關於拔河的作文多篇

拔河的作文1

12月3日，我們蒼龍峽國小舉行了一次拔河比賽。我們懷着“友誼第一，比賽第二”的心情去參加了比賽。

比賽開始了，我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的隊員，但是我是啦啦隊的隊長，組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔，陳老師吹哨子讓我們準備，2班以爲開始了，所以2班就開始比賽了，我們啦啦隊一起喊加油，可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地，我們從西邊到了東邊，陳老師又吹哨子，我們又和2班拔，結果又輸了。

最後我們班只能和3班爭第二了，第一局我們班集中精力，老師給幾個同學繫了鞋帶，其實是想讓我們班的隊員休息一下，我們啦啦隊也不甘示弱，終於在我們的吶喊聲中我們贏了3班，可是隊員們太累了，在又一局中輸給了3班，決勝局隊員們拼盡全力去拔河，我們啦啦隊員們也也大聲的喊加油，圍觀的2班的同學也給我們班加油，終於一鼓作氣我們班把3班拔過了線，我們贏了！

通過這次拔河比賽我懂得了一個道理：一定要團結。團結起來就是勝利。

拔河的作文2

俗話說：“人心齊，泰山移”我總算體會到了這句話的意思，那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

到了下午比賽，四周被一羣同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備爲自己的班級加油，還有的在爲參加比賽同學分析對方的弱點。

只見操場中間擺着一根粗粗的繩子，中間還繫着一個紅布條。老師幫我們分好了位置，一切準備就緒之後，只聽體育老師說：“準備！”哨子一響，我們就用力拉。同學們使出吃奶的力，像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛髮直，頭髮豎起，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟，一會兒移向對方，一會兒移向我們。啦啦隊員們扯着嗓子喊着一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，壓過了操場上其他聲音。

漸漸地，繩子向對方移去，我們班的同學連滾帶爬被對方拉去，有的同學想在最後時刻力挽狂瀾，卻無濟於事。

同學們，記住，友誼第一，比賽第二！不要因爲一次比賽而破壞兩班的友誼！

拔河的作文3

“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在幹什麼？哦，原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。

接下來輪到我們七年級三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，像一個個準備打仗的士兵，鬥志昂揚。再看看二班，上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握着麻繩，身體都統一向後傾斜，然後蹲馬步。“預備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍，而二班呢，個個像霜打的茄子——擡不起頭。

有了第一場比賽的經驗，我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。

第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之後就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。

拔河比賽讓我們明白了一個道理：團結就是力量！

拔河的作文4

操場上隨着一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。

我們與首先與五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰就是在所難免的。

隨着裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向後傾斜……雙方僵持着，那條紅標誌在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破沉默的場面，吶喊着“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標誌離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎麼也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎麼的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。

我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

拔河的作文5

20xx年11月22日，我們學校舉行了拔河比賽，參加比賽的是我們五年級級部的全體師生。第二節課下課鈴一響，同學們都飛也似的奔向操場，原先寂靜的操場一下子熱鬧起來。

等各班就位，裁判把比賽規則說明白，然後按照抽籤的'順序進行比賽。比賽順序是這樣的：第一局一班對二班、四班對五班。第二局我們班對六班、一班與二班的勝者對四班與五班的勝者。第三局，是冠亞軍大戰。

只聽裁判一聲令下，一班和二班的比賽就開始了。我希望二班贏，所以我使勁給二班加油助威，經過二班的努力，他們贏了。四班和五班因爲實力懸殊，只拼了兩局，五班就贏了。

“第二局比賽開始！”伴隨着裁判的喊聲。我們班懷着必勝的信心來迎戰六班。第一輪：我們班的同學個個全副武裝，只見標誌一點點往我們這裏靠來，我們更加高興了。但最後六班以他們的大力士取得了勝利。第二輪：我們吸取前面的教訓，我們改爲一會鬆一會使勁的戰略。當我們鬆時，六班一使勁，標誌直接過去了，我們輸了。

不管我們班的啦啦隊怎樣加油，也無濟於事……

現在，到了爭奪冠亞軍的時候，六班以他們的大力士再次贏了五班，最後，六班獲得了冠軍。

這真是一場激烈的拔河比賽！

拔河的作文6

今天，我們學校開展了一場別開生面的班級拔河比賽。

比賽前，陳老師經過精挑細選終於挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間繫着一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。

“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在爲自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！

要笑就笑到最後，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由於某種原因，儘管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”於是我們也只能期盼下一次的超越。

拔河的作文7

星期五，我們三年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下，比賽開始。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭鬥牛似的拼命往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發紅，可他們緊咬牙關，忍着疼痛，不肯放鬆。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱，使出九牛二虎之力。有的鼓着腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼着。繩子上的紅帶子又移向他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急：“不好！加油！加油！”

嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊有節奏地爲我們吶喊着，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉過來，同學們都摔倒在地。最倒黴的就是我，因爲我站在最後，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓出來。最後，我們班大獲全勝。

拔河比賽這項運動，不僅鍛鍊我們的身體，還讓我懂得一個道理，那就是“團結就是力量”！

拔河的作文8

去年春遊時，我們舉行了一場我們舉行了一場激烈的拔河比賽。

我們各個班走到比賽場地，只見場地中間放着一條又長又粗的麻繩，馬老師從隊伍的後面選了幾個“壯丁”（我也在其中），對方也選好了人數相等的、高個子力氣大的人，比賽就正式開始了。第一輪是我們二班對戰一班，一班的力量是屬於一下輕、一下重的，於是我們就抓住空子，迅速將繩子拉過來。接着，三班、四班的實力在我們眼中是小菜一碟，很容易就會被我們拉過來。事實果然如此，我們班連勝三局。可到五班時，我們中幾個人就已經明白：“不能輕敵了。”

我們互相轉告，大家一個個排着隊，把通紅的手在水龍頭下淋一淋，會很舒服，五班的張老師已經將“壯丁”選好了，我們也準備就緒，老師一聲令下我們用足了勁，臉憋得通紅，一個勁地向後仰。兩班不分勝負，就這樣僵持了十幾秒，繩子漸漸向五班移去。此時，我看見毛豪澤和陳申傑交換了個眼神，大喊一聲“拔！”，我們彷彿受到了命令，一齊用足了吃奶的勁兒，感覺前面一鬆，我們贏了！

這場比賽我們贏得了勝利，儘管五班暴跳如雷，但也計無可施，這場比賽就在一片呼喊中結束了。

拔河的作文9

本週二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。

下午三點，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備，不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油，老師抽籤後我們班先和2班比賽，班長和我班班長比賽選擇場地，我們選擇了西邊，我們懷着激動的心情拿起了繩子，然後我們的班主任告訴我們要腳蹬着腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的，但是我們還沒開始拉，二班的人已經開始了，給了我們一個措手不及，一下把我們拉了那麼遠，眼看就要過線了，我們才反應過來，我們拔河的人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過來，差一丁點我們就要贏了，在我們還沒緩過勁來時，他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。

沒顧得上休息我們接着跟3班爭第二，第一局我們贏了，第二局三班贏了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終於贏了！

雖然我們只得了二等獎，沒有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班裏，渴的我們都在喝水。

拔河的作文10

今天是我校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場也有了勃勃生機，頓時變得熱鬧起來。

同學們懷着激動的心情各坐各位，等待着比賽的開始。首先，是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛，再看別班，一個比一個瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個回合就把他們打敗了。

第二場比賽開始了。這下，可不好分勝負了，其它班的參賽隊員也個個健壯如牛，不知今天會有怎麼個龍爭虎鬥的局面了。裁判員一聲令下，各方邁開“侗字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來，各方同學拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”並不理睬。快到我方界線時，卻又調轉馬頭回到原點。東看看，西瞧瞧，讓人氣得直跺腳，可它卻全然不顧。

過了一會兒，到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們爲了班級的榮譽，心裏卻只想着怎麼贏。同學們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉；有的…“紅線”終於堅定了自己的立場，向我方走去。八釐米、七釐米、六釐米……紅線一點一點地向我們方接近，贏了！只見我班全體同學站了起來，揮着手激動地跳了起來，熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰士”。

今天的比賽，雖然有贏有敗，可敗的同學並不悲傷，因爲他們擁有一段愉快而有意義的記憶。