國小生四年級下冊快樂作文600字

人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白雲，青山綠水，鳥語花香。這是一個多麼美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。據統計，哭要調動n塊肌肉，還要啓動淚囊，而笑只要調動n-10塊肌肉，這裏給大家分享一些關於小學生四年級下冊快樂作文600字,供大家學習。

國小生四年級下冊快樂作文600字1

有人熱衷喧鬧，有人傾心獨處。我，屬於後者。

獨處不意味冷漠，也不意味自閉。只是除卻友誼作心靈的慰藉後，還需精神的充實。獨處亦是一種自我滿足的快樂。

愛極了自己的房間，木桌木牀木地板。陽光不偏不倚自碎花窗簾的縫隙中偷偷探出頭，傾灑於那個溫馨的角落。書架上總擺滿了我從書店淘來的各式各樣愛不釋手的好書，足夠流連於書海而忘卻現實的羈絆。拖着磨砂椅，刻意地在陽光下，開心地從櫥櫃裏抱了些零食碎嘴回房間，吧唧吧唧吃着，順便攤開一本渴慕的書來，空調的響聲在耳邊和鳴，彷彿與愉悅的我合奏最悠閒的樂曲。吃飽喝足後，胃被填充得滿滿當當，一如躍動的心臟中某片空虛被填滿，這裏有不同故事裏的主角陪伴我前往未知的目的地。就這樣窩上一個下午，實實在在地做一回宅女，快樂便隨了自己的心。

還喜歡一個人，在靜謐的夜晚，或站在自家的陽臺，或在小區的空地上，仰望星空。夜晚陽臺的欄杆涼涼的，夏夜會倍加舒適。如此寧靜的夜晚，一個人扒在欄杆上，什麼都可以想，什麼也都可以不想，如此快節奏的都市生活，能有片刻的靜謐與悠閒自得的發呆，該是怎樣的愜意啊。滿天星光，深呼吸，這便是最奢侈的快樂。

我是自由的，肆意地享受自然賜予的一切。遠處飄來的槐花香，近處逼眼覆蓋的翠綠，悠閒走過樓下的老人小孩，還有下班後匆匆回家的女主人。我在陽臺邊緣，看着樓下的它們和他們，莫名的喜悅。

偶爾也會到家附近走一走，步行十五分鐘的地方有個大型商場，我會像一名稱職的偵探樣，在來往的人羣中逆向穿梭，尋找着新開的飲品店和從未品嚐過的壽司、奶油泡芙等。人們大多結伴而行，而我，卻隻身一人，因爲所有的選擇，都是我的最愛，不需要思前顧後地想你想他，一個人的決定就是最滿意的決定。滿足了僅有的慾望，便心滿意足地散步而歸。

一個人的.空間，並不寂寞。

享受孤獨、獨樂樂的那個人，就是我。

國小生四年級下冊快樂作文600字2

在一個十二歲的小男孩心中，什麼是快樂的呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮的衣服?是有許多神奇多變的玩具?還是在大自然裏享受玩耍的快樂?……這些東西我根本不放在眼裏，告訴你吧，在我的心中，我覺得只有讀書才能使我最快樂!

在我的房間裏，有一個小書櫃，裏面有好多書。只要有時間，我就讀書，爸爸媽媽就稱我爲“小書蟲”。因而我也把讀書當成一種樂趣，一種享受。書也就成了我的夥伴。每當做完作業，或是雙休日的時候，就是我最開心的時候，因爲我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會爲書中的阿凡提叫好;我會痛恨那隻兇惡的大灰狼，我會爲灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面，我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭，但是我就是控制不住自己的感情。

直到現在爲止，我讀過的'書也有幾十本了。無論是現在的四大名著——《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》，還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，就記得牢。由於我書讀得多，我的寫作水平也明顯提高了許多，得到了老師的表揚和同學的羨慕，因此我感到很自豪。

讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我學到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢;還有好多好多。

讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學會了好多知識，使我受益無窮。記得高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯，書是知識的海洋。”這句話說得太對了!

書，給我帶來了快樂，所以我愛讀書。朋友，熱愛讀書吧，跟我一起走進書的世界，享受讀書的快樂吧!

國小生四年級下冊快樂作文600字3

“快樂的真諦是什麼?”我不止一次地問自己。要做個快樂的人並不難，只要你抓住快樂的祕笈。我認爲我很快樂，因爲我讀懂了快樂，讀懂了生活。

快樂其實很簡單。每當你和朋友吵架時，不妨這樣想，吵架是因爲兩人的意見不合，如果兩人的意見相同，那玩起來又有什麼樂趣呢?而朋友和你吵架，說明他很注重你們之間的友誼，你應該感到高興纔對呀。每當買到劣質的商品時，你可以當作是花錢買了個教訓，避免以後不再上當受騙，一次小小的損失，換來的是以後更好的保障，這多划算呀!總之，當我們遇到使我們不開心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂，成爲一個樂觀的人。

快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了，不僅僅影響到自己的心情，也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說，她長得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢?而有一個窮光蛋，他雖然很窮，但他的生活過得很充實，因爲他天天笑眯眯的，無論什麼時候都不會憂慮，這難道不是一種享受嗎?

快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂，但表面上卻還要裝着很開心的樣子。難道這樣就是快樂了嗎?不!快樂是不能裝出來的。表面上裝着很快樂，但內心並不快樂，這樣又有什麼用呢?快樂不是專門給別人看的，快樂是一種真情的流露，是對生活的一種態度，是對人生一種樂觀向上的精神。

讓我們找到屬於自己的快樂，開心的過好每一天。

國小生四年級下冊快樂作文600字4

“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營”湖南衛視臺《快樂大本營》欄目的這句臺詞真是說到我的心坎裏去了。

我是快樂的，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的眯成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比，所以就長成了現在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認爲美麗並不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優良的素質纔是美得根源。

我是快樂的，所以我覺得世界上的一切都是美好的。

我可以終日着迷於書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有2000年曆史，是很古老的一門藝術。所以身爲炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，於是，我便學習了書法。

我是快樂的，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。

我是快樂的，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、祕密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而爲他們排憂解難。

我的快樂是生我養我的父母雙親給我的，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發現快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答疼愛我、呵護我13年父母的養育之恩。

我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我，爲此，我要發憤學習，回報老師對我的培育之恩。

我便是如此一個快樂的女孩!

國小生四年級下冊快樂作文600字5

快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，羣情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開後，每個人心中洋溢着一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。

記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭彷彿在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成爲'狗肉串'了。”就在這時，我突然蹦出一句話說：“我們去游泳吧。游泳既可以幫我們鍛鍊身體，又能夠使我們感到不是很熱。”夥伴們聽了以後，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發的時候，媽媽迎面而來笑着對我們說：“'小機靈'們去哪?”我們去游泳。”媽媽聽了以後，用奇異的眼光看着我笑眯眯地說：“玲玲，你也會嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會，但是我可以學呀!”媽媽聽後高興地對我說：“媽媽在家裏等着你凱旋呢。”

我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說：“這次我們不光是來這裏玩的，還要幫助玲玲學會游泳。”說完，她們興高采烈地下河去了。這時我心裏七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀!心裏越想越恐怖實在是不敢再想了。夥伴叫着說：“快點。”我應和着忐忑不安地下河去了。

瑪麗首先對我說：“學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做划船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩隻腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己遊得更快更好。”我聽完了她的話半信半疑地練了起來，首先雙手還會用力往上劃，到最後越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。

說時遲，那時快，我立刻就沒入水裏了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊。”夥伴們聽到後，火速趕來營救我。正是因爲這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：“不用怕!你一定會成功的。”聽了她的話我又試了一次，竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪。夥伴們見了連聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。

經過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。