向老師說說心裏話作文共【精彩多篇】

和老師說說心裏話作文 篇一

老師，您是祖國的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會我們真、善、美。我們取得的一點一滴的進步和成績，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，儲老師。”

儲老師，您是那麼的辛勞，爲了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您並沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚，找我們訂正作業。我多麼希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業，我真想對您說∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”

那次學校講故事比賽，每天放學後，您都不急着趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿，一個字一個詞都不放過。一天晚上，您竟然不顧家務的繁忙，來到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎，這有一半都是您的功勞呀！

老師，您就像媽媽一樣無微不至地關懷着我們。若是有同學在學校生病或受傷了，您比誰都着急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師爲您代課，自己牽着他的手，一路上噓寒問暖，趕去醫院了。

老師，上課時，您非常寬容理解同學們。上《記金華的雙龍洞》一課時，您找汪海昌說作者的遊覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個字來。您沒有生氣，繼續一步一步地啓發着他說。一次，兩次，三次……汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說不出的樣子。我們下面的同學笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費時間啊！”我以爲老師您一定要發火了，可誰知，您仍然保留着慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最後，汪海昌果真說出了一段正確的遊覽順序。

老師，人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師您就像春蠶，爲學生吐出最後一根絲。老師您就像蠟燭，爲學生流下最後一滴淚。老師，我要真誠地歌頌您，“您辛苦了！謝謝您！”

我和老師說說心裏話 篇二

張欣

老師，你是那麼和藹可親，您就像花園裏的一位辛勤的園丁，我們是校園裏的一朵朵小花，經過您的精心栽培，我們漸漸長大。三個學期來，您爲我們花費太多心血和精力啊！

你每一次幫我們修改作文時，你是那麼細心啊！你在我們的作業本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那麼希望我們作文能夠寫好。

記得有一次，您的喉嚨痛，痛的連說話都變了聲，說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭，可是你沒有請假休息，而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話，還開小差。老師對不起，謝謝您一直教導我們，老師你爲我們付出太多了。謝謝您。

老師像陽光，用他的光輝照耀着我們成長；老師像蠟燭，燃燒着自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識。

謝謝您老師！

和老師說說心裏話作文 篇三

“長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；長大後我就成了你，才知道那個講臺舉的是別人，奉獻的是自己？”

時間像流水似的，一眨眼六年就過去了，我們的國小生活馬上就要結束了。回顧往事，我們已從懵懂無知的小孩轉變成將要面臨升學而忙忙碌碌做作業的“機器”了。這六年的生活有苦有辣，有酸有甜，而在六二班這個大家庭裏，最難以忘記的就您——蒯老師。而一想到我們將要離你而去，心中更是充滿了無限的依戀之情。說實話，老師，一年級時，初見到您給我的第一印象就是—眼睛大。兩個眼睛像孫悟空的火眼金睛任何事情都逃不了您的法眼，。一次在您的課堂上，我偷偷地和同桌講起話來，就在這時您的目光立刻掃到我身上來，那種目光嚴肅認真，又帶有警告，警告着我：“別開小差，認真聽講！”我被您的目光嚇了一跳，立刻坐直了身子，認真地聽您講課。

還記得有一次，在老師你的語文測驗中，我看見題目挺簡單的，便拿起筆刷刷刷的寫起來，可是當我做到課內閱讀的第二大題時頓時沒了頭緒，我左思右想就是想不出來：“奇怪課文上明明寫了的我怎麼給忘了。”這題的分值可是五分，我做了激烈的思想鬥爭後，決定作弊——問同學。我悄悄在紙上寫下這道題，然後揉成紙團以迅雷不及掩耳扔給了前面的同學，本以爲這麼“高超”的動作會瞞過老師的法眼，沒想到老師您尖銳的目光立刻鎖住了我，我嚇的埋着頭不敢正視您的眼睛，我當時想，您一定會當着全班同學的面嚴厲的批評我，您一定會給我評零分，您一定會打電話給我的家長？當我鼓起勇氣看您時，你卻依舊面不改色的看書，而我的心裏卻是七上八下，無心抄同學給我的答案了。

下課時，您把我叫到辦公室語重心長的對我說：“今天考試時我都看見了，你不要以爲這點小聰明就可以瞞得過老師，就算你那道題得到了正確答案也不是你真實的成績，以後不要再作弊了”你的一句一話深深的刻在了我的腦海裏，當時，我哭了，我悔恨了。

謝謝您，蒯老師，謝謝您這六年來對我的照顧，對我的鼓勵，對我無限的愛，再過兩百來天，我們就要畢業了，我捨不得您，捨不得同學們，捨不得六二班這個“家”。老師放心吧，我一定會考上好的學校，無論走到哪，我都不會讓您失望，不會讓你丟臉？

對老師說說心裏話作文 篇四

杜老師，我有很多很多話要對你說，因爲我太膽小，不敢對你說。今天，我還是鼓起勇氣告訴你。

我記得有一次，爺爺送我上學的時候，我在學校門口遇到了你的老師杜——。我忙着對你說：“杜老師你好！”你笑着回答：“你好！張嘉軒真是客氣。”聽到你的讚美，我很高興。

還有一次，你剛上完我們班的第一節課，你提了一個問題，班裏沒人舉手，你只好自己找人回答。恐怕你會打電話給我。我很害怕。不是“那個同學”。可以輕鬆點。我站起來，同桌小聲問我：“你站着幹什麼？”老師叫你後面的同學！“我又坐下了。後來老師又給我打電話。我不敢回答，因爲怕我答錯。你鼓勵我說：“我說錯了也沒關係。“我不敢相信我答對了。你說：“看看你，你不知道嗎？你一定要敢回答。“聽了你的話，我很享受你的課，大膽回答問題。

有一次，早讀課上，坐在我旁邊的幾個同學在小聲說話。我偷偷看了看他們，他們正在談論課外短篇小說的內容。突然你來了，讓我把第一課和第二課抄五遍。老師，你誤會我了。我沒說話！

杜老師希望你以後每天少佈置作業。

杜老師，謝謝您對我的鼓勵和關心。

我和老師說心裏話作文 篇五

老師，這是我每一次以寫作的方式來和你說說我的心裏話，因爲我膽子小不敢跟你說。老師如果我有哪說的不好，你千萬不要生氣喲！

老師，我多麼希望在每次上課的時侯，你能少發幾次脾氣，微笑面對我們。記得有一次，一個同學在開小差，於是您叫他回答問題，可是他答的牛頭不對馬嘴。當時您非常生氣，就問他是怎麼回事，他說是他後面告訴的，頓時全班都鬨堂大笑。但是，老師您卻一點都沒笑，皺着眉頭，用劍一樣的目光看着我們，我們看見您的表情頓時被嚇的鴉雀無聲。這時我多麼希望您能多笑一笑啊，因爲您的笑容就能讓我們更加的親密。

老師，您雖然上課總是很嚴厲，但是您卻有一顆寬容之心。

記得那次，我沒有按時交作業，放學時我才發現，我當時很害怕您會批評我，會不會不收我作業了。但是我還是提心吊膽的把作業給您送過去，沒想到老師您不但沒有批評我，還誇我在家裏寫的很棒很認真。當時我非常感激您，回家的路上都特別的開心。

老師您有一張能說會道的嘴巴，教會了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培着我們，讓我們茁壯成長，感謝您老師！

我和老師說心裏話作文 篇六

老師，成爲您的學生已經三個多學期，您就要走了，我有好多話想對您說，但每次看到你忙碌的爲我批改卷子、作業，我又不忍心佔用您寶貴的時間，所以我覺得采用這種方式和您說說心裏話。

老師，您知道嗎？您來我們班教語文，您講的很深刻。可是因爲我的習慣不好，上課有時不認真聽，所以有些問題我就不會，知識掌握得不紮實。每次做單元您還幫我們出的卷子，卷一我考得不錯，可是遇到基礎知識繁多的卷二，就考不好了。因爲沒有複習沒準備，每次都考不好。您對我說：“你是語文課代表，不應該出現這種情況，應該名列前茅。”因此我決定好好準備。後來我考了90多分得到了您的表揚。

還有一次我考了99分，就差1分，就一個字寫錯了，這讓我感到難過的同時也特別欣慰，因爲我端正了學習態度。

老師你有時特別體諒我們，每次您留的作業稍微多一點，聽同學們說作業多，您就心軟了，就把作業留少了一點。

老師，雖然您要走了。但是我一定會好好學習的。

老師，我真希望您可以一直教我們語文，我以後一定好好學習。

對老師說說心裏話作文 篇七

肖老師，我真的有很多話不敢對您說，這次作文是說說心裏話，我要借這個機會一次給您說完。我實在太愛太愛上您的課啦！您常常會和我們說一些關於課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事蹟……

可是，您每次叫同學們把作業答案寫到黑板上時，怎麼也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手非常酸了還在舉手，可是您怎麼就是不叫我呢？

還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說我模仿課文太多了，可是我那次在醫院真的看見一個阿姨，不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士說她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。

肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當個班幹部呢？來個小隊長也不錯嘛，因爲我想用它來增加我的信心，讓我以後好好學習，天天向上，爭當班長。

肖老師，請您相信我，我一定會更加努力的！

每個人都有自己的老師，我們要尊敬老師，老師傳授給我們知識，教我們怎樣做人……這些讓我們受益終生。我想，你的心裏，一定有想對老師說的話吧！我也想對我敬愛的王老師說說心裏話。

“王老師，您辛苦了！”您是一位和藹可親的好老師，對待工作一絲不苟，批改作業時認認真真，同學們的作業本上如果出現了錯別字，絕對逃不過您的眼睛，這是我最佩服您的地方喲！學習上，每當我有不懂的地方，您都會耐心地給我講解。老師，謝謝您！

王老師，您教學經驗非常豐富，每回都把同學們的'課程安排的井井有條。爲了工作，您經常加班，很晚了還沒有回家。即使回家了，有時還惦記着學校裏的事情。王老師，您的付出我們都明白！

我長大了，已經上四年級了，在心裏，您既給了我長輩的溫暖，又像我親密的夥伴。王老師，您是我最敬佩的老師，我一定會跟着您好好學習，不讓您的心血白白浪費。老師，我愛您，祝您天天快樂！

我和老師說說心裏話 篇八

董博文

世界上除了家人對我們的愛，還有一種愛是老師對學生的關愛，和老師對學生的負責的愛。

敖老師，您是我們的語文老師，有時給我們講歷史故事，有時給我們講拓展知識，讓我們對語文課無比喜愛。記得第一次寫作文寫的是介紹自己，我的作文分數最高，那時我的驕傲把我的心佔領了，於是從那以後，我總是認爲作文水平挺高了，不好好寫作業。但是四年級與期末考試前兩個星期，在您的管教下，我的壞毛病改了，自從那次因爲在課堂上表揚我之後，我就下定決心，要好好學習，努力向上！

敖老師，您還記得嗎？我對寫動物的作文是特別不擅長的，自從第一次學寫動物的作文時，我就對寫動物的作文沒有信心，每次開學，總是希望別遇到這類的文章。但四年級上半年就有一篇寫動物的文章，我在到了那個單元之後，寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定，在您的批改下，我會了一個絕招，多思考、認真觀察，觀察動作、神態。這個絕招讓我對寫動物的作文信心大增。

老師，您是一堆石子，爲我們鋪就成長的路。老師，您是一盞燈，照亮我們前行的路。老師，以後您放心吧，我們會好好學習，不會讓您對我們失望的！

對老師說說心裏話作文 篇九

王老師，我和您相處大半年的時間了，我感覺您是一位負責的老師，是一位寬容的老師，還是一位愛和同學溝通的老師。您的語文課就是我們的快樂享受課，每一篇文章您都能講得有聲有色，你總是用風趣的語言吸引我們的注意力，讓我們在開開心心中學到知識。

王老師我在家裏雖然不是一個非常勤快的孩子，有時媽媽讓我做些力所能及的事情，我還會撅起小嘴，可是，在學校裏我總想幫您做點事情，減輕您的負擔，看見您臉上露出滿意的笑容，可是您爲什麼總也不叫我呢？我真希望幹活的時候您能叫到我呀！雖然我有時幹得不好，但是我會努力的。

王老師您這幾天微笑爲什麼少了呢？是不是您太累了，還是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不開心的話，我就用我媽媽常對我說的話：“不要因爲別人的言行，影響到自己的心情”。

王老師我送您一句話請您接受：“怡寧希望您還像原來一樣微笑着面對同學們，用您的風趣和幽默讓我們度過一節節語文課。”

老師，我永遠愛您！

和老師說說心裏話作文 篇十

尊敬的徐老師：

你好

其實，我有一些心裏話想對你說，但是因爲我的膽小和下課太早而被耽誤。今天我終於有機會把心裏的遺憾補全。

三年級的時候因爲我們上課不聽講，就加了一個作文。您說組長他們天天改作業就給他們免了。因此我很不服氣，組長不加就算了，但爲什麼我們辛苦勞動的副組長要加呢？有時候組長不在都是我們副組長在改作業，整個組都是我們在管，我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘，我們沒有辛勞也苦勞呀！爲什麼您總是想不起我們，我們也是幫助組長的助手呀！

還記得一次，美術課剛下。王全開就找我瘋了起來，開始我沒理他。可是他故意來撞，我就說：“你再撞我就告訴徐老師！”他把我話當作耳邊風，繼續撞着我。我生氣了，使勁地撞了他一下。我們倆對撞着……您發現後就讓我們拿着“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個單子在過道里展示。我心想：明明是王全開，先惹我的。爲什麼我也要被懲罰呢？那時我只不是在休息。爲什麼您要罰我這個無辜的人呢？

還有什麼呢？對了，還有上次我燙傷了，您十分着急。急忙叫人端來一盆水，把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛纔好了一些。媽媽說多虧您的早期處理才讓我的腳不至於嚴重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

這是我想對您說但是沒說出來的心裏話。