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國小作文我的同學600字【精品多篇】

國小作文我的同學600字【精品多篇】

我的同學作文 篇一

今天,我來介紹一位書呆子,他的名字,我先不告訴你們,等聽完我的介紹,你們就知道他是誰啦。

他有着濃密的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴,彷彿能把一個人吃掉。濃密的眉毛使得他的表情變得嚴肅起來。最重要的就是他的頭。他的頭很大,跟他那瘦小小身板在一起,就像是積木拼湊起來的,咋看都有點兒變扭。

他非常愛看書,甚至都嗜書爲命。一下課,我們這幫男生像瘋子一樣的衝出教室。而他卻不緊不慢的走到圖書角,選一本喜歡的書,靜靜的閱讀着。但是,他也有時候因爲這個愛好而被老師批評。有一天,他照樣在座位上看課外書,看着看着,課間十分鐘就過去了,但是老師還沒來。別的同學都在靜靜的看着數學書,而他卻以爲還沒上課呢,繼續看他的課外書。這時,班上的同學都忍不住了,叫他把課外書給收起來。而他呢,不知道是假裝沒聽見,還是真的沉浸在了書的世界裏,就是不收。坐在他旁邊的“班花”孫天堯,看不下去了。她使用了她的絕招“河東獅吼”,對他吼了一聲。到底是這招管用,他只好在孫天堯的眼皮下狼狽的收起了課外書。

但是,讀書多,知識也多。有一次上語文課,語文老師問了一個非常難的問題,老師問我們有誰知道。全班鴉雀無聲,沒一個人知道。突然,他舉了手。老師就像發現了大救星了,讓他回答。他不緊不慢的站起來,用流暢的語言回答了老師問的問題。老師聽了後,連連叫好。因爲他從課外書裏吸取了大量的知識,所以,他寫出來的作文次次都被老師當作文閱讀。

我想,大部分人已經知道他是誰了吧。他就是書呆子——費清然!

我的同學作文 篇二

我們班上可謂是臥虎藏龍啊。出了各種各樣的名人,比如有足球健將於傑,漫畫愛好者嚴毅,書法家陳宇翔。但最讓我佩服的就是我們班上的嘴炮達人朱雲翔。

一說起這個人物那可不得了了,班上大部分人都被他的嘴炮所摧殘過,那滋味簡直酸爽。他一講道理周圍的幾米之內人類幾乎都絕跡了,可謂是“寸人不生”。我們就說上一次班會課中我們的辯論會吧,我們的觀點是有UFO,你最先舉手發言,然後嘰裏呱啦說了一堆話,就想吃了炫邁一樣,根本停不下來。但其中百分之六十廢話,卻說的我竟無言以對,令我望而生畏。然後陳宇翔說了關於UFO的一番理論。接着你就義正言順的把我們幫的理論給推翻了,當時我就無語了,心中想到:朱雲翔你說,你是不是對方派來的逗比。是不是敵方派來擾亂我們的臥底。我看着朱雲翔那一臉道貌岸然的樣子,但我們又無言以對。我已經準備叛變到敵方的陣營了。哎,我真是服了他了。

我在和周熙陽討論遊戲,聊聊天的時候,你總會插進來,打斷我說話。我跟周熙陽說什麼英雄厲害不厲害,我剛說完,你就有九十九種理由來跟我對着幹,一般只有你不在的時候我和周熙陽才能好好聊聊天,說說話。要對付朱雲翔只有兩種辦法,第一種就是沉默,等他說完你再說。(可能你等不到那天了)第二種方法就是離開他,走的越遠越好。

朱雲翔你有口才是件好事,但不能如果用在了不恰當的地方,那就適得其反了。

國小作文我的同學600字 篇三

幼兒園到國小再到假期的各種培訓班,我的同學還真不少呢!但是有一位同學卻給我留下了深刻的印象。

他叫張志國,矮個子、白皮膚,長得不算是太英俊,雖然比較淘氣又喜歡打架,但我卻非常喜歡他。俗話說:“人小志氣大”,張志國雖矮小,但憑着愛打架,所以他到處都爲人打抱不平。單憑這一點,我就覺得他是位有志氣和正義感的同學。

有一次,下課鈴聲響了,同學們像潮水般地涌出教室。我一出教室,急忙跑了起來,生怕有人追趕。果然後面傳來了憤怒的喊聲:“站住,馮茁釗!”原來今天上午上課時,我不小心扔的紙團正打在同學高洪波的頭上引起了他的憤怒。剛一下課,他就找我報仇了,我拼命地在前面跑,他拼命地在後面追。我繞了一個彎,想甩掉他,可他像影子一樣,我跑到那兒他就跟到那兒,甩也甩不掉。正在我爲難之際,卻是禍不單行,我班楊培根同學看見後,也跟高洪波一起追我。他們兵分兩路,一會兒就把我捉住了,受罰是肯定的了。我心裏暗暗發誓:一定要找楊培根這位半路殺出的程咬金算賬。下課後,我來到操場上,一眼就看見了楊培根正在那兒樂呢!此時,我正恨得他牙咯噔咯噔響,看見他後,我立即像猛虎一樣撲上去,與他苦鬥的難解難分。這時,張志國來了,他明辨是非後,就過來幫我。一虎難擋兩豹,楊培根一看形勢不妙,轉身就溜了。完事後,我連忙向張志國道謝。只見他謙虛地一笑,擺擺手說:“只是隨便幫了個小忙,不必客氣。”說完後就走了。望着他遠去的身影,一種敬意在我的心裏油然而生……

這就是我班同學張志國。他的這種豪邁的精神,他的這種見義勇爲的行爲是我們大家永遠值得學習的。願他身上的閃光點能永遠照耀着我們每一個人。

我的同學作文 篇四

我的同學方瑋長着一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成爲了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裏不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由於我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦,怎麼辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關係的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

“宰相肚裏能撐船” 方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。