國小五年級作文我和書的故事（精品多篇）

我和書的故事五年級作文 篇一

每個人的讀書經歷都大有不同，我的讀書經歷也不例外。

在讀幼兒園時，爸爸爲我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學回到家，都會到茶几上拿出《七色花》來讀，隨着時間慢慢流逝，我認爲《七色花》已不能滿足我讀書的渴望，於是爸爸給我買了《唐詩三百首》。

在二年級時，《中國詩詞大會》節目播出，於是爸爸給我買了節目同款書籍，以至於我在班內拿的詩詞比賽中拿到了第二名的好成績。我還發現有些詩句可以從景物看出詩人的情感，例如：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”一毛澤東。毛主席這句詩可以從“萬水千山”看出了毛主席帶領紅軍不怕困難，爲國家而奮鬥終生！爲解放民族而奮鬥終生！

在四年級時，學校的“融通書館”開放了，那裏的書籍之多，如同沙灘上的貝殼。每週我們班都有一節閱讀課，所以我們要爭分奪秒選好想看的書籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來賞心悅目的看書。由於書籍閱讀量的增大，書的種類也增大了，所以我會適當的選擇書本，挑選自己喜愛的，適合自己的書本閱讀。

於是我又悟出了道理：書籍量增大，要開始學會做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學而時習之，不亦說乎”

讀書是一件會我快樂的事！

國小五年級作文我和書的故事 篇二

在我五年級時，媽媽給我買了一本我最喜歡的書——《斗羅大陸》，在這書裏我認識了唐三、認識了小舞、奧斯卡和馬紅俊，瞭解到了他們的歷險故事，我實在太喜歡他們了，於是有段時間我到哪裏就把它帶到哪裏，當然除了上課學習外。我翻來覆去得看書，總是百看不厭。

有一天，我在學校把《斗羅大陸》借給了我的好朋友，可沒想到他竟說，書看完了沒等還我就被另一個同學給搶走了，我氣憤不已，我那麼喜歡的書竟被搶走了！我又去問搶書的同學，更沒想到她竟會說，書被英語老師沒收了。天打五雷轟啊，我只好找老師，但老師堅持要把我的書扣留三週時間。

從那天起，每天夜裏我都會夢到書回來了，它就在我的牀頭櫃上，但早晨醒來一陣失落。

三週時間到了後，我去找老師，老師微笑着說：“書已經還給那個女孩了呀。”我的天吶，我三步並作兩步的跑回了教室去問同學要我的《斗羅大陸》，它已經和我失散無數個日月了，我多麼想念它。

可現實又一次的給我潑了頭冷水，她說：“沒帶，明天再還你。”我氣上心頭，頓時全身無力，腦袋一片空白，但我能有什麼辦法呢，只好等待了呀。

時間一點一點過去，她的明日復明日讓我失去了對她最後一點信任。我猜她要麼是看書太慢、要麼就是不想還了，反正每當我提到還書的事時，她就像吃了秤砣一樣，鐵了心的說：“明天還！”還露出凶煞的樣子。

在一個我沒任何準備的下午，我發現她把書還回來了，放在了我的桌子上，只是她弄丟了活頁的封面，撕爛了書的最後一頁。我對她已無可奈何，只能不了了之了。

從那以後，我再不敢把自己心愛的書隨意借給我不能完全信任的朋友，因爲書不僅是一頁頁紙張記錄的故事，它還是我的朋友、我的知己，我要好好保護它們，再不能讓它們流離失所、受到傷害。

我和書的故事國小五年級作文 篇三

俗話說的好：“風月爲益友，讀書是良友。”還有一句常言道：“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識，還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書館辦理了借書證之後，我每到星期六、星期天都去借書，看完了再還，然後再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午，我做完作業後，又翻開我的'那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來，我時而被書裏幽默風趣的情節逗得開懷大笑，時而被書裏悽慘動人的故事引起同情之心，時而又爲英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國裏遨遊着，時間在不知不覺地行走着，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀着這本書。媽媽叫我去吃飯，我仍捨不得放下書，我邊吃邊看。飯桌上放着一瓶打開蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴裏，我大叫一聲：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈！怎麼樣，讀了我這個故事，你會覺得非常好笑吧？書是我一生不可缺少的忠實夥伴。一本書就恰似一艘小船，帶領我們駛向廣闊的知識海洋；一本書如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書又像一首歌，百聽而不厭。書，將永遠是我真誠的朋友。

我與書的故事五年級作文 篇四

打開塵封的記憶，時間開始倒流，那件事彷彿又發生了。

一天，我正在讀書，媽媽走過來對我說：“我要出去一下，記住看門，還有，廚房裏燒着水，看着點。”我不在意地說了聲：“好。”

因爲我手中的那本書只剩幾頁了，所以媽媽出去沒一會兒就讀完了。當時覺得水還沒燒開，我又換了一本書，剛看完第一頁，我就入了迷，靈魂已經完全被那本書吸引，我拿出積累本，抄了許多好詞佳句和好段，而後便不斷在書中汲取知識，看完一章又一章，我已經完全被那本書吸引了。

等媽媽回來後，便問：“水燒開了嗎？”我“啊”的一聲跑進廚房，一看，水壺和電線都已經被燒壞了。因爲這件事，媽媽訓了我一頓：“讀書可以，但也要記住家長叮囑你的話。”我嘴裏不停地說：“知道了，知道了……”

這件事一直圍繞着我，我一直都忘不了。

我和書的故事五年級作文 篇五

書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是一盞燈，爲我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”文學家魯迅曾經講過：“要把文章寫好，最可靠的多看書。”我，也是一個小書迷，書也給我帶來了無限的樂趣。

記得秋季的一天，天氣萬里無雲，秋高氣爽，天高雲淡。我懷着愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識的海洋裏遨遊。我最終選擇了一本《三國演義》，可是爸爸還沒有找到自己心儀的書，他找着找着就把我給忘了。可是我卻站在那裏如癡如醉地看着，彷彿忘記了時間，忘記了自己的存在，大概過了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛啊！這時我才從書的王國中走了出來。

書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠繼續。

我和書的故事五年級作文 篇六

星期三的上午第三節課，是語文課，童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說曹文軒的書內容豐富，一定要多看。

放學後，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說曹文軒的書好看，要多看一點，看了之後對我們有們有幫助的”。說完，媽媽便在網上購買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！

一天過後，我問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說：“還沒呢！你急什麼。”於是，我就低着頭走了，不過我並沒有灰心。兩天過後，我又問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說：“你天天問不煩哪，再耐心等一天就到了。”於是，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終於給盼來了。

我急忙打開快遞，數了數，又看了看說：“剛好七本，有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》。”我小小的心靈充滿了歡樂，急忙打開書，津津有味的看了起來，過了一會兒。奶奶走過來說：“是時候該睡覺了，不然明天就起不來了。”我說：“奶奶，您就再讓我看會兒吧！”可是，當我看到奶奶那生氣的表情，好像馬上就要來打我似的，於是，我便依依不捨得把書放回書架，上牀睡覺去了。

那晚做了一個甜甜的夢。