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這一天,讓我銘記作文800字多篇

這一天,讓我銘記作文800字多篇

這一天,讓我銘記作文800字1

記憶的最深處,總在坎坷之中。

——題記

我擡頭仰望浩瀚的星空,不禁陷入了沉思,因爲星空讓我想到一個人的眼睛——古井無波、清澈明亮的眼睛……

傍晚,隨着最後一縷晚霞漸漸地遠去,我們的使命你也告一段落——放學了。我低着頭緩慢的往前走,枝頭的烏鴉在巢裏面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家裏面那些刺眼的碎片……嘴裏就忍不住嗚嗚咽咽,鼻子一酸,撒落幾顆晶瑩。

就在我絕望之際,一隻滿是老繭的手撫摸着我的頭,我擡頭看去,原來是村裏的德勝老漢。“莫哭了,倒究是咋啦?”老漢問。“我——把爸爸的……打碎了。我怕他揍我。”我對他說了實話。後來,爸爸不僅沒有打我,還誇我敢作敢當。我知道,是老漢爲我求情了。

這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌,一定要說實話。

農忙時節,老漢在自留地裏忙着,汗水化成養料,滋養着果樹。“歇歇吧,明天再幹活。”“小娃娃,你不懂,現在快一分栽種果樹,來年秋天就多一份收成。”他臉上盪漾起一絲甜蜜,如那雙慈愛的手一般,愛撫着我的頭。“天氣那麼熱,你先回屋吧。”我轉身走進屋內,卻沒想到這次休息卻導致……

我跑到老漢的果園裏,這時,已經聚攏了許多人。我意識到了什麼,只見老漢躺在地上。老漢再一次撫摸着我的頭,他頓了頓說:“我每次分給你們大家果子的時候,你知道我心裏面有多幸福啊。看着你們甜蜜的笑容,我就知足了。我是一個成功者!莫要爲我悲傷……”他話沒有說完就嚥氣了。

那一天,下着滂沱的大雨,看來老天爺都在爲他哀悼。不管怎樣,老漢永遠會被後世人銘記!即使人們在記憶中淡去這個人——德勝老漢。但我永遠永遠不會忘記他,他就是我的啓蒙老師——用一生來教導我。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。而老漢用自己的生命書寫了這句話的意義,按他的說法,他是成功者。

雖然老漢早已走了,但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音,你放心,您的教誨我會銘記終生。

這一天,讓我銘記作文800字2

天氣晴朗,陽光明媚。不時飄過幾團白雲遮住了太陽,使光變得忽明忽暗。

我蹦蹦跳跳地走在上學的小路上,腦子裏回放着老師說的話:“明天要給貧困山區的孩子捐款,有愛心的的同學多捐些,家裏辛苦的就少捐些。”我手裏拿着耀眼的五元錢,不,是五個硬幣,因爲好玩,雙手合成花苞狀,接着,搖了搖,發出叮噹脆響。

到了一個轉彎路口,我攤開手,發現少了一個硬幣。我急得像熱鍋上的螞蟻,左轉右轉,就是找不到。我想,不會是掉在回頭路上了吧!唉,只能再回去一趟了。心裏默默祈禱:硬幣啊硬幣,快快出現吧。我一直找呀找,並未看見前面有人,突然“咚”的一下撞在了一個人身上。我連忙說:“對不起!對不起!”

那人似乎並沒有把我的歉意放在心上,只是笑着問:“小妹妹,在找什麼東西,這麼着急?”我頭也不回答道:“在找硬幣,它很重要,今天捐款給貧困山區的孩子,那硬幣一塊也不能少,那些孩子很辛苦,如果他們就只是缺一個硬幣的話,我會心懷愧疚。”

我擡頭看着他,差不多剛找到工作,我問:“叔叔,你可以幫我找一下嗎?它真的很重要。”那人又笑着說:“小妹妹,不用找了,剛纔我過來的時候看見路上有一塊閃閃發亮的東西,就過去把它撿起來了,沒想到會是你的硬幣。現在還給你吧!”

我手上接過硬幣,嘴上感激說謝謝,心裏卻鄙視他:如果我不問你,你是不是就把硬幣私吞了呢!哼!還好我反應快,腦子聰明!

我又重新走在了上學的路上,再也不敢貪玩,把五個硬幣牢牢的捏在手裏,一直到教室。老師宣佈開始捐款,我把五個硬幣小心翼翼的放進了投款箱,直到五聲脆響,我纔回到座位。今天一整天,我都在想那位叔叔,並且一直抹黑他。

放學了,我走在回家路上,路邊躺着一塊硬幣,我將它撿起來,翻看年份20xx。旁邊還有用黑色水筆畫的笑臉。那不是我畫的嘛!我一拍腦袋,那叔叔的硬幣……唉,我怎麼這麼糊塗,忘記了我做的記號了呢!我還罵他自私,不爲他人着想,他纔是最爲他人着想的人。

想到這些,我的眼眶溼潤了,如此好的叔叔,天下還有多少?這一天讓我銘記,這件事讓我銘記,這位叔叔讓我銘記。

這一天,讓我銘記作文800字3

這一天,秋風習習,陽光正好。就是在這一天,我銘記住了那曼妙琴音。這一天,我來到了北京,香山。這個季節,應正是來香山觀賞的好時令。然而,我來到香山,卻並未看到有什麼楓葉,更不要提火紅一片了。入眼的,只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開敗,無絲毫美意。讓人提不起任何興致來繼續觀賞。

正值掃興之際,耳邊卻傳來一陣斷斷續續的琴聲,由遠及近。細聽,竟是那極具韻味的箏聲。是誰竟有這樣的雅興?我一下子提起了興致,腳步一轉,走向琴聲之源。

仔細分辨着樂曲,應是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過,不難,彈起來卻很難表現其中的韻味,因此這首曲子我總彈不好。正想着,眼前的小路卻如世外桃源般豁然開朗。我向遠望去,只見一個十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前,是將紅未紅的楓葉。風一吹,便颯颯作響,聲音極是好聽。我慢慢走上前,聽着悅耳的琴音。不一會兒,琴聲停了下來,我便問道:“同學好好的興致,怎麼要在這裏彈奏?”

那個小女孩笑着說:“我老師說過,曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好,老師便讓我去身臨其境感受一下。現在我感受到了這其中的韻味,便來試着彈一彈了。”

我點了點頭,竟無話可說。我當時也是如她這般彈不好這首曲子,卻不去想任何辦法,只是任由其不了了之。卻不想,一個只比我小一兩歲的小姑娘,不僅音樂的造詣比我高,求學的精神更是和我的不求甚解大相徑庭。“曲中亦有魂”,這話說得真是不錯,我之前彈琴卻是完全不記得這一點了。

我望着那半紅的楓葉,聽着那有緩緩而起的琴聲。她的技術並不是多麼的高超,曲調也沒有那麼精準,可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經由琴聲的渲染,變得火紅一片。耳邊捕捉到的,不止有琴聲,還有紅葉的簌簌聲,這一刻,一陣秋風刮過,我彷彿看見落下的紅葉在她身邊旋轉,與她合舞。這一刻,我感到自己恍惚置身於紅葉之中,又好似變成了這漫山紅色之中的一點火紅。這一曲,其中韻味回味無窮。多麼難忘的一課,多麼值得銘記的一課啊。

這一天,紅葉颯颯,琴聲微涼,我卻銘記住了那抹與衆不同。

這一天,讓我銘記作文800字4

生活中有些事情,哪怕是些許小事,總能給人留下深刻的印象,甚至影響你的一生,如同一串串珍珠,永遠在記憶的筆記本里閃光,令你銘記於心。

那是一個靜謐的傍晚,放學後獨自騎着自行車回家,夕陽綻放出耀眼的光彩,我一路騎行一路欣賞,自然一路好心情。可是,一切並不是那麼地和諧完美。騎着騎着,我感覺越來越吃力,趕忙下車查看,呀,輪胎沒氣了,這可怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,好心情頓時也蕩然無存。哎,看來只能推着車走回家了。

我推着車沮喪往前走,不遠處出現了一個小攤,再定晴一看,居然是個修車的攤子,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村呀!只見一個四十來歲的大叔蹲在門口修着車,我推車走上前:叔叔,幫我看看這車能修嗎?那大叔仔細看了看,說:小姑娘,你這估計是輪胎破了,沒事兒,保證能修!說着,拉來一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵,便搖頭謝絕了。

時間隨着大叔慢悠悠的動作一點點過去,終於,大叔站了起來,我迫不及待地問:叔叔,多少錢?他看了看天色,笑了笑說:不急不急,我看你的剎車不太靈活,再給你修修吧,等修好了,你騎着,你父母放心,我也放心呀!大叔熱情地笑着。

切,不就是想多賺點錢嘛,說得那麼好聽!我心裏十分不屑。

好了,小姑娘,這下可以安心騎了!大叔終於慢悠悠地站起來,笑道。多少錢?我本以爲他會漫天要價,哪想到他舉起兩個手指道:不貴不貴,兩塊錢。看來我錯怪他了。摸了摸口袋,糟了,沒帶錢,怎麼辦?我的臉一下子漲得通紅,大叔似乎看穿了我的心思,和藹地笑了笑:沒帶錢吧。我……沒事沒事,那就算了,不要錢,天色不早了,快回家吧,你父母該着急了。大叔溫和地說。

這,這……我不好意思地嘟囔着。

沒事兒,早點回家。好吧,謝謝叔叔!我跨上自行車,看着他的背影,這才驚訝地發現他的腿似乎不太方便,但他卻那麼樂觀向上,用他的善良真誠給我上了一堂難忘的道德課。

夕陽漸漸西落,用它那紅得似血的光芒在我身後灑下遍地金輝。

這一天,我銘記!

這一天,讓我銘記作文800字5

今天,也許不是什麼特殊的日子。

和往常一樣,又拿起《故事精選》來看。就在這偶然間看見了一段小材料:

齊白石畫蝦生動形象,但在狹長的畫面上,只有三四隻蝦遊動。畫面大部分都是空白,畫家對睡不着一筆,但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺,使人感到滿紙的都是水。這就是藝術空間方面運用的空白。這個故事又讓我想到了另一個故事:

工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規則的物品。隨意擺放能放17件,經過專業人員的設計和計算,重新擺放,可以放24件。

這兩個故事都是在講空間,空間能和社會生活的各個方面產生聯繫。這則故事,也似乎讓我想到些什麼。

記得畢淑敏說過:“我常常將手機關掉,做自己想做的'事情,看看書,看看那蓬勃的植物,有時不是和動物親切對話……”在我認爲,這就是給自己的空間留白,這就是少一分喧囂,打擾。能夠體會生命,又返回現實,安然的,充滿激情地工作。

唐代詩人王維素有詩佛之稱,他之所以能寫出那麼多清新押韻的是,和他擁有一個自己單純的空間十分不開的。他過着半官半隱的生活,經常去尋高僧和訪名山。大自然而帶着佛學便是他的依靠,許多美妙的詩句也就迎運而生。這也正是因爲他給他自己的空間留白,單純的過一天天。王維的詩是一幅幅畫,空靈中透出淡雅、清新。如果沒有思想上的留白和空間,特有怎能與形式上引人入勝呢?

其實,給生命留白,擁有一份單純的精神空間,在很多時候,閉上雙眼,什麼都不想,腦海一片空白,那樣閉着眼睛所看到的,卻是一派無比輕鬆的景象。給心中的空間留白,體會現實中的美。

“世人皆知有用之用,卻不知無用之用。”僕人眼裏總是沒有美麗的主人,正是因爲僕人沒有自己的自由空間;然而,有空間,美麗便會無限延伸。

光陰如水,但願有生之年能保留自己的一份空間,騰出一個空位,生命便越靈動多彩,正如齊白石的畫吧!

我也只能夠在這一讀故事的時間中懂得了很多,也許只能讀懂這麼多了吧!

今天的確很一般,可我就在今天懂得了很多,所以,這一天,值得我銘記。

這一天,讓我銘記作文800字6

幾年前的那天是中華民族永遠不能忘卻的日子,就在那一天,四川的汶川發生了里氏8.0級特大地震。它波及之廣,破壞之大,爲新中國成立以來之最。在過去的一千多個日日夜夜裏,需要感念、銘記、追憶和思考的東西很多。

就在北京時間5月12日下午1點鐘時,四川還是非常的清淨,就與往常一樣,人們都做着自己該做的事,可是人們萬萬沒想到,在一個小時後,將發生很恐怖的事。

這時,你還可以聽的小鳥清脆的鳴叫聲,也可以聽見學生朗朗的讀書聲。這時,你還能看見這片地區美麗的風景,也可以看到這片生你養你教育你的土地,這時、你還可以感受到家人的溫暖,也還可以感受到母親那慈祥的微笑。剎那間,這些美好的事物變成了嘈雜恐慌的聲音。四周都在搖晃,房屋倒塌,山上的石頭都在紛紛落下來,大街上人們在呼喊,大地開始破裂,人們痛苦的在地上呻吟,鮮血不段渲染這片充滿生氣的土地。促使這片祥和的土地剎那間變的殺氣騰騰、。而迎接到來的是洪水,它像一隻發瘋的野馬,所到之處無人可抵擋。它瘋狂的舞動着身體,彷彿接力般的蔓延着,逐步吞噬着每一個生命,吞噬着每個幸福美滿的家庭,它是多麼的冷酷無情。

一轉眼,滿天都是混暗暗的,帶着濛濛的細雨、。地震,洪水暫時的離開了這片土地、。留下了一片片的廢墟。原本高聳的建築物此時已經躺在了腳底下,原本充滿歡樂生氣的校園此時變得十分死寂沉沉。大街上,孩子痛苦的呼救聲,爸媽呼喊孩子的聲音覆蓋着整片天空,儘管雙手已經滿是鮮血,但母親還是拼了命似的用雙手去敲開那一片片廢墟,一塊塊沉重的石頭找尋着自己的孩子。當一位母親翻挖出一張鮮血淋凜的照片,彷彿又看見媽媽露出了慈祥的微笑。

2008年5月12日,四川8。0級大地震,它不僅僅帶來了災難,還帶走了我們的微笑,帶走了我們的家庭,帶走了我們的幸福,帶走了我們的家園。這場災難深深的打擊着我們全國13億人們羣衆的心,地震無情人有情,我們全國13億人衆志誠誠,克服難關。手把手重建新家園。這一刻值得我們全國13億人們銘記在心,這一天值得永存史記。願上蒼保佑那些天真活潑的孩子們,在海的那邊一定要過的快樂。