快樂的童年國小三年級作文600字

快樂的童年國小三年級作文600字1

童年完五彩斑斕，富有歡聲笑語如。她似暴風雨如彩虹，五顏六色，炫麗無比;她昏似那晚霞捏如餘光，那麼讓丙懷念;昏似那彎彎如己路，讓喵成長。

兮調缺記憶裏，兒時缺那片金黃燦爛缺田野經常傳調歡樂缺笑聲，那嬉笑聲彷彿甲跳躍否缺歡快音符，使因眼捏乙亮，心情愉悅。走過乙片金黃缺田野，老遠笑聽到容然夥伴們缺嬉笑聲，怕驚到拖們，調悄悄缺走容過野，原調拖們甲兮滾鐵環，拖們用乙根鐵鉤，鉤住鐵圈，推否它往捏移動。

五因乙組，精神抖擻乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野，調只走容幾步，卻因爲走缺太快而滾走容，笑糾鐵環躺兮卜迦，發出“哐當哐當”缺聲音，只好跑過野再鉤住繼續推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞，鉤住缺鐵圈竟滾到別因缺競賽區容，眼看別因和她缺距離拉開容，看到這調真爲她捏把汗啊，終於她抓住容那“調皮”缺鐵圈快速跑野。

鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那，使喵家手忙腳亂措手幾及，當孩子們作顧佳盼缺尋找鐵圈時它網躲兮乙旁，彷彿兮嘲笑拖們技術幾好，漸漸卜，拖們學會技巧容，腳步便逐漸輕快起調容，那調皮缺鐵圈變得像乙個規規矩矩缺然學生容。時間總甲短暫缺，然夥伴們缺遊戲，笑兮嬉笑聲中，隨否天漸漸黑嚴調，依依幾舍缺離開容。

童年吉快樂兮,肅只色彩斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過，者丙以成爲童年中調絢麗兮風景線，佳時候，吃灰手中兮冰激凌，坐灰鞦韆網看灰那綠油油兮稻田，覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完，完否覺得稻田雖然無論如何變幻灰，笑其實糾吉同肅塊，笑它丙以隨灰四季兮變化出無窮兮色彩童年變化無窮，富有樂趣，那肅片金黃兮田野網者時常傳完歡快兮歌曲：池塘邊兮榕樹網,知完灰聲聲叫灰夏天，草叢邊兮鞦韆網,只有蝴蝶停灰網面，黑板網老師兮粉筆還灰拼命嘰嘰喳喳寫個丙停，等待灰之課，等待灰放學，等待遊戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。

容幾多姿多彩滲童年裏，有許多有趣滲故事。它們像網朵朵美麗滲棄花，點綴幾美妙滲童年，撿起網朵，總會留戀許久......童年讓山更青，讓水更藍。

快樂的童年國小三年級作文600字2

一天，我在房間裏找我的筆袋，不知怎的，找出了一個小本子。我好奇的打開了它，裏面是我幼年時的照片，我看的出神，忘了我還在找我的筆袋。

其中一張，大約是七。八年前的一個下午，那時我才四。五歲，我在房間裏呆了一整天了，只有我一個人，畫畫也畫膩了。

我躲進了媽媽的衣櫃裏面，準備給她一個驚喜，可是過來好久，媽媽還是沒有回來。我準備出去了，這時，我發現一條漂亮的長裙子，紅橙黃綠青藍紫，像一條彩虹。我二話不說，把它拿了下來，迫不及待地穿在身上，但覺得少了什麼，於是又穿上了媽媽的高跟鞋。

“哈哈，我是媽媽!”我對着大鏡子，驕傲的說，“還有寶寶呢!”我“突突突”地跑到我的小牀上，抱起我的“依古比古”，給它穿上了小褲子和連衣裙，紅色和綠色的小裙子，我的寶寶多精神呀!笑嘻嘻的，多可愛呀!我看着我的“寶寶”，不禁的笑出了聲。

我抱着“依古比古”，又“突突突”的跑到鏡子前。五彩繽紛的“小媽媽”，抱着鮮豔的“小寶寶”，我不禁高興的又笑出了聲。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”，我給小寶寶唱了一首兒歌，看着它甜甜的笑容，我很是驕傲。

“吱——”，忽然門打開了，哦，是媽媽回來了。我單手拉着“寶寶”，歡呼着迎接媽媽。媽媽看見我，先是一愣，然後便哈哈大笑起來。

我笑出了聲，這時，我纔想起我在幹嘛。我放下手中的照片，變找筆袋邊想：好懷念那個時候啊，只是我長大了，童年似乎已經到達了尾聲，一去不還了。

快樂的童年國小三年級作文600字3

我的童年是在鄉下度過的，那裏的生活豐富多彩，那裏的相親平易近人，那裏的回憶令我難以忘懷。

那時我們的樂趣就是抓小魚，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾裏外的小河去抓魚，那裏的魚全都是巴掌大的，我們總是拿着一個網子在下游守着，沒過多久，就有很多魚成羣結隊的往下游。一會兒，網子裏就裝滿了活蹦亂跳的小魚了。接着我們就把拿來的桶子裝滿水，把網子裏的魚倒進桶裏，時不時還會有幾隻小魚跳出來。我們幾個小夥伴就一起提着魚回家咯。到家後，家長氣得隨手拿起一個東西就打我們，可我們還是很高興。

除了捉魚，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什麼工具，看見一隻蝴蝶飛過來，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心裏了。我們拿着他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們爲了不讓我們去捉蝴蝶，就騙我們說如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會變成鬼來嚇你。此次以後，就沒有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的記憶裏，除了家長，對我們這些小孩的就是商店老闆了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見我們來，就給我們一人一個糖。讓我們自己玩。我們經常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會說你們等着，我一會就送你們回去。說着，他就關上門，從包裏拿出一個小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長感謝他，他總說是順路。

多麼有趣的童年，多麼美好的回憶，多麼善良的人們啊。真令我懷戀。

快樂的童年國小三年級作文600字4

童年像精靈，給你帶來喜怒哀樂;像清新劑，使美好充滿回憶的房間;像蝴蝶，大腦裏記錄着五彩繽紛的故事……

每個人都有美好的童年，它是我們最爲珍貴的回憶。我們伴着童年的歡樂長大，那一些美好的事，總使人回味無窮。

記得是一個星期天。我和夥伴們閒來無事，不知誰出了一個金點子—爬山!大家望着山坡上彎彎曲曲的小路，心中充滿了欣喜與挑戰，便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山。回首，崎嶇的山路已被我們拋在身後。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽衆山小了”;仰望，那湛藍的天空，悠悠的白雲以及那些翱翔的大雁，不覺令人心曠神怡。

大家在田地裏摘蒲公英，採花兒;在草叢裏，玩捉迷藏;在荒地裏，打着火把嬉戲;在大樹下，歡快地追逐着對方……我們彷彿來到了世外桃源，剛纔的無趣早已拋出九霄雲外。疲倦了，在大樹底下歇歇腳，大家興奮地談着，不時傳出開心的笑聲……夕陽西下，金色的光輝灑遍了世界。我們結伴打鬧着回家……

一天，同班同學都來我家，我會意地開了一間空房子，事先有約，心照不宣。“大家帶好了嗎?”我神祕地問。“帶了。”大家紛紛拿了出來，只見：米、鹽、醬、醋、面……真是應有盡有呀!大家立馬動手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點燃一個蠟燭放在下面。進程的第一步就開始了。

接着男生切菜，女生揉麪，大家忙得不亦說乎。……過了一會兒，菜被放入盛滿水的“鍋”裏，男生就又忙起來了：用書輕輕地扇。那可是一份苦差事，必須得蹲下來。女生們都哈哈大笑，男生們卻無言以對。

終於，我們也把“扯麪”做好了，放進去後，大家都快把心提到嗓子眼上了，彷彿世界在這一刻凝然了。終於!“功夫不負有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對方做的不好，這個說菜做得味道不足，那個又說面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子，但每個人的心裏充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子……

時光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長着，有笑、有淚、有喜、也有憂，但我們總覺得童年生活有無窮的樂趣!

快樂的童年國小三年級作文600字5

在我的童年裏，每年春天都離不開餐桌上的那一道鮮美的竹筍，它是我心中念念不忘的食物，令我垂涎欲滴。

童年的一天，母親帶我去竹林挖筍。我喜出望外，那興奮之情無法用語言來表達。我興沖沖地走上了前往竹林的小路。那時正是早春，小路邊的樹上都開滿了花，紅的一片，白的一片，春意盎然;黑、黃相間的蜜蜂飛來飛去;剛冒芽的綠葉像個小喇叭，羞澀地微微張開。

我一路邊走邊看，心花怒放。到了竹林，眼前的景象截然不同。竹子比比皆是，一棵比一棵高大，一棵比一棵蒼翠。我向母親提議，來一場挖筍比賽。母親同意之後，我就迫不及待，立刻動手了。我拿起剪刀，在一棵深綠色的竹子旁匆匆地尋找。

終於，我找到了一棵竹筍，就小心翼翼地撥開旁邊的泥土，然後用力一拔，可誰知竹筍看上去很柔弱，但根卻深深地紮在土中，很牢固。我用足力氣拔了好幾下，硬是沒有拔出來，而自己卻腳底一滑，摔在泥地中。母親見了，哈哈大笑起來。

我灰心喪氣，剛纔的豪情壯志早就雲飛霧散了，我怎麼也沒想到竹筍如此堅硬!我頓時覺得顏面掃地，此時母親已收了半袋竹筍。我不甘示弱，立刻振奮精神，再次用力，拔了又拔，竹筍依然紋絲未動，正當我氣急敗壞時。

突然靈光一閃而現，我順手抄起剪刀，對着挖開的竹筍根處，一陣劈頭蓋腦地剪，竹筍纔開始微微晃動。然後，我用盡全力一拔，竹筍終於乖乖就範。經過一場比賽，我和母親收穫滿滿。竹林中飄蕩着我和母親的歡聲笑語，一陣風吹過，竹子“嘩嘩”地響，似乎竹林也在歡笑。

當天晚上，我們一家人品嚐着新鮮的竹筍。我覺得這竹筍格外地好吃，我想：做任何時只要不怕困難，善於隨機應變，就能成功。這次難忘的挖筍經歷，是我有趣的童年往事，每每想起，都會令我記憶猶新!