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兒童節的作文【精品多篇】

兒童節的作文【精品多篇】

關於兒童節的作文 篇一

20年後的六一節已經到了,我變成了一名老師。我帶着小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣,這是一個天然教室,它是一個美麗的森林。教室裏有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會放出優美的伴奏。

教室裏還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會把話記下來。這樣,小朋友就不會把老師的話忘掉了!

教室裏還有許多奇怪的東西,比如:鬱金香燒杯,果樹廚師,動物老師。.。.。.

我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做着兵馬俑,做得真精緻!只要提起金字塔,我們就會坐上時光列車,馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推着一根根木軌,搬着一塊塊巨大的石頭。.。.。.

自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!

兒童節的作文 篇二

越長大,越孤單。這感覺,一直在心裏,濃烈的存在着。可,無可奈何地長大,畢竟,是一件身不由己的事,我們都無法拒絕,不得不長大着。如此,我們長大着,失去着,孤單着。。。

“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。藍天白雲下,無邊原野中,大片的,金黃燦燦油菜花中,翩翩起舞的蝴蝶兒,調皮好奇的孩童。。。好美的一幅圖畫!仿若,剛剛走過的,童年時的情,童年時的景。那兒童,是你嗎?可如今,無憂無慮的童年,可愛的少年,你去了哪裏?你又在哪裏?

讀書了,畢業了,工作了,結婚了,生子了。從此,也做了父母了。可,一直走不出,對父母的那份依賴,在他們面前,我們,永遠是長不大的孩子。每每受了委屈,首先想到的總是父母,想要回到家裏,在他們跟前,輕輕的訴說。而他們呢,即使是因年齡或能力,無法幫你解決問題,但會爲你默默地端上一份,那時你最喜歡的飯菜,然後,靜靜地坐在一邊,看着你吃下。那目光裏,隱含的是,滿滿的疼愛,無奈。。。

也許,寫文字的人多是情感內斂,孤獨的。一些話,無法說出口,只是用一支筆,默默書寫點點情,無言的表達,交流。可,彼此心中,都完全明瞭。

總在幻想,兒童時眼裏,心中的世界。簡單,純真,無瑕。可爲何,長大後,卻是滿目蒼夷,千瘡百孔。是心變複雜了,還是社會複雜?讓我感覺,如此看不清楚。。。

“小小的小孩,今天有沒有哭

是否朋友都已經離去

留下了帶不走的孤獨

漂亮的小孩

今天有沒有哭

是否弄髒了美麗的衣服

卻找不到別人傾訴

聰明的小孩

今天有沒有哭

是否遺失了心愛的禮物

在風中尋找

從清晨到日暮

我親愛的小孩

爲什麼你不讓我看清楚

是否讓風吹熄了蠟燭

在黑暗中獨自漫步

親愛的小孩

快快擦乾你的淚珠

我願意陪伴你

走上回家的路

親愛的小孩

今天有沒有哭

是否朋友都已經離去

留下了帶不走的孤獨

親愛的小孩

今天有沒有哭

是否遺失了心愛的禮物

在風中尋找從清晨到日暮。”

聽着蘇芮一曲《親愛的小孩》,止不住的淚流。親愛的小孩,你把自己,遺失在了那裏?

哦,懷念。我那到不了的童年,我回不去的曾經。

……

兒童節作文 篇三

每年的“六一”都是我最期待、最開心的節日,今年更是如此,因爲學校爲我們三年級舉辦了一場“別具一格”的兒童節活動——兒童用品安全行公益宣傳活動。學校邀請河北省質量技術監督局的專家爲我們講解了關於“玩具存在的安全隱患”和“學生文具消費提示”的安全健康知識,而且還有河北電視臺現場錄製!沒準兒我一不小心上了電視呢!想到這個我就異常激動!

首先,專家爲我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認爲玩具就是拿來玩兒的嘛!沒有什麼危險性,那可就大錯特錯啦!一方面,市場有很多玩具都是採用噴漆工藝製作,如:彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛,如果小朋友玩過玩具不洗手,就容易將鉛帶入口中;另一方面,市場上銷售的很多玩具沒有任何中文標識,沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說明等信息,這不僅可能導致兒童使用不當,而且一旦出現質量問題,我們往往難以追究責任

然後,專家又爲我們介紹了“學生文具消費提示”。告訴我們不要使用過白的紙張,過白的紙張一般都添加了熒光增白劑,建議優先選購內芯紙張白度不高、色調柔和的課業簿冊。不要購買“顏值”過高的文具,選文具應該查標識、看包裝,不購買無任何生產標識的產品,也不要選購有香味、刺激性氣味的文具。

最後,專家還提示我們不要穿太過豔麗、花哨的衣服,不要佩戴廉價的眼鏡……因爲這些都將在無形中影響我們的身體健康。

原來我們平時玩兒的、用的、穿戴的,還有這麼多安全健康知識。這次活動讓我受益匪淺,我也要把這些知識宣傳給更多的人,爲我們的安全增加保障,爲我們的健康保駕護航!