汶川地震精品作文

汶川地震優秀作文1

怎麼能忘記這一時刻，兩年前的今天，四川汶川的八級強震，瞬間山崩地裂，家園變成廢墟，有多少生命逝去，有多少場面讓人撕心裂肺，不忍回望。

兩年了，時間並沒有讓我們淡忘災難帶給我們的'痛苦，沖淡我們那時激發出來衆志成城的激情，相反，經過時間的沉澱，這種痛苦教會我們更多，這種激情更加厚重並帶給我們力量。

我們學會珍愛生命。我們甚至還不完全懂得生的意義，但我們從一個個動人的故事中感受到了生命的美麗和堅強。“捨身救學生的教師；用自己軀體保護孩子的父母；爲丈夫抵擋倒塌房樑的妻子；用雙手和雙肩頂起重壓保護着嬰兒的年輕媽媽；失去雙親和孩子後仍堅強戰鬥的女警察；左手骨折忍着劇痛爲戰士敬軍禮的小女孩；剛從廢墟救援出來跪在地上哭求讓我再救一個的戰士.....” 記住：生命只有一次，生命要遠遠比試卷、作業更重要。

我們學會了要去愛別人。生活在幸福、平靜中的我們，在這樣的災難面前第一次體會到了害怕和無助。也懂得了災區的小朋友們和我們的生活不一樣，他們沒有了學校，沒有了家園，他們需要關心需要鼓勵需要愛。出現在電視上拼命的解放軍戰士，繫着紅絲帶的志願者，勇敢的白衣天使，都是我們學習的榜樣。我們捐出自己攢的錢，發一條捐助的短信，甚至爲他們真心地唱一首歌，都是在關心他們。自己的一份愛，就是他人的一份光。

我們學會勇敢。兩年前，汶川的人們是忍着多大的傷痛，搶救着生命；兩年後，他們在一片廢墟上重新建設好自己的“新家園，新校園”，這需要勇氣，需要堅強。勇敢是上課大膽站起來回答問題，是手指頭破了不哭，是一個人進出黑屋子，但勇敢更是面對困難而不怕！碰到不會的難題，無從下筆的作文，受到老師的批評，同學的嘲諷，練琴的枯燥，練功的痛苦......我們該怎麼做? 要勇敢地堅持下去！品質需要磨練，意志需要鍛鍊。

我們學會生存自救。現在我們學習了地震的相關知識和自救的方法，學校進行了地震疏散演習。但是，災難不光是地震，還有火災、水災，壞人....我們長大了，懂事了，要學着自己保護自己，父母和老師只是幫手，並不是永遠的依靠。

兩年過去了，曾經的災難給我們帶來悲痛的回憶，也給我們帶來新的收穫和力量。讓我們攜手前進，互相鼓勵，共同見證美好的明天。

汶川地震優秀作文2

如果時間凝固，畫面定格;如果我們能強忍自己的淚水，那麼讓我銘記這樣一些名字：

杜正香、向倩、譚千秋、袁文婷、苟曉超……

還有許許多多，在5月12日汶川大地震中，他們，平凡人羣裏的教師羣體，彷彿一朵朵小花散發出奪目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明燈照亮着這段恐懼而絕望的日子。他們，在四川大地震中僅僅是數萬遇難者中的一小部分，但他們卻共同書寫了一個職業的榮光和高尚，讓教師又一次成爲充滿悲壯情懷、令人驕傲的英雄羣體。

有許多人在追問：爲什麼面對生死抉擇時，不只是一個教師而是大部分教師都選擇了以死來竭盡全力護衛孩子們的生命?爲什麼有那麼多教師一次又一次衝進搖搖欲墜的樓房救人?是的，我們相信，面對災難，每個人都會竭盡所能，人性的光芒會如暗夜的燈火照耀心靈。但我們更相信，教師的職業操守裏，崇高從來就是一個不能忽視的字眼。

他們崇高，因爲他們尊重生命。對生命的尊重，讓他們熱愛人生，也正是因爲對生命的尊重，在生死攸關時，他們選擇了拯救身邊的生命，獻出自己的生命。在教師眼裏，學生並不是枯燥的數據，並不是職業的呆板對象，而是花朵般綻放的鮮活個體。沒有這樣的生命意識，教師羣體不可能日復一日在三尺講臺前重複那些也許講了千百遍的話語，日復一日批改那些也許要批改一輩子的作業。瑣碎小事裏掩埋的職業操守，最終也讓他們成爲矚目的大寫的人。

他們崇高，因爲他們關愛弱者。雖然在死神面前，誰都不會是強者，但一直以來，他們都是孩子們心目中的強者。在孩子們眼裏，他們知識淵博，人生經歷豐富，遇事沉着冷靜。他們也自覺擔負起孩子們人生領路人的角色，這不僅僅是職業所決定的。災難面前，這種領路人的操守，讓他們一次又一次衝進危險，拯救他們所庇護的弱者，這舐犢之情，成爲他們傲視死神的精神資本。

他們崇高，更因爲他們的愛沒有邊界。教師的愛不同於父母，他們的愛是一種廣泛的付出，也是一種長久的默默關注，沒有貴賤智愚之分，沒有血緣親疏之別。所以，災難面前，他們甚至沒能去救就在隔壁班的親生骨肉，而將生存的希望更多地給予了眼前的學生。

現在，一些人常常詬病老師，那是因爲他們沒有走進我們的操守。也許在這些人眼中，教師總有這樣那樣的缺點，而我們自己心裏最是明白：輕生死、重大義，乃是我們教師的本色!

著名教育家郭思樂教授深情地寫道：他們用生命詮釋了什麼是教育，詮釋了什麼是教育者。逝者已矣，這份崇高應永值我們銘記!

汶川地震優秀作文3

親愛的地震災區朋友：

你們好！2008年5月12日14時28分，你們那裏發生了7。8級地震。這次地震波及到了全國很多地方，也讓很多人事後心有餘悸。我們從電視上知道，截至5月13日12時，此次地震已造成206人死亡，2179人受傷；緊急轉移羣衆2。11萬人；倒塌房屋32411間(孔)，出現裂縫等受損房屋101702間(孔)；受損學校247所；死亡大小牲畜25190頭(只)。其中受災最爲嚴重的隴南市有173人死亡，2027人受傷;道路塌方4處。部分地方出現山體滑坡，災情嚴重的地方供水、供電、通信等一度中斷。我輾轉反側，腦海裏總是浮現你們在廢墟中尋找自己的課本，朝廢墟里喊着親人們的名字，在廢墟里默默地站着，呆呆地看着被地震震垮的家，被地震摧毀的校園。你們一雙雙無辜的眼睛，或悲傷，或無助，我的眼睛模糊了，從來沒有這樣難受過。但是，親愛的朋友，我要對你們說，你們要堅強，要振作呀！靜下來想一想！古往今來，人類曾遭受過多少磨難啊！不是嗎？多少次雪災，多少次洪水氾濫，多少次火災，將成千上萬的人民拋進痛苦的深淵，然而，人們憑着互相救助，互相支援，克服了困難，重建了家園。

是啊！親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。7。8級超強地震給災區人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踊躍捐款捐物。他們當中有白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手裏的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺胞和海外僑胞，還有心裏裝滿愛心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地爲你們重建家園、搶修校園而忘我勞動。我深信，不久，你們就會重新擁有溫暖的家和美麗的校園。我班的同學們毅然表示：節衣縮食也要省出點錢出來，幫助災區的人民順利度過難關！雖然這次我們募捐剛剛開始，資金不多，捐贈的衣物有限，但卻代表了我們真誠的心意！希望我們用“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，用我們每一個同學的實際行動，爲災區的父老鄉親們提供一些力所能及的幫助；同時，我們也將自己幾年來存的零花錢，通過班主任寄給你們，爲你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來，積極進行生產自救和恢復工作、學習，在各級黨組織的領導下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園！

祝你們有一個溫暖的家！

汶川地震優秀作文4

地震，這是一個一直在教課書裏靜靜地呆着詞語，我們想那是另一個世界的事情，離我們很遠很遠，那是文字裏的知識不是可見可聞的生活。然而，2008年5月12日，這文字裏的知識變成了殘酷的生活，殘酷的鮮血淋漓，殘酷的悲痛欲絕。那些廢墟里的課本，那些從斷磚亂石下伸出的小手，那些驚恐、無奈、絕望的眼神，那些消失的生命，痛苦的面容，讓我們淚流滿面。然而，還有那些日夜不捨的堅持，那些生死不離的牽手，那些愛的救助，強大的能量，卻劇烈衝擊着每一個人的心靈，再堅如磐石的心臟此刻也化爲淚和血，化爲堅持和抗爭。轉眼間，5.12大地震已過去1年了。

回首往事，有很多的人和事，讓我們無法忘懷。我們無法忘記可愛的郎錚在擔架上稚嫩而嚴肅的敬禮，我們無法忘記楊雲芬老人含淚吞金的悲愴之舉；我們無法忘記在廢墟下堅持了66個小時卻在獲救後突然離去的陳堅，我們也無法忘記廢墟中唱着兒歌的任思雨，無法忘記堅持了216個小時最終得救得崔昌會女士……那些帶着悲傷也充斥着堅強的故事，在我們的回眸中從未模糊過。

日子那麼無情地走着,那些因災難死去的同胞們不知在天的國度是否安然?那些可愛的小孩今天有沒有哭?歲月無情劃開裂痕，那些處在無憂中的人們是否能夠想起昨日的那一場暴風雨的襲擊？那些死去的亡魂，那些曾經匆匆在世間走過的生命，被一場無情的災難覆滅了理想，覆滅了所有，路還沒有走到盡頭，甚至還沒有出生的生命，被那場突然降臨的災難深深埋入泥土，那麼的深，那麼的深…...讓人看不清它到底有多深……

黑暗像全球性的毀滅籠罩了那一片天，如果能夠分擔，我們願共同平分那場災難，一起生，一起亡，也許世界會將你們遺忘，可我們並沒有，我們這些同胞在遠方深深爲你們悼念，深深爲你們祈禱，深深爲你們祝福，安息吧，死去的亡魂！說不定我們會在哪天升入你們的天堂，但我們依然手足相連，相信你們沒有被我們遺忘。

如今，一年過去了，但全國億萬顆心臟還在經歷着痛苦，經歷着生命的洗禮，經歷着靈魂的震撼。災難讓我們認識生命，尊重生命；災難讓我們愛自己更愛他人。這是永久的記憶，我們只能用文字的形式記錄我們的經歷，我們的感受，我們的思考。痛定思痛，痛何如哉？願死者安息，願每一個活着的生命都能有意義的堅強的活着。