國小生中秋節四年級作文六百字

小學生中秋節四年級作文六百字1

八月十五是中秋節，所以被稱爲中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗爲盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、遊湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。字串9

古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯繫是在明代。具有關資料說，當時，北京城市裏出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己製作月餅，用於自身和贈於親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。

那時的月餅大小和形狀很不規範，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有閤家圍坐分食團圓月餅的習俗其製作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有隻限於女的享用的葫蘆月餅，還有特別爲小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻爲最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

國小生中秋節四年級作文六百字2

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。35

中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，mygot，不能說，說了這個計劃就完了。

一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅!

一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊擡頭。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。35

八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。

邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因爲“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。

這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?!

國小生中秋節四年級作文六百字3

中秋是什麼?也許問不同的人便會得到不同的回答，對於孩子來說，中秋是一輪明月和香甜的月餅;對於老者來說，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵;對於異鄉的遊子來說，中秋是解不開的相思和情結;對於久別的戀人來說，中秋是千里月明共團圓的情懷。

中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個奇妙的日子，中秋之夜、皓月當空、涼風習習，家家餐桌前一定會圍滿了親人。平日裏，大家各都爲了事業學習終日奔波。難得聚在一起，此時所有的瑣碎之事都被瞬間拋開，家人們圍坐在一起輕鬆的說笑着談論着。

這時平日裏很難覺察到的暖融融的氣氛開始瀰漫在每一個人周圍，也許就在這時我們纔會發現，同輩的孩童們已經長高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀髮又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時候心裏都會有莫名的傷感，也許會發現在我們平凡的生活中，這些最簡單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無詞無韻的歌曲，是一首蘊含生命與活力的詩篇。

遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發着清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了衆人的眼，那雙雙迷離的眼神，因爲明月而神采飛揚，那雙雙的目光也因爲月而純真平靜。

可是月亮自己呢?月，就這麼孤獨的駐留在夜空，將攝人心魂的冷豔植入每個人心深處。遙望整個夜空，竟然沒有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀賞的，是不食人間煙火的。因此，明月纔會如此美麗，才能夠美得讓人癡迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿足，讓她能日復一日，年復一年的青春不老，冰清玉潔。

依稀想起，國中時度過的一箇中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學着古人的豪邁多情，踱着步子在庭院中吟詩作對，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。

如今的我們，離古人太遠，距離詩詞太遠，對於詩詞越來越陌生。但是我認爲，中秋之夜的確需要詩詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話，和那月下瓜果，沒有一絲絲詩律的情調，那我們對中秋還有什麼回味?

中秋，就是詩。中秋月下低吟詩詞，詠賞秋香皓月。

於中秋明月下，低吟“不應有恨，何時長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此時纔有了對中秋明月更深的理解。

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我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱爲中國漢族的四大傳統節日。它起源於唐朝時期，那時，以賞月爲中心。到了清明時期，成爲“民俗大節”。

中秋節那天晚上，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節，我們一家人團聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享着美味的月餅，月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節那麼亮。不過，也挺美的。月亮時而像一位害羞的少女，風哥哥誇她幾句，就躲到雲層後面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人;時而又像一個調皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節呢!真好玩!

每到中秋節，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那麼奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。

中秋節的地位僅次於春節，元宵節。中秋節爲“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節在古代被又稱爲“團圓節”，“秋節”等。人們嚮往着團團圓圓。團圓對於中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調歌頭》中，“但願人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄託了人們的美好願望。中秋節十分重視親情的培育與表達，對於促進社會和諧有着不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。

國小生中秋節四年級作文六百字5

圓月高懸，和家人一起，吃着美味可口的月餅，看着一輪美麗動人的月亮，多麼美好。過去的每一箇中秋節，都給我留下來美妙的記憶，但願這一次的中秋節也一樣。

我們在吃飯的時候玩詞語接龍，感恩，恩情，情義，義氣，氣度，度數，數字……繞啊繞啊，後來實在對不上了，我們便開始玩謎語，爸爸出了一個叫：清風拂面中秋夜(打一四字成語)的謎語，我們怎麼也答不上來，爸爸便笑着說：“是清風明月啊。

”時間一晃眼就過去了，到了傍晚，燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅，哦，是夕陽。多像一副美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的樹林之上。暗了，暗了，太陽退了下去，只剩下溫柔的燈光淡淡的灑在地面上，我捧着相機，企圖尋找到月亮的蹤影，月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘，躲在的厚厚的雲層裏。

我捧着照相機，想着，月亮這個頑皮的孩子，躲到了哪裏。月亮終於出來了，先是一個殘缺的牙，然後變成了一個圓圓的，會眨眼的眼睛。月亮在冉冉上升，是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影，一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般，和時間一起，靜靜的流着，有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸，這月亮，如深深的潭水，如銀色的圓盤，看看手中的月餅，再看看天上的月亮，真是：“花好人好，餅圓月圓，人月兩團圓。”

有人說，會從這月亮裏，看見自己想見的人，我從月亮裏看到了奶奶，外公外婆，似乎遙不可及，又似乎只差伸出手的距離。我把相機對準了月亮，留下的着永恆的瞬間。