就好了，明升。

以夢爲題作文 篇五

閉上雙眸依舊原地佇立，我迷失在選擇猶豫的囹圄，徘徊如故，迷途依然。未曾料到會有如此多不可企及與前行的路，是否要走進這未知的世界，我不知道，我難以判定前路的正誤，內心毫無虛掩的混亂。雖然懷疑但卻還是堅守那份信仰，就算是已走失在路上，也要找到歸途的方法。在無盡襲來的風雨中，在沒有出口的複雜世界裏，我迷失了我的路。縱使無數掙扎，我依然會信仰我的路，找尋我遙遠的夢。

曾目睹過要去某處的螞蟻，雖然一條路線都未尋得，還在體味無數次的挫折，覓食歷盡數日彷徨。我知道，這挫折並非一無是處，我始終相信我還在前行，我終將會找到屬於自己的夢，就像那些螞蟻，一定會找到回家的方法。

即使緩慢也要用我自己的腳開啓征程，因爲這條路原本屬於我自己，因爲即使倒退也終會到達。

假如我有一雙翅膀的國小三年級作文 篇六

假如我有一雙翅膀，我會飛上藍藍的天空與歡樂的小鳥作伴。

假如我有一雙翅膀，我會飛向太空去探究科學奧祕。解開人類不能解決的一些奇怪的問題。

假如我有一雙翅膀，我會飛向山川、河流、田野，去看一看祖國的美好風光。

假如我有一雙翅膀，我會飛到天空去看一看各路神仙———雖然這在科學中已經被否定了，但自從我看了《西遊記》、《東遊記》、《花木蘭》等電視劇之後就迷上了那些神仙們。

假如我有一雙翅膀，我會飛向人類死後嚮往地方———天堂，想看一看是不是我想像的景象———有宮女陪伴着，士兵護衛着的皇帝、皇后，有我們的祖先、前輩，還有那兇惡的死神們，還有我們人世間沒有的許許多多的東西。

假如我有一雙翅膀，我會飛到邊疆去，建設祖國，保衛祖國，爲21世紀的祖國做貢獻。

假如我有一雙翅膀，我會飛到巧克力城堡裏，飛到牛奶河，飛到麪包屋，飛到長滿好吃糖果的樹上……把那些好吃的東西全部吃掉。

假如我有一雙翅膀，我會飛到人們的胸膛裏，瞭解人們的內心世界，竭盡全力地幫助那些人。

假如我有一雙翅膀，……

啊，那是多麼美好啊！但願有一天，我會真的有一雙翅膀。

以翅膀爲話題的作文 篇七

“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀……”有一首歌叫左半邊翅膀，有一個人叫徐筱澈，她說她有着左半邊翅膀。

過肩長髮，標準鵝蛋臉，臉上架着一副黑色的笨重眼鏡，嬌小的身材，並不出衆的她就是徐筱澈。她今年才六年級啊，卻有着不同於同齡人的思想，簡單來說，就是過於成熟。隔壁班的陳梓晨是她唯一的玩伴，也是她的鄰居。他們小時候就一起玩耍，只有在面對陳梓晨徐筱澈纔會露出她的笑容，她笑起來其實很美，兩個淡淡的梨渦掛在嘴邊。可是她總是過於憂愁，父母的離異使她一直無法面對……

陳梓晨是個開朗的男生，在哪他都總是最受歡迎的那個，重點是！他有着超級無敵帥的臉蛋！徐筱澈一直都暗戀着他，而陳梓晨對所有人都是一個態度——非常好。所以徐筱澈很苦惱啊！

那天，徐筱澈的父親回來了，他一身酒氣，對着她的母親發火，還砸着她家的東西，她站在門口，不敢進去。於是她捂着耳朵，衝出樓道，她該去哪啊？淚水溼透了徐筱澈的臉頰，她是害怕嗎，她是討厭吧？她討厭她的父母，她不理解，既然兩個人不喜歡，那爲何要在一起？爲何要生下她？爲何啊？正當她哭得鼻涕眼淚“滿天飛”的時候陳梓晨出現了！“是筱澈嗎？”他溫柔而富有磁性的聲音環繞着徐筱澈。徐筱澈此時如此狼狽，怎會願意給陳梓晨看見？她拽起書包，以百米衝刺的速度跑開了。“徐筱澈！你體育課可沒有跑得像現在那麼快啊！”陳梓晨的聲音在她身後響起。他有追上來嗎？徐筱澈其實很希望他可以來安慰自己，可以他好像沒有追來！徐筱澈笑了，自己是有多自不量力啊！突然，她被人往後一拽，重心不穩的徐筱澈頓時坐倒在地！陳梓晨對她喊道：“你過馬路不看車啊？你是不是眼瞎啊！白癡一個！”徐筱澈捂起臉，哭了起來。陳梓晨怔住了，而路人也對他指指點點！他的臉紅透了！“徐筱澈！我，我不是故意的嘛！”他低下身來扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛淚腺發達，一路哭啊哭……陳梓晨帶她來到操場，聽她說完她自己的遭遇。那時的陳梓晨決定幫助她。

之後的陳梓晨和徐筱澈就像變了個人，他們拼命學習，學習進步飛快！一年後的他們位居學校第一第二。畢業典禮的那天，學校播出了一首歌《左半邊翅膀》，陳梓晨在音樂的旋律中對徐筱澈說：“我願做你左半邊翅膀！”徐筱澈笑着笑着，哭了……