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高中青春奮鬥記敘文作文

高中青春奮鬥記敘文作文

高中青春奮鬥記敘文作文篇1:轉眼青春

夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下着,飄進屋檐的雨絲,染溼了青春的扉頁,風沿着我的睡意,襲入了我的夢中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦裏。

時間太瘦,指縫太寬,它總是不經意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春佈滿藤蔓的圍牆上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟着輾過,又被風捲起。天高雲淡,僅有幾縷羽白的絲雲,在天空中游走,把青春的沉澱塞進時間的罅隙,時間捲起所有太過純淨的美好,卻平淡如白開水。

秋去的大雁劃過長空,一道明媚的憂傷,割破空氣,彷彿綢緞的撕裂,聽的人心顫。青春隨着大雁遠行,俯視着擡頭仰望還不懂什麼是青春的我們,飛的很遠很遠,我們卻漠然。當遊離在青春搖擺不定的尾巴上時,想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹。

當深夜盛開的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖後,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當深冬的寒風用力的撕扯你的青春,以往的種.種,從時間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞着五線譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。遊離在過往的時空,翻開承載了我們全部青春的書,沉重的,溼了你的眼,落下的淚水掉入時間的河流,也漾不出以往的漣漪。

上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠昇華;以真情呵護,每畫上一筆都成了永恆,烙入了你的歷史,無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了,再用時間的雙手譜出來,青春的旋律悲歡交錯,改寫不了的音符在中間顫抖。

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時,天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對,逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望,但時間不會等你,它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑,當你回味完後,身邊又是別的一番風景。

轉眼青春,逝去的一秒,零落的一個音符。

高中青春奮鬥記敘文作文篇2:奮鬥的青春

時間如江河流水,在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水,有些理想願望錯過了就不能重來……所以每個樹德聯合的教師都知道:時不我待,行動就在此刻!

青春如那靜夜的曇花,開放時千嬌百媚純白聖潔卻沒有引起足夠的重視,等時間流逝後人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對於時間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對於深知其中道理的我們,作爲樹德聯合的教師,這是我們的事業而不僅僅是職業,我們把握青春在手,積極奮鬥只爭朝夕。

青春是現場直播,沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排,我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯合這青春大舞臺的演出中,我們沒有退路只有前進並且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業,根據情況制定切合實際的計劃,同時要有堅決的執行力,冷靜、果敢地採取行動,一心一意地將上級安排的任務完成,堅持不懈地把自己的理想實現!

所以,讓日子就這樣過着,把青春在這裏放置。我們在日復一日的循環中去尋求生活的真諦,我們在育人的工作中去播種愛和責任,前途的坎坷只會昂揚我們的鬥志,今日的寂寥更增添我們的堅強……

人生真的就是這樣,雖然青春會如花兒一般凋零,可奮鬥的精神讓人青春永駐。去的讓它去着因爲我無怨無悔,來的儘管都來我積極應對。青春就在這人生的奮鬥中閃光,青春就在莘莘學子的笑臉上延續,青春就在樹德聯合的講臺上永恆……

高中青春奮鬥記敘文作文篇3:青春

在那春意盎然的天空下,您踏上了單獨一人的旅程,那是一條曾幾何時在夢中所描寫的漫綿長路,穿戴校服度過的每一天,今日悉數將變成歸憶中的一部分。

我會具有簇新的生命,守望着你遠往的背影,當你帶着不安歸過頭來,顯露牽強的笑臉,臉頰劃過的淚水,是爲生長畫下的句號。 我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當地您會發現愛的存在。 可曾記住,國中的咱們,略顯青澀,每日對着將來願望,可不知不覺,就現已結業了,抱着對將來的等待與不安,踏上了高中日子的征程,才曉得現實是這樣的嚴酷。

從前的歡聲笑語已不復存在,取而代之的是教師滔滔不絕的言語,這樣的我,不由會回想國中那夸姣的年月,內心深處洶涌着,芳華總是不知不覺。

高中青春奮鬥記敘文作文篇4:奮鬥的青春

貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費了力氣去捕的食,它都會覺得香甜。

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在於它的無邪與無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。然而,我認爲,青春的美麗與珍貴,在於那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的幹勁,有對未來的期許,對夢想的執着。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇於奮鬥。

我對奮鬥的解釋是:爲自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

小時候,我會爲了一顆帖的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會爲了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點,我學會了爲自己的夢想而奮鬥。奮鬥,即是奮力戰鬥,在屬於自己的戰場上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什麼,因爲心中裝着滿滿的夢想,那是美好的未來。

有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視,因爲得到它並不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們纔會視若珍寶,因爲我們得到的早已不僅僅是那東西,還有附加的努力和汗水。

因爲年輕,我們奮鬥,因爲奮鬥,我們永遠年輕。奮鬥着,是吶喊的青春;奮鬥着,就有不滅的希望;奮鬥着,就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因爲他們在革命年代裏有共同的信仰和追求,他們在一起奮鬥,爲了新中國的未來奮鬥,也爲了他們的未來奮鬥。書中最後一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進,永無止盡的奮鬥。我想,這纔是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調。

奮鬥的青春最綺麗。奮鬥,就不後悔。

高中青春奮鬥記敘文作文篇5:奮鬥讓青春無悔

任何人的成功都來源於奮鬥,沒有奮鬥,就算是有再好的天賦,再強悍的後臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

再比如霍金,他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏症之後的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮鬥,和病魔作鬥爭,取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此,當他的事業達到頂峯時,卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了麼!!沒有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮鬥,譜寫出了偉大的樂章。