中秋節日的國小四年級作文多篇

中秋節日的國小四年級作文範文五篇1

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實爲不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神祕、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。

我願隨月在雲中漫步，聽她講古老的傳說;也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化爲柔和的月光灑在我身上。這纔是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。

我曾讀過唐人曹鬆的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹鬆的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中並非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動着我也牽動着億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正爲此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那麼，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其周。這是意境，注入新象徵的意境。

願這意境盪滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啓你思維的閘門，暢想明天，暢想屬於自己的“心月”吧。

中秋節日的國小四年級作文範文五篇2

盼呀盼，終於盼到了中秋節。今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去超市買月餅。

我興致勃勃的去超市一看，哇!映入眼簾的月餅琳琅滿目，應有盡有，品種可多了。有圓形的，有長方形的;盒子上的圖案也很多，有“?幀弊值模?型尥扌蔚模晃兜酪燦瀉芏嗥分鄭?性婺嗟模?卸股車摹蟯旰螅?頤薔推鎰拍ν諧抵北寄棠碳遙

一進門，我的小爸，大爸，表弟，表姐……都來了。不一會兒，奶奶就做了一桌豐盛的飯菜。吃飯前，爸爸還聊了一會兒“國慶節的閱兵儀式，代表着祖國的強盛，國家富強，人民過上了小康生活。”爸爸說。接着我們就津津有味的吃着香噴噴的飯菜。

傍晚，當最後一道彩霞消失在天邊時，月亮就爬上山頭上班了，月亮像大玉盤，像光芒四射的水晶城，又像月餅，還像一面鏡子。奶奶擺出月餅，有圓形的，長方形的，正方形的。有棗泥的，有豆沙的……還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的雪梨，月牙似的香蕉，咧開嘴的石榴，圓圓的棗兒，燈籠般的柿子和紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃一邊賞月。正在這時，爺爺說：“我給你沒講個后羿射日的故事吧!”我們齊聲說：“好啊，好啊!”爺爺說：“在很久很久以前，天空中有10個太陽，曬的大地寸草不生。有個叫後弈的人力大無窮，他就射下了九個太陽，只留下了一個太陽，從此萬物生長。有一次，后羿到山上尋找仙藥，把它拿回到了家，趁后羿不在時，蓬蒙就逼嫦娥要仙藥，嫦娥只好把藥吞了，於是身體飄向了月球。后羿回來後看見月亮上的影子很像嫦娥。於是，他就擺月餅，水果來祭奠嫦娥。”我們聽完後說：“原來中秋節是這麼來的呀。”

月餅真好吃，我品嚐到了一年來的豐收成果，品嚐到了快樂……

中秋節日的國小四年級作文範文五篇3

今天，就是一年一度的中秋佳節了，月餅濃濃的香氣伴着家家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。而也就在今天晚上，我也將同爸爸、媽媽一起，品嚐美味的月餅，觀賞今天的中秋之月。

在絲絲小雨的洗禮之後，人們期盼已久的、美麗的夜晚終於到來了。家家都燈火通明，喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一起，其樂融融的聚在了陽臺邊上。再看桌子上，也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃着月餅、美食，一邊觀看中秋晚會，時不時也注視一下天空，看看月亮出來了沒。

突然，媽媽大叫一聲：“快看快看，月亮出來了!”我急忙朝着天空望去。只見黑黑的天空中，掛着一輪圓圓的月亮，它顯得如此清晰，如此明亮，就像是從天空中長出來一樣，是天空中一顆最爲璀璨的明珠，被絲絲浮雲包圍着，散發出一種神祕感，又似一位羞澀的姑娘。我又注視着月亮，只見它徐徐穿過了一縷一縷輕紗般的雲層，緩緩向上爬，越爬越高，最後來到了樓頂。我欣賞着這明亮高掛的月亮，忽然想起了一首古詩“小時不識月，呼做白玉盤。”這圓圓的明月，難道不像詩人所描繪的，一個巨大無比的白玉盤嗎?

中秋之夜，這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光，它就猶如輕紗一般，鋪蓋了整個大地，爲大地換上了一件新衣。月光透過樹葉，星星點點的灑在大地上，顯得寧靜而美麗。

中秋，閤家歡聚的日子;中秋，全家團圓的日子。這個中秋，我與爸爸媽媽歡聚在了一起，得到了許多歡樂及幸福。

中秋節日的國小四年級作文範文五篇4

秋天不知不覺地來到了。秋風吹啊、吹啊、吹得玉米換一束金衣服，吹得大豆笑破了肚皮，紅豔豔的大蘋果也急着扒開綠葉往外瞧，也把中秋節那輕盈的步履吹到了……

中國自古就有過中秋的習俗，北宋太宗年間，定農曆八月十五爲中秋節，也就是公曆九月至十月，正好是三月的一半。此後逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。在現代，中秋節的夜晚，一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象徵團圓。一邊吃着月餅和水果，一邊賞月……

古人說得好：“海上生明月，天涯共此時”自古以來過中秋節，我們人人都要與親人團圓，我爸爸常年在深圳工作，平時工作很忙，因此中秋節他也回不了家，但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見對方呢，與對方說話、聊天。不過我還是比較遺憾爸爸沒在我身邊過這個中秋節。

晚上到了，我們準備了不少美味佳餚：有紅寶石似的石榴;有紫得發黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有香噴噴的梨子;有讓人垂涎欲滴的多種多樣圓圓的月餅，真是好極了，我興奮得幾乎無法用語言來形容，我還在盡情享用着美食的時候，聽見媽媽從陽臺上喊我：“瑩瑩，快點來看啊!今天的月亮可真圓!”我有點半信半疑，我跑到陽臺，一看，啊!好圓的月亮，誰知它也像人們一樣，從很遠的地方趕回來團圓，給人們增添興致啊!人們常說：“月到中秋分外明”這話很有道理。看!它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光……

啊!中秋節，你有多麼悠久的歷史!中秋圓月，你寄託着多少人思念親人的心!

中秋節日的國小四年級作文範文五篇5

初秋風來的時刻，寒氣尚淺。山川悠遠，溝壑層疊。神思一瞬間，但見，嵯峨頂峯，溪外平原，都被早秋遍染。追思人生，好夢輕輕一瞬間。深厚的情誼，沉重的相思，付與多少幻影，薄紗般的夜幕，勾起縷縷深情。碧水寒煙，微雨輕風，紅塵靜影，幾多沉醉。

站在秋的殿堂，舉目四望，秋湖映壁，斜陽倒掛海面。獨行於我心路里的殘語，還在蠕動。對酒當歌，人生一夢。那記憶的方程依然如昔，圍城裏的文字還在思索着過去。

如月亮一樣蒼白的文字裏，在秋季的點綴下，遠離了枝頭，沿途擴散着悲傷的記憶，推動苦難的引擎，從烏雲的窗口出發，並以典雅打扮自己，力圖能夠光彩奪目。天空沒有一絲裂痕，讓烏雲舒展她的溫柔。秋天的花瓣啜泣着，乞求能夠有停留的季節，讓自己掙脫苦難的枷鎖，放牧自己的美麗。

時間，依舊是一門老去的作品，漸漸離去的背影，清晰可辯。秋天，用她獨特的再見，拒絕季節的輪迴，我凝坐在岸邊，等待下一個世紀，用嬌豔欲滴，喚回曾經的希望。在摺疊歲月的過程中，經歷了漫天的風雨。終於，岸邊響起了檀變的歌曲，淚水的護城河浮起了思念的雨。

站在秋天的門前，把靈慾端莊在來去的路上。希望思念的蝴蝶，能夠飄飛在你溫暖的懷抱。其實，秋本季節的更替，即使我們天天的企首，秋依然還是會來。誰能打破季節的輪迴，只有春天的故事，能讓我們將希望再次的穿起。

歸去的一切，歸去又來兮，我的目光在深邃着生活的距離，永遠走不完的星空，等待月亮的似水，星星的柔情，在即將燃盡的歲月裏，我們所經歷的，是四季的歌曲。

今天，我在秋的殿堂，灑下思念的紅雨。用目光聚合一點溫柔，沿着相思的紅線，採集你的影子，我的弱體。潛入一個梵夢，訴說一個高貴。拾起意想不到的結局，在默默無言中，告別人生的過去，坐在菩提樹下，用禪心悟語，武裝自己。以聖潔的名義，與孤獨結爲永遠的兄弟……