校園欺凌的作文多篇

校園欺凌作文 篇一

老師每次對我們進行“法制教育”，都會使我使我受益匪淺。因此，我也非常關注法制教育。但是，今天晚上，我無意間看了網上的一個新聞――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……

近年來，校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園裏，使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情，一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長，而出了事情，督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什麼名字……

我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。

隨着社會的發展，科學的進步，現在校園裏出現了校園暴力，鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注並着手解決的。

校園欺凌事件雖然發生在學校裏，發生在我們這些學生身上，但這也是社會大環境的一個縮影，全社會都應引起高度關注，並採取相應措施，共同努力，減少此類事件的發生，在校園營造一個良好的學習環境。

校園欺凌問題引出一個問題，就是人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里；而逆流的航船隻能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。

校園欺凌的作文 篇二

校園欺凌事件平凡發生，我們應該如何預防那？

首先我們看一下校園欺凌大多是瘦小的。同學被欺負！

你爲什麼會被欺負？因爲你弱小！這是一個很重要的原因（不是根本原因）

我看過很多電影《背水一戰》，《速度與激情》，《機械師》，《第一滴血》，大家會發現無論施瓦辛格、史泰龍還是巨石強森、傑森斯坦森，他們給人的感覺就是我不希望有這樣的對手！爲什麼？他們簡直是真正的一挑十啊！說到這裏，聯繫一下我們的校園欺凌事件，我相信沒有人會去欺負巨石強森，沒有人敢打傑森斯坦森，沒有人敢向施瓦辛格收保護費！所以，我建議作爲中學生的我們應該多吃多鍛鍊！

那麼問題來了！

吃！校長先生？您覺得咱們食堂的飯菜是有營養的飯菜嗎？您敢說食堂是良心食堂嗎？

再說運動！對於中學的生活我個人覺得鍛鍊最多的就是拇指球肌肉羣和腕部肌肉！哦對了！還有臀大肌，因爲必定要坐着學習嘛！綜合以上兩點何來強健的身體？

所以我建議學校先整治食堂良心問題，再多加體育課，多加鍛鍊時間。跟何況我們學校要培養的是國家的未來，沒人願意讓自己國家的未來像抽的菸民一樣瘦小吧。所以良心很重要！

校園欺凌作文 篇三

校園本是我們讀書學習的地方，在這裏，我們可以結交良師益友；在這裏，我們可以在知識的海洋中遨遊……但卻因爲校園欺凌這一不良行爲，而時常打破校園原本的寧靜。爲增強學生防範校園欺凌的安全意識，提高自我保護能力，嚴防校園欺凌事件發生，構建和諧校園，玉溪市紅塔區教育體育局組織紅塔區中國小萬名師生同步觀看了“反校園欺凌法治進校園線上公益講座——向暴力說‘不’”。

在講座中，老師結合發生在青少年身邊及校園內外的鮮明案例，以生動形象、通俗易懂的語言，爲我們講述了校園欺凌的定義、表現形式、危害和防治對策等。同時，讓我們充分了解了我國法律的嚴肅性與公正性，明白了“無法外之地，無法外之人”的道理。

通過講座，我們認識到了校園欺凌是校內校外學生之間通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱，造成受害者身體傷害、財產損失或精神損害等的事件，可分爲直接欺凌和間接欺凌兩類。直接欺凌包括肢體和語言欺凌，間接欺凌指通過某種中介，如網絡實施欺凌。

在我們的校園生活中，同學之間難免會發生一些小矛盾和摩擦，如果我們都能寬容以對，矛盾和摩擦就不會進一步升級爲校園暴力、校園欺凌。正所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，所以讓我們彼此多一點寬容，少一點狹隘和計較。

校園欺凌的危害是不可估量的。欺凌同學不僅會對其造成身體傷害，也會造成心理傷害，影響健康，甚至影響人格發展。因此，當我們遇到校園欺凌時，作爲旁觀者，我們到底是應該袖手旁觀還是見義勇爲呢？通過本次講座，我瞭解到作爲旁觀者，正確的處理方式應該是及時向學校、老師反映或撥打報警電話，尋求警察的幫助。如果被欺凌了，一定不要忍氣吞聲，要勇敢地對校園欺凌說“不”。

當欺凌發生時，我們應該保持鎮定，向周圍大聲呼救，把旁觀者變成保護者。當欺凌發生後，我們應該將校園暴力事件告訴家長和老師，不要自己承受身體和心理上的創傷。作爲欺凌實施者，也必將受到法律的嚴厲制裁，並且在自己的人生履歷上留下不可磨滅的污點，影響日後生活、就業。

我真心地希望學校能多舉辦類似的活動，讓我們通過講座學習知識，讓校園暴力、校園欺凌遠離校園，讓校園成爲學生們真正安心學習、交友的樂土！

校園欺凌作文 篇四

近幾個月來我們國家發生了多起校園，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來，切實加強校園安全保衛，確保師生生命安全。在學校加強安全保衛的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：

1、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定，就會散發出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛纔那位升旗手說的，萬一發生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。

2、大聲地提醒對方，他們的所作所爲是違法違紀的行爲，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會爲此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。

3、如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。

4、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5、如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命爲第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。

7、找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共場所應找服務檯人員或向警察求助。

9、若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。

反校園欺凌作文 篇五

老師每次對我們進行“法制教育”，都會使我使我受益匪淺，因此，我也非常關注法制教育。但是，今天晚上，我無意間看了網上的一個新聞——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……

近年來，校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園裏，使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌《》主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情，一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長，而出了事情，督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什麼名字…。

我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。

隨着社會的發展，科學的進步，現在校園裏出現了校園暴力，鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注並着手解決的。

校園欺凌事件雖然發生在學校裏，發生在我們這些學生身上，但這也是社會大環境的一個縮影，全社會都應引起高度關注，並採取相應措施，共同努力，減少此類事件的發生，在校園營造一個良好的學習環境。

校園欺凌問題引出一個問題，就是人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里；而逆流的航船隻能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。

校園欺凌的作文 篇六

校園，本該是一方淨土，是培養人的地方，是文明的殿堂；！然而近來，卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮後果；發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪裏；總之我們要嚴於律己，寬以待人！

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係，交友要謹慎，不與行爲不端的人聯繫，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況複雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。

恰同學少年，我們應該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！

青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，爲青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由於受社會不良風氣的影響，在我市個別學校出現了校園暴力活動，並且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害了同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果，應當引起高度的重視。爲此，我校德育處和少先隊大隊部共同發出如下倡議：

一、要勇於拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告，必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。

三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

四、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防範校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨鍊意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。