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遇見精品作文600字

遇見精品作文600字

遇見優秀作文600字1

我走馬觀花,看遍了世間萬花,卻不抵你驚鴻一瞥。

——題記

落日的餘暉從窗口悠悠然地擠進來,灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認識了這位"天使"——我的老師。

我本就是一個注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當我準備繼續寫作業時,餘光瞥見了特別的身影,我的老師。

我當時十分害怕,手上全是汗,因爲她在我們班是出了名的嚴厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補習班嗎?"聽到這句話我只好擡起頭來,"對,我正要回家呢!"於是乎她就坐在了我的鄰座。

在接下來的車程中,我能儘量不擡頭就堅決不擡,這讓我一度以爲時間會這樣慢慢過去,直到老師看見了我放在腿上的作業本,"你這個基礎題的第2小題做錯了!"我心裏一驚,完了完了,老師不會要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心裏默唸,可意料中的聲音卻沒有出現,反而想起了老師輕細的聲音,"這道題其實很簡單的,你只要……"老師說完我立馬恍然大悟,可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。

老師好像看出了我的疑惑,先是開懷大笑不聲,"你該不會以爲我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以爲我不知道你們這些小腦袋瓜裏是怎麼評價我的!"看見老師這樣我放心大膽地問,"那老師爲什還要這麼嚴厲?""我不嚴厲你們不就要騎到我頭上去了……"

那個黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認識老師一般,一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠記在了心裏。

遇見優秀作文600字2

隨着一聲啼哭,我只身一人孤獨而有幸地來到這個精彩繽紛的世界,靜謐的夜,渲染出一片寧靜與祥和,但是,獨特的我卻久久不能入睡,每當此時,媽媽總會給我講故事,神奇的是,每每聽完故事後,我總會安然入睡。從此,我便於書結下不解之緣。

當我牙牙學語時,我便與書成爲了如影如形的“生死之交”,每當我手捧着《安徒生童話》時,惡毒的皇后讓我厭惡,愚蠢的皇帝讓我感到可笑,可憐的醜小鴨讓我憐憫……就這樣,自我己也可以明辨是非,判斷就一個人的醜陋或美好。

童年時,我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中,貪吃的小胖子唐飛,淘氣的馬小跳,裝作學識淵博的“小大人”丁文濤,天真無邪的小女孩安琪兒,溫柔的“才女”夏林果,口吃的“高大哥”張達……跌宕起伏的故事情節,讓我激動不已,看完這本書,我彷彿在富麗堂皇的遊輪上經歷了一場精彩絕倫的旅行,讓我廢寢忘食。

時間如白駒過隙,青年時期,我的性格開始發生改變,變得鬱鬱寡歡,我總是不相信自己,害怕面對現實。於是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節中墮落,深深沉迷在其中無法自拔,還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途,將我拉回光明大道。

有一段文字是我的最愛!“努力,很難;不努力,更難。不要再該奮鬥的年齡選擇了安逸,沒有誰的青春和生命可以揮霍,這世上沒有什麼一鳴驚人,一飛沖天,平步青雲……只不過是比別人多堅持了一些,多努力了一些”這段文字讓我感觸很大,讓我不在感到彷徨,迷茫和無措,讓我有了自己的主見,有了自己人生的主動使用權,讓我忘了曾今的自己,讓我勇敢走向了“夢之門”。

誰感說自己的青春中沒有遇到“迷茫”!幸運的是,我遇見了我的“生死之交“——書,我們一起打敗了“迷茫”。書是我一生的財富,也是我一生的好友,我會和他一起攜手走向那個令人感到神祕但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。

遇見優秀作文600字3

世界上有千萬種遇見,遇見人,遇見事,遇見自己,遇見了她,遇見溫暖。

回想記得初見她時,最動人的莫過於那雙似水的眼眸和裝滿無數甜美的酒窩。她的目光如太陽般溫暖,如慈母般深情,如春風般溫柔。

記得當時在班上,我是最調皮的孩子之一,上課找同學說悄悄話,故意弄髒同學的畫紙,找各種藉口不完成作業於是乎我成了班級中最令老師頭疼的學生之一,也就成了辦公室的常客,也許是他恨鐵不成鋼吧,總是語重心長的教育我。而我卻是左耳朵進右耳朵出,依然我行我素。我滿以爲我這樣不痛改前非的學生,她是不會再關心我了,沒想到並非如此,

有一次我的調皮搗蛋時不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫院,路上忍不住不停地嘮叨,語氣甚是嚴厲。換在平時我早就不耐煩了,會偷偷在心裏吐槽。但那次我能感受得到,嘮叨背後的關心和她目光中滿滿的擔憂。感受到她那溫暖的目光時,不知爲何,突然心裏酸酸的。受傷的那段時間,她對我關心備至還安排同學照顧我,不因爲我曾經的調皮搗蛋而忽視我。

這次受傷之後,我安分許多,甚至變得沉默寡言起來。同學和老師們都很詫異,都說我變了,覺得我懂事了聽話了。但他們卻不知道緣故,於是歸結於我受傷,吸取了教訓。或許吧,那次事件過後,我轉變性子,她的話我漸漸聽的進去也會認真的去做。但開始有些不願意再接觸到她目光,生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過。

後來我轉學了,再也沒有遇見她。但是與她相處的幾年,我遇到了珍貴的溫暖。

遇見優秀作文600字4

就自己。說到遇見的時候自己有在想其實自己現在也是很期待可以去遇見一個願意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見願意向自己表達愛意的人可能,成年人的話越來越難,也去表達自己心目中的愛意了吧,一旦看到這些沒有機會的話,就會選擇退縮,而自己現在也沒有給任何人機會,所以說其實不需要有什麼期待了也不需要說,期待有誰,突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的遊戲,又不是成年人該有的那些表現了。

然後就其實自己會希望去畢竟是因爲想要知道自己究竟值不值得被愛,想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉賬性的糟糕,就被拋棄的時候自己是覺得很糟糕的,就敢感覺自己是特別糟糕的一個人纔會被拋棄,總覺得自己已經在他面前表現得很好了自己已經在他面前,很注意了但是最後還是面臨着這樣子的結局就讓人覺得其實並不是那麼的好,去維持一段關係吧,甚至有的時候會懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實可能只是一瞬間的想法,把更多的時候還是蔚,期待去遇見的跟他的時候還是期待有一個人每天都跟自己說晚安,而且是帶着感情給在接受的時候也是,帶着感情去接受的,而不是那種每天都跟你說晚安,然後但是自己看到的時候都不想回復的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。

好像現在真的很多都是單向感情在自己的世界裏面,同性關係的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關注那個男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結語,他們回覆,即便他們已經給自己帶來了很多的感動了,可是自己還是沒有辦法,給予他們滿意的答案,沒辦法給他們想要的答案,就像自己現在也對自己關注的那個男孩子很好了,可是依舊沒有辦法自己想要的答案,可能有的時候關係就是這樣子吧。

遇見優秀作文600字5

翻開那本日記本,過往的點滴漸漸清晰,喜怒哀樂定格在文字中,像沙灘上的貝殼那樣,在記憶深處閃閃發光。

那些藍色的文字,記錄着我在田徑隊訓練的酸甜苦辣。

從“怎麼扔都扔不遠”到“扔鉛球真好玩”,從“我怎麼這麼沒用”到“老師說我跳遠跳得最好”,我欣慰地看着一個個運動的我在不斷進步。從“啊,好緊張”到“區運會我以兩銅的收穫圓滿落幕”,我彷彿又在某個隱蔽的地方默默地遠望着那個奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好,我都想退隊了”到“激動得難以自持!能過1米15了”,我又遇見了那個努力改過的跳躍的背影。

記得有一次,我早起訓練,迷迷糊糊地一邊戴手錶,一邊走向洗手間。結果一不留神,手錶“啪”掉到了地上,玻璃製成的表面裂開了一條縫,分外扎眼。媽媽聞聲趕來,氣呼呼地對我說:“你就不會小心一點嗎?”接着又教育了我一通。我隔着時間的帷幔,看見了那個小小的我鼻頭一酸,眼眶一紅,“金豆子”像下雨一樣落了下來。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時的我,懷揣着滿腔怨恨,在日記本上用力地畫着哭臉。一個,又一個。畫着畫着,情緒上來了,淚水又忍不住淌了下來。這是我內心最脆弱的一部分。可現在看來,我又好氣又好笑:原來,小時候的我是那麼受不得委屈啊。

我還遇見過幽默的自己。

那天我急着寫日記,“噗通”一下,摔在了地上。頓時膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時候都隱隱地疼着。媽媽說我太大意,可我說我已經習以爲常。我在日記裏這樣寫道:

“我早已體無完膚了,需要急救!身上全是瘀青,有的是深青色,有的泛着淡綠色和白色,有的是漸變色……不久我就會成爲一個‘青皮妖怪’啦!”

讀到這兒,我忍俊不禁。笑聲彷彿穿越時空,似有回聲,似有迴應。

一篇日記,一段回憶。美好得讓人難以忘懷,即使是傷感的往事,也會沉澱爲一首首深沉的詩。

翻開日記本,遇見另一個自己……

遇見優秀作文600字6

人生這場旅行,總是奇妙又驚喜的,上天註定要我們“遇見”,遇見各種各樣的人,遇見四季,遇見花開……只是,每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

陽春三月,彷彿看着春雪在指尖漸漸消融,只餘留下一縷沁涼的雪意,垂柳抽芽,湖水泛冰,空氣中似都氤氳着朦朧的春意,幾許清風掠過,輕描些淡濃的綠意,沁人心脾。

在楊柳依依的水畔,我遇見了陽春。

夏日攜着那陣陣熱浪撲面而來,挺拔蓬勃的大樹,灑落一地陰涼;牆邊盎然的爬山虎,細摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的小花,打點美麗的大地;枝上活躍的知了,歌頌熱情的時節……坐於樹蔭下,翻開一卷書本,靜聽夏日的低語,順教清風識字。

在綠意盈盈的樹下,我遇見了盛夏。

秋天,落葉肆意地打着旋兒,與枯葉蝶共舞秋風,共話秋月,那掬熱烈而鮮豔的菊花,盡情綻放自己最美的容顏,所謂錦繡時節,也不過如此。

在熱烈沉靜的秋葉下,我遇見了深秋。

雪花總帶着一身晶瑩涼意而來,覆了整個世界,那洋洋灑灑的純白,可是雨的'轉世?無從知曉,唯有靜默,那一場純白的遇見。

在純白盈冰的雪花下,我遇見了三冬。

每一場遇見,都有它存在的意義,或悲悽、或希望,他們的到來,或許只爲遇見我們。

遇見孤獨,遇見歲月,遇見明天,也遇見你,既然世間緣分都已註定,也便不必抱怨,平常以待,安暖相遇,傾心相隨,再揮手自去。

明麗時,便珍惜世間所有的遇見;失意時,也不要忘了每一場遇見,都可以收穫一種感動和力量。

正如耳畔邊清風曉月的低語,人生是一場最盛大的遇見,你若懂得,就請珍惜。

遇見優秀作文600字7

遇見,是一個非常美妙的詞語。試着想想,在這種人潮如流的世界上,每個人都摩肩擦踵,如果能遇見一個人是何其幸運啊。無論這個人在你的人生中起着積極作用,還是消極作用,遇見都是一件美妙的事情。

如果你遇見的是一個對你產生積極作用的人,他有可能在你失意的時候鼓勵你,在你需要幫助的時候,向你伸出援手,在你困惑的時候幫助你找到問題的答案,這樣的人,她是你人生中的導師,是益友。除了給予你幫助之外,他有可能與你產生靈魂的共鳴,這樣會讓你覺得你在這個世界上並不孤單,在精神上得到極大的滿足。人的高貴在於他們有着異於其他動物的思考能力,他們有着優秀的精神,有着獨立的人格,每個人都是鮮活的個體,每個人和人的碰撞都會產生不同的火花。如果碰上了對你產生積極作用的人,按摩可以說是十分幸運的,這樣的人不僅可以豐富我們的生活,還能提高我們的情操。

如果遇見了對你產生消極作用的人,那也並不需要完全否定它的作用。對你產生消極作用的人,可能是在競爭中勝你一籌的競爭對手,也可能是嘲笑過你的人,或者是惡語中傷過的人,以及做過其他壞事的人。這件事對你來說有可能會產生消極的影響,但是從另一方面說,它們卻會對你產生積極影響。競爭使你奮進,有了競爭纔有進步,這些競爭的人嘲笑過你的人,惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什麼不足,並不是說你必須對他們加以回報,做出讓步,而是在從靈魂上排斥他們的同時,注重本體的提升。

遇見就是這麼一個神奇的事情,我們要珍惜每一個和我們遇見的人和事,他們可能會和我們產生不一樣的火花。

遇見優秀作文600字8

很想回到民國時期,看一人着青衫,揮筆潑墨,寫下千古佳文。

很想再去綠意盎然的百草園,窺一孩童與女長工的快樂時光。

可我回不去,又怎能表達對他的嘆惋?而他的愁緒、勇氣、力量、信念,都穿梭在字裏行間。

魯迅是我從小就聽說過的,可過於年幼,還從未接觸過他的文章。直到八歲時,去書架“偷”走一本父親的書——《吶喊》。我讀着,沉思着,卻怎麼也琢磨不透作者的用意,但無知的我卻仍能感覺到一種特殊情感的洪波在這幾頁紙與文字之下涌動着,時刻會噴涌而出,直擊我的心靈。那時,魯迅先生已經在我稚嫩天真的心靈中樹立高大而挺拔的形象了。

後來,我無比期望再遇見他。果不其然,一上國中,老師讓我們讀的就是《朝花夕拾》。在閱讀的過程中,出現的卻是一位純潔頑皮的孩童時的魯迅。我彷彿看見了一個梳着清朝長辮的男孩子,前額坦露着,在百草園裏找蜈蚣,尋怪蟲,拔枯藤,邊玩邊順手抓起一個覆盆子,隨意而瀟灑地丟進嘴了,隨即,臉上便浮現出快樂幸福的微笑。咂咂嘴,跑向女工長媽媽處,卻驚喜地得到了一本《山海經》……可時光飛逝,他來到了三味書屋上學,緊接着卻是瑣事與悲痛一個個到來。我看到他手中的風箏飛走了,消散了。個子一點點長高,臉上的皺紋與溝壑卻一點點浮現,展開,最終盛滿了愁思。他的目光也一點點變得堅定,冷靜,彷彿在沉思,又宛若在惆悵感嘆,我好像望見他執着筆,在臺燈下,在書桌前,在紙頁間揮筆成文。在月亮與星星都困得打哈欠時。他卻把文字淬鍊成匕首和長槍,投擲它們擊中敵人。將美與醜,善與惡,真實與虛僞,光明與黑暗在每個字甚至每個筆畫中揭示了出來。

我凝望他的面孔,心中感慨萬千,沒有誰能將現實的黑暗如此有力蒼勁地刺穿,也沒有誰能把未來的光明如此溫柔輕緩地帶來。

只有魯迅先生。

在七年級美好的時光裏,我遇見了魯迅先生。高大的身軀與一張親切堅定的臉,便是最美的遇見。

遇見優秀作文600字9

我走進你的世界,你着上我的顏色。那回,我遇見了你,正如,你遇見了我。

當易安遇見日暮

殘陽如血,夕日晚照。

清波盪漾開一陣陣泛着霞光的漣漪,蓮塘幽靜,輕舟過處,唯有水聲。她坐在船上,望眼前微醺的天地,似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了,紅,這種透骨的顏色。

蘭舟搖進蓮塘,易安遇見日暮。她確實有些醉了,在暖霞的照射下,臉頰顯得像胭脂般凝潤。她似乎有着一腔莫名的歡悅,想要對每一朵含露的蓮訴說,但她已經筋疲力盡,日暮似乎比酒更加醉人,一抹雲煙就使她找不着北了。

爭渡,爭渡?

只聽蓮叢中嘩啦啦一陣響,一灘飛鷺齊起,把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿,泛舟晚歸,與日暮的這次相遇是多麼的醉心!她給日暮帶來了歡悅的色彩,日暮還她一縷雲煙。日暮有了她詞的清婉,她成了日暮中最美的詩篇。

當東坡巧遇明月

明月似水,水輪當空。

蘇軾因烏臺詩案而被貶於黃州,還給了他個名存實無的官。可塞翁失馬、焉知禍福。

瞧,此時的月色清幽得像一層熒光的紗,流進朱閣,淌進綺戶。他見過這月色空明,故睡意全無。遂至承天寺尋張懷民來共賞明月。淡,這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。

承天寺的月色是如此淡,蘇軾此時也遇見了明月。他似乎感覺有些壓抑,因爲被貶,但又因夜的黑暗,使他感到無比輕鬆。因爲明月的晴朗,移步換景,月走影移,庭中如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

東坡先生在承天寺夜遊時所看到的月下美景,其實透露出了東坡複雜而微妙的心情:遭貶謫的悲涼、對人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閒。

一切景語皆情語。王國維說。走進這一片景色,便是與自己的情感相遇。我遇見了你,正如你遇見了我。我滿懷期許,望屬於我的遇見如約而至。

遇見優秀作文600字10

我無法想象脫離了書籍的生活,那或許會比黑白電視更暗沉,天空將不會有藍色,心情也不會變得明朗。

就像一輛載滿知識與未知的馬車,《三體》在我心裏刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單,讓我遇見了小說這個離奇的領域。看似荒謬古怪的情節,背後是嚴謹而大膽的想象,也有引人深思的探討,以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺,無法品味《三體》真正所要表達的意蘊,年復一年的重溫。看葉文潔近乎瘋狂的反抗,看地球垂死掙扎的頑強,嘆人類卑微弱小的悲劇。

小說給我帶來的是震撼與精彩。龐大的情節結構令我深陷其中,遇見它,彷彿是上天冥冥之中的旨意,我從此再不能離開它一分一毫。

遇見散文就是一場意外,我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩,反倒用水彩的筆刷爲我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹,卻是朦朧小雨的氤氳,繞在心間,久經不散。小時候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華,情節東一嘴西一嘴稀稀落落,情緒沒有直抒胸臆,縹緲不定。到我升入國中,才慢慢悟出其中精妙。

散文,不求辭藻,但求扣人心絃,感人至深,令你許久之後回想起,還會有遺留的感傷;不求情節,只求與人共情,重在勾聯你的體味,而不求甚解;不求情緒,但求“情愫”,纏綿惆悵,更似柳絮般細膩而高邈。

這些書,或重塗或淡染,繪成了我生活中的五彩斑斕,五光十色。我一直堅信,無論是怎樣的相遇,都會留下痕跡,都會擁有意義。無論哪種文體或書籍,我都感謝你,我從不後悔與你相遇。

遇見優秀作文600字11

人的一生會很長,我們會遇到很多人和事。你會遇到豔美的花,嫩綠的草,澄清的水,挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見,都是上天贈予我們的禮物,每一個遇見都是註定的,他們都將給你的生命增添色彩,帶來改變。

我也曾期盼着美好的相遇,直到有一天遇見你,我才真正感到身邊皆是美好的色彩。

作爲一個女孩子,自然得有一個好朋友做知心人,而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲,可我們一起玩耍時,你總比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩,總能給我帶來驚喜。你總愛嘮叨我,和我“互損”,但如果別人欺負了我,你一定站在我面前,像最堅固的屏障,讓我感到心安。

記得有一次,你邀我一起去感受春天的氣息,走到郊外,你忽然靈機一動,說去折些柳條編花環吧,我興奮地答應了。你穿着一身紗裙,站在柳樹下,風微微吹動,吹動了柳條,吹動了紗裙,也吹動了你的髮絲。在我眼裏,你好像不小心落入凡塵的仙女,正在我出神的時候,你拿着編好的花環向我走來,輕輕將它戴在我的頭頂,那靈動的眼睛彎成了月牙。或許此刻,我們心中所想是一樣的:你大概是我最美好的遇見吧!

你就像個晴天女孩,能夠驅散陰霾。由於上了國中,學習任務繁重,週末也沒有時間休息,我每天忙得頭腳倒懸,難免會心情煩躁,而你則會以各種方式調節我的情緒:陪我說話,和我一起去散步,一起做好吃的總之,和你在一起的時光一定是輕鬆快樂的。

每一份相遇都是久別重逢。我慶幸我遇見了你,我的朋友,你好像一顆太陽,熱情而耀眼,願你的眼中永遠有星光閃耀。

遇見優秀作文600字12

人生中會有許多次初見,從相識到相知再到相熟,每一次遇見都是生命的饋贈。人們都說前世500次的回眸換來今生的一次擦身而過,那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來的?

去年秋天,我懷着對國中生活的憧憬邁進了實驗國中的大門,在這裏我遇見了和我一樣對國中生活滿懷希望的同學們和認真負責的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的班主任翟老師。她是一位極爲認真負責、溫文而雅的老師。初見翟老師,一襲白裙更加襯托出她的優雅大方,舉止之間散發着對學生的喜愛和對教育的熱忱。漸漸地,我發現她的性格和她所教的科目一般,溫文而雅,不驕不躁,當然最吸引我的還是她那對學生認真負責、關懷備至的精神。

剛入學時,學校要求進行軍訓活動,首個訓練科目是站軍姿,我們需要在烈日下站得筆直,剛開始時大家都覺得很容易,都沒太在意。但隨着時間的推移,大家的體力都漸漸地耗盡,這時一個忙碌的身影突然出現在我的視線裏,她不停地穿梭在操場上,時刻關注着我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終於訓練時間結束了,我頓時覺得口乾舌燥,快步朝水杯那裏走去,當我想到我的水杯裏似乎已經快沒有水時,我頓時加快了腳步。可當我拿起水杯準備去接水時卻突然感到水杯變得沉甸甸的,好像重了很多,我心裏想:難道是我因爲訓練太累連水杯都拿不動了嗎?我懷着疑惑的心情,打開了杯蓋,只見裏面裝了滿滿的水,剎那間我好像突然明白了剛纔那忙碌的身影真正在忙些什麼,這時我鼻頭一酸,眼眶裏有一股炙熱的液體在涌動。

軍訓的時光短暫而難忘。自那以後,翟老師陪伴我們走過無數堂妙趣橫生的語文課,陪我們度過許多次重要的班級活動,陪我們送走多姿多彩的國中青蔥歲月。翟老師懷着那顆真摯的心,見證了我們無數個成長的瞬間。

翟老師,遇見您是一場美麗的緣分,您對我們的愛細緻入微,如陽光,如清風,很幸運我們的青春歲月裏有您相伴,軍訓時的溫暖將永留心田!這份濃濃的師生情我會終生銘記!

遇見優秀作文600字13

因爲遇見你,我才一點一點地找回自己,讓一切註定的牽連不再分離。——題記

在茫茫人海中,能夠遇見你,我很幸運,也很幸福。

那是一個盛夏的晚上,星星佈滿了天空,一陣涼風吹走了夏天的燥熱,使人神清氣爽,我獨自走在街上,看到有一個女孩,年齡與我相仿,在人羣中很是顯眼,獨自一個人,她也注意到我了,我們相互對視着,都覺得對方有些熟悉。不知是誰先邁出了那一步,走向對方。就這樣,我們十分幸運地遇見了。

繪製:新惠三中七年13班孫藝晗

漸漸地,我們成爲了要好的朋友,從陌生變得熟悉。我們有着共同的興趣愛好——跑步,恰巧學校那時正準備舉行運動會,我們報了同一個項目,想來場“友誼賽”。爲了這場比賽,我們都費盡了心血,但目的並不是打敗對方,而是爲了享受拼搏的汗水和不辜負對方的期待。最終,我們的友情並沒有因爲比賽結果而變淺,反而變得更深了。我是多麼的幸運啊,能遇見這樣的摯友。

一直以來,我們之間都很友好,但難免出現一些小插曲。記得那次,我們吵了一架,結果都認爲是對方錯了,但誰都沒有開口道歉,我們就開始“冷戰”。直到那天下午,我肚子十分疼,臉色很不對,她看到後,就去水房給我接了一杯熱水,送到我面前,我們還是互相注視着對方,不約而同的說了一聲“對不起”。一個眼神,一句話就讓我們冰釋前嫌了。那次的吵架,並沒有使我們之間的感情出現裂痕,反而使我們更加珍惜遇見了對方。

確認過眼神,我遇見了對的人。她是我這一生中最好的朋友。緣分讓我們相遇,不是意外,一切都是冥冥中註定。

遇見你,我真幸運!

遇見優秀作文600字14

世間的相遇如此之多,嬰兒從媽媽肚子裏出來,是寶寶與媽媽的相遇;坐車去旅遊時,是你和鄰座的相遇;搬新家時,是你和鄰居的相遇相遇如此之多,但終究都會走向一個不歸之路――離別。

爲什麼要離別?爲什麼不能一直在一起呢?我漫步花叢間,低頭反覆思考。我從出生到現在,最令人高興,難忘的相遇就是遇到你們了吧!一年級,我們剛剛入學,彼此之間都只是陌生人。在那時的我心裏,同學”只不過是在同一間教室裏學習的學生而已。時光飛逝,六年過去了,同學”一詞在我心中的分量已經不輕了。它不再是單單的一起上學的人那麼簡單,它帶給了我數不盡的快樂與感動。本想將這份快樂持續下去,卻又忽然想起:快畢業了呀!離別已經離我很近,近到觸手可及。

想到這,我不免黯然憂傷。同時在心裏激動的質問上天:既然要離別,爲什麼要有相遇?”上天自然不會回答我,我只有自己在心裏反覆思考,就是得不出答案。回家問媽媽,媽媽卻答非所問:離別只是爲了更好的重逢呀!”是呀!說不定十年後的我們,個個事業有成,那時的我們再來一次團聚,不是也很好?

問題似乎被解開了,但又似乎沒有。離別必定是傷感的,難道我們就要因此責怪上天:爲什麼要有離別?我們又何曾想過,是上天讓我們相聚,讓我在十班,與同學們一起學習。即使要離別又何妨?我們更應該感謝上天才對。我的內心釋然了,一直緊皺的眉頭也舒展開來了。

人有生老病死,月有陰晴圓缺,此事古難全,我們能做的,只有珍惜每一次相遇,因爲每一次遇見都是最珍貴的。就算是離別,也應該感謝。

躺在牀上,細細品味着我從出生到現在的每一次相遇,嘴角不禁微微上揚。待下一次離別,我一定說:因爲遇見你,我的人生纔會更精彩。不管怎樣,你都是我最珍貴的一次遇見”

遇見優秀作文600字15

嫩芽遇見水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴絃,才能奏出華美的樂章。遇見,難以預料卻令人難忘。

人面櫻花相映紅

你與我是鄰居,但平時也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時,是初春的時節,你穿着淺粉色外衣,在最大的那棵櫻花樹下,扶着樹幹,嘴裏喃喃的不知道在說些什麼。櫻花那時已經零零散散開了不少,你走在樹下,活像一個花仙子。你轉過頭來,看到了在另一棵櫻花樹下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會兒,便走過來,開口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過除了櫻花我也喜歡很多花。”你眼睛又是一亮,靦腆的笑道:“那以後我們可以一起看花咯。”這般一來二去的,我們也就成了好朋友,春天觀賞“縱被東風吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“採菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。

折櫻寄故人

後來,你搬了家,臨走之時正是百花盛開的季節,你要替我折一枝櫻花,養在我家花瓶裏。因爲你最愛的便是那小巧玲瓏的櫻花,就讓它作我們之間友誼的見證。剛好,小區裏有一棵櫻樹,雖然樹不大,且開的花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開的及其茂盛,折下一枝來,扦插在淺藍色半透明的細莖花瓶裏,襯着花更嬌豔欲滴。我們揮手告別,不知道以後還能不能再見。

落花時節又逢君

再見之時,已經是新一年的春末,早櫻已經凋零,晚櫻開得正盛。我們已經兩年多未見了,只是在手機上還偶爾有些聯繫。我去植物園散心,也不知怎的,走着走着,走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個熟悉的背影。你怎麼來了?我揉了揉眼睛,滿臉疑惑的看着她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹下,轉過身來,怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過來,有點哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見面了。”

花瓣紛飛,繪出一幅畫卷;花枝爲證,見證一段真誠的友誼。遇見,只憑着一顆真心,便能稱作是,最美的遇見。