法律在我身邊作文多篇
法律在我身邊範文篇一:
常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因爲我們都生活在一個有法的社會裏,然而作爲21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。
像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。
我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對着社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因爲長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校說,終於惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處於青少年的我們,正在懵懵懂懂,對於所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來,爲了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,然後我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待着我們,但是我們必須無時無刻都想着“法”,在每一次抉擇之時,都要想着“法”,只有這樣,我們才能成爲一個好公民。
只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神聖使命,這都關於到“法”,可想而知,“法”在我們現代生活中是多麼重要。
“法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。
法律在我身邊範文篇二:
法,你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類爲了共同利益,由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。法治意味着,政府除非實施衆所周知的規則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規則,社會上人與人之間關係的規範,以正義爲其存在的基礎,以國家的強制力爲其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧.法一般限於憲法、法律。法屬於上層建築範疇,決定於經濟基礎,併爲經濟基礎服務。法的目的在於維護有利於統治階級的社會關係和社會秩序,是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現象,它隨着階級、階級鬥爭的產生、發展而產生和發展,法律將隨着階級、階級鬥爭的消滅而自行消亡。
當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁爲本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是爲了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似於“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想。
做爲當代的少年,我們應該加強法律意識的認知,積極捍衛法律尊嚴,以身作則,努力成爲一個“四有”青少年!
法律在我身邊範文篇三:
文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經歷了5000多年的歷程,纔會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當的法規活的人才不同於動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想,剋制自己的慾望,約束自己的行爲,要從小培養自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將爲自己的行爲言行負責,因此我們應該做一個遵守道德規範,法律法規的做兩個學生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養。着一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨爲檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩着它俯視人世間的浮雲,正是這勤勞勇敢自強不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了着960萬平方千米的土地,不是嗎?
實現中華人民共和國的偉大復興,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們
法律在我身邊範文篇四:
當,簡單的話語,衝破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行爲,破壞他人的健康,品質,誰還在重視?我,還在!
守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作爲一個遵紀守法的學生,我會嚴格要求自己,規範自己的行爲:在校園裏,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發言,做好課堂筆記;在課後,我會認真複習,及時完成老師的作業。知法守法,目標,我還在前進!作爲一箇中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行爲規範》:不打架鬥毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關於安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,並能運用所學知識發現安全隱患。我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛着學校、愛着身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的欄杆上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我爲“安全小模範”。
我學法,我驕傲;我學法,我自豪:
在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,並做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善於發現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”
我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!
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